物质和意识的辩证关系原理及方法论

概念:

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.物质的唯一特性就是客观实在性.

[意识]意识是客观存在的反映.意识是人脑的机能,是物质世界长期发展的产物.

物质和意识的辩证关系原理及方法论

原理容：

（1）辩证唯物主义认为，物质是本原的，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识；

（2）意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。

(3)正确的意识推动物质世界的发展,有促进作用;错误的意识阻碍事物的发展,有破坏作用.

[方法论]

1.树立一切从实际出发,实事的思想;

2.发挥人的主观能动性,将主观能动性与客观事实和客观规律相结合;

3.树立正确的意识观,促进事物的发展.

物质和运动的辩证关系及方法论

概念:

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.物质的唯一特性就是客观实在性.

运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

[原理]

1.物质是运动的物质,坚持唯物主义,反对唯心主义;

2.运动是物质的运动,运动是物质的固有属性和存在方式.所有的事物都在运动,要辩证

地看问题,发展地看问题.

[方法论](既承认物质是运动的物质,又要承认运动是物质的运动)

1.既坚持唯物论,又要坚持辩证法;

2.既反对唯心主义,又反对形而上学.

运动和静止的辩证关系原理及方法论

1.概念

运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是运动的一种特殊状态。一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和围没有进行某种特殊的运动。

[原理]运动和静止的关系

１）区别：运动是绝对的、无条件的和永恒的。静止是相对的，有条件的和暂时的。

２）联系：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 (动中有静，静中有动)

３）只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。

[方法论]

1.要在绝对运动和相对静止的统一中把握事物;

2.坚持辩证法,反对形而上学,要联系看问题,全面看问题,用对立统一观点看问题;

概念:规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系.

人要发挥主观能动性,能动地认识世界,改造世界.

[原理]

1.规律具有普遍性,任何领域都有规律;

2.规律具有客观性,规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移,客观性还意味

着它既不能被创造也不能被消灭,规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的.

3.人具有认识世界和改造世界的主观能动性,人能认识规律,利用规律.

[方法论]1.要求我们尊重客观规律,必须按客观规律办事,尊重规律将造福人类,否则会受到规律的惩罚.

2.规律是可以认识和利用的,人能够认识规律,人能够利用规律.( ①预见事物发展的趋

势和方向,指导实践活动;

②改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用)

世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系

理解一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事,与时俱进,在实践中检验和发展真理,是我们党制定路线、方针和政策的理论依据.(在哲学层面上正确理解党的思想路线.)

1.一切从实际出发、实事是与解放思想、与时俱进是统一的.

2.解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观与客观相符合.与时俱进,就是我们的全

部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性.

3.因此,解放思想、与时俱进是实事的在要求和前提,实事是解放思想、与时俱进的目标

和归宿.

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝.坚持解放思想、实事、与时俱进,才能使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒.

实践与认识辩证关系原理及方法论

[概念]

实践是人们改造客观世界的物质性活动;

认识是人发挥主观能动性对客观存在的反映.

[原理容](1)实践是认识的基础,实践对认识具有决定作用

实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿

（２）认识对实践具有反作用

正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；

错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。

[方法论](1)要求我们首先坚持实践第一的观点,重视实践;

(2)坚持理论与实践相结合的原则,理论联系实际,做到理论与实践的具体的历史的统

一;

(3)要把改造客观世界与改造主观世界结合起来

真理客观性原理及方法论

[概念]真理是标志主观同客观相符合的哲学畴,是人们对客观事物及规律的正确反映.

[原理] ①真理具有客观性.真理只有一个.真理面前人人平等.真理与谬误的认识不容混淆.

②真理都是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和围,超出了这个条件和围,真理就

变成了谬误.

③真理都是具体的.真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一.

[方法论]

①真理具有客观性,要敢于质疑权威,不畏惧权威,坚持真理面前人人平等;

②真理是具体的、有条件的,所以要维持真理,随着条件的变化不断发展完善真理;

③真理与谬误相伴而行,犯错误不可怕,一定要正确面对错误.

真理的条件性和具体性原理

〔原理容〕真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但是真理都是具体的有条件的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。〔方法论〕（１）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化成谬误。（２）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行的。人们在探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。

认识的反复性和无限性原理

〔原理〕认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识对实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，认识对象是无限变化的物质世界，作为主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是不断发展的，追求真理是一个永无止境的过程。

〔方法论〕认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。

联系的普遍性原理及方法论

[概念]所谓联系,就是事物之间以及事物部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用.

[原理容]联系是普遍的.世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系.世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅种种联系交织起来的丰富多彩的画面,其中没有一个事物是孤立存在的.

[方法论]事物的普遍性原理要求我们用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联系,又要看到事物部诸要素之间的联系.

联系的客观性原理及方法论

[概念]所谓联系,就是事物之间以及事物部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用.

[原理容]联系是客观的.联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移.

[方法论] ①联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性.