部编版四年级上册语文 第七单元习作：写信
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.8.1 320.8.1 3Thursday, August 13, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 9:12:16 09:12:1 609:12 8/13/20 20 9:12:16 AM
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 020年8 月13日 星期四 上午9 时12分1 6秒09: 12:1620 .8.13
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 0年8月 上午9 时12分2 0.8.130 9:12August 13, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 020年8 月13日 星期四 9时12 分16秒0 9:12:16 13 August 2020
祝您:身体健康，工作顺利，万事如意! 此致 敬礼!
您的学生:张晓丽 2019年6月9日
⑤结尾照应开头， 牢记老师谆谆教诲， 感恩无私、辛勤、 善良的老师。
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总评： 这篇作文的小作者先运用排比手法，开篇表达对
老师的感激之情；然后运用比喻，将老师比作钟表 上的秒针、辛勤的园丁、春蚕，表达出对老师的无 私、勤劳、善良的赞美，感恩之情溢于言表。书信 格式正确，语言流畅、思路清晰。
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11、人总是珍惜为得到。20.8.1309:12: 1609:1 2Aug-2 013-Aug -20
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12、人乱于心，不宽余请。09:12:1609 :12:160 9:12Thursday, August 13, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20. 8.1320. 8.1309: 12:1609 :12:16 August 13, 2020
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子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两 个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您让 无数平庸成为辉煌，是您把无知懵懂变为栋梁 。您的伟大，无法言表；您的平凡，令人敬仰 ；您的神圣，无字可书。①
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息 地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟表家族里是多 么的不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分 钟也不停歇。②
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2.谋篇布局。 书信格式要正确：称呼（收信人）、问候语、
正文、祝福语、署名（写信人）及日期要书写规范， 书信内容要能表达自己的真情实感。信封的填写要 注意：左上角，收信人邮政编码；中间写收信人地 址、姓名；右下角，寄信人地址、姓名和邮政编码。
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3.写信格式儿歌：称呼顶格加 冒号，正文每段空两格，空开 两格写祝语，署名日期右下角。
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午9时12 分16秒 上午9 时12分0 9:12:16 20.8.13
Байду номын сангаас谢谢大家
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②运用比喻，把 老师比作钟表上的 秒针，表现出老师 夜以继日、废寝忘 食地工作。
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老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在 给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋 润时，您出现在我们身边;在我们需要食物充 ③把老师比作辛勤的
园丁，表达出老师对学
饥时，您出现在我们身边;在我们需要裁剪枝 生无微不至地关心与爱 叶时，您又一次出现在我们身边，为我们付出 护。 。③
习作:写信
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作文要求
请给你的亲友或者老师 写一封信，可以通过邮局寄 给对方，也可以通过电子邮 件发给对方。
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写作指导
1.审题立意，素材选择。 这次习作安排的是书信，书信曾经是人们和远方
的亲人朋友互通消息、交流感情的主要，现在仍然是 重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信， 可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对 方。注意书信格式，通过字里行间表达出自己的真情 实感。
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范文评点
写给老师的一封感谢信 敬爱的老师:
您好! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩 ①两组排比句式 长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大 表达出对恩师的敬 地让它高耸。我感恩很多很多人……我最感恩的是 爱与感激之情。 老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代 的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学
老师，您就像那春蚕一样，“春蚕到死丝方 ④把老师比作春蚕， 尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们 默默付出，不求回报。 付出得太多了，我们难以回报。但是请您相信 ，您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们 的期望，长大以后我们定会成为对社会有用的 人才。④
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老师，您孜孜不倦的教诲，我们会一直 记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师 ，我敬佩您，所以，我更要感恩于 您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!⑤
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.8.1 320.8.1 3Thursday, August 13, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 9:12:16 09:12:1 609:12 8/13/20 20 9:12:16 AM
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 020年8 月13日 星期四 上午9 时12分1 6秒09: 12:1620 .8.13
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 0年8月 上午9 时12分2 0.8.130 9:12August 13, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 020年8 月13日 星期四 9时12 分16秒0 9:12:16 13 August 2020
祝您:身体健康，工作顺利，万事如意! 此致 敬礼!
您的学生:张晓丽 2019年6月9日
⑤结尾照应开头， 牢记老师谆谆教诲， 感恩无私、辛勤、 善良的老师。
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总评： 这篇作文的小作者先运用排比手法，开篇表达对
老师的感激之情；然后运用比喻，将老师比作钟表 上的秒针、辛勤的园丁、春蚕，表达出对老师的无 私、勤劳、善良的赞美，感恩之情溢于言表。书信 格式正确，语言流畅、思路清晰。
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11、人总是珍惜为得到。20.8.1309:12: 1609:1 2Aug-2 013-Aug -20
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12、人乱于心，不宽余请。09:12:1609 :12:160 9:12Thursday, August 13, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20. 8.1320. 8.1309: 12:1609 :12:16 August 13, 2020
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子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两 个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您让 无数平庸成为辉煌，是您把无知懵懂变为栋梁 。您的伟大，无法言表；您的平凡，令人敬仰 ；您的神圣，无字可书。①
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息 地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟表家族里是多 么的不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分 钟也不停歇。②
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2.谋篇布局。 书信格式要正确：称呼（收信人）、问候语、
正文、祝福语、署名（写信人）及日期要书写规范， 书信内容要能表达自己的真情实感。信封的填写要 注意：左上角，收信人邮政编码；中间写收信人地 址、姓名；右下角，寄信人地址、姓名和邮政编码。
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3.写信格式儿歌：称呼顶格加 冒号，正文每段空两格，空开 两格写祝语，署名日期右下角。
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午9时12 分16秒 上午9 时12分0 9:12:16 20.8.13
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②运用比喻，把 老师比作钟表上的 秒针，表现出老师 夜以继日、废寝忘 食地工作。
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老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在 给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋 润时，您出现在我们身边;在我们需要食物充 ③把老师比作辛勤的
园丁，表达出老师对学
饥时，您出现在我们身边;在我们需要裁剪枝 生无微不至地关心与爱 叶时，您又一次出现在我们身边，为我们付出 护。 。③
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请给你的亲友或者老师 写一封信，可以通过邮局寄 给对方，也可以通过电子邮 件发给对方。
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1.审题立意，素材选择。 这次习作安排的是书信，书信曾经是人们和远方
的亲人朋友互通消息、交流感情的主要，现在仍然是 重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信， 可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对 方。注意书信格式，通过字里行间表达出自己的真情 实感。
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写给老师的一封感谢信 敬爱的老师:
您好! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩 ①两组排比句式 长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大 表达出对恩师的敬 地让它高耸。我感恩很多很多人……我最感恩的是 爱与感激之情。 老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代 的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学
老师，您就像那春蚕一样，“春蚕到死丝方 ④把老师比作春蚕， 尽，蜡炬成灰泪始干”。啊!老师，您为我们 默默付出，不求回报。 付出得太多了，我们难以回报。但是请您相信 ，您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们 的期望，长大以后我们定会成为对社会有用的 人才。④
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老师，您孜孜不倦的教诲，我们会一直 记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师 ，我敬佩您，所以，我更要感恩于 您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!⑤