北大实验心理学

作业题
•什么是“解脱波”？
•什么是Treisman 的非对称性搜索实验？
•什么是双耳同时分听实验？
•举例说明记忆的实验性分离现象？
•什么叫做部分报告法？
•什么叫做自变量的混淆？怎样避免自变量的混淆？
•什么是系列位置效应的恒定比例法则？
•什么是记忆的加工层次概念？
•什么是编码特异性原则？
•什么叫听觉掩蔽？什么叫双耳掩蔽级差？
•什么是响度？如何表示响度与强度的关系？
•什么叫声高？如何表示音高与频率的关系？
•什么是主观颜色？
•什么叫做75% 的差别阈限？它有什么优点？
•什么叫做阈下知觉？
•什么是Weber 定律？
•什么是关联后效？为什么会产生这种现象？
•什么是反应时间研究中的速度与准确率权衡现象，如何分解？
•影响反应时间的因素有哪些？
•如何进行拉丁方设计？拉丁方设计如何进行统计分析？
•测量感觉阈限与差别阈限的 3 种方法的实验程序是怎样的？实验结果如何处理？•什么叫做等感受性曲线？
•对偶比较法与等级排列法的实验程序是怎样的？
•什么是元语言学意识？
•什么是图式理论？它在心理语言学中有什么作用？
•说明眼动的3 种基本形式：注视、跳动和追随运动。

•现代脑认知成像技术有哪些？
讨论题
•实验与观察有什么不同之处？
•用完全随机双因素析因设计来设计一项实验。

•试对完全随机双因素析因设计的交互作用进行分析。

•举出几个实验范式的例子，并说明它们的应用，提出它们的理论设想。

•评价随机实验组控制组前测后测设计与随机实验组控制组后测设计的优缺点。

•评价随机实验组控制组后测设计与固定组比较设计的优缺点。

•评价法中低标准下的击中率与虚报率为什么都应该是累积概率？
•怎样理解感觉阈限与差别阈限的概念？
•知觉选择模型与反应选择模型的区别是什么？
•区分短时存储与长时存储的证据有哪些?
•用鱼群卡通代表社会事件进行研究有何优点？
思考题
•艾宾浩斯是怎样研究记忆的？
•巴特利特是怎样研究记忆的？
•怎样理解实验心理学是各门心理学的基础？
•怎样理解心理学的规律更类似生物学的规律而不似物理学的规律？
•在心理学研究中，为什么要进行实验设计？
•控制的意义是什么？
•如果一项研究有很高的内部效度，那么它也一定会有很高的外部效度吗？请进行分析。

•Tulving 关于记忆系统的观点是怎样的？
•怎样理解Fechner 定律的基本特征是用可分辨的刺激来表示可分辨的感觉？
•怎样理解心理物理判断的相对性？。