教师基本的教育立场分析-模板
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师基本的教育立场分析
作为教师立场是非常重要的,教师有什么样的立场,就从什么立场出发,来培养学生,所以学生的教学能达到什么样的结果,和教师的立场是分不开的。下面让我们看看教师应该坚持的基本立场。
1. 教师教育的原点
从教育的对象来看的话,教育是关于人的教育是对于人的生命发展的教育,所以老师和学生进行知识交流的场所-课堂,是最能引起广大教育工作者共鸣的地方,教师要知道,教育就是通过让人学知识学技能,为了提高人的生命质量而进行的活动,教育事业是最能体现人的生命关怀的事业,所以教师应该在教育的过程中,立足学生的生命的成长和生命质量、生命价值观的教育。
2.尊重学生的主体地位
教师在教育活动中面对的是自由的有意识的生命体,而且这些生命体在一定程度上可以决定自己的发展方向和发展的状况的。所以,教师在教学中应该尊重学生的主体地位,重视学生的发挥,而不是遏制学生的思想。无论是在教学的目标还是教学的内容以及教学的方式上,教师都应该考虑到学生的主体地位,用人文关怀的底蕴去激发学生的兴趣和创造力。关注学生的自主意识,而不是把学生当做动物一样的训练。
3. 自觉培养完满人性的人
学生是作为一个完整的生命体存在的,学生是自然生命和社会生命以及精神生命的统一和谐,学生的生命活动是以完整的生命体的进行集中与生理、心理为一体的,而且是集个体性、集体性和社会性为一体的。所以,在教学中,老师不仅要关注学生的知识技能掌握,还要关注学生的情感和意志等品质的培养,不仅要关注学生个性的发挥,也要关注学生自由的发挥。