双耳双模式人工耳蜗植入患者术后听觉能力评估

双耳双模式人工耳蜗植入患者术后听觉能力评估目的比较双耳双模式的人工耳蜗植入与单侧人工耳蜗植入患儿在术后听力、声音理解力、言语感知、空间听力、言语分辨率等方面的差异,从而评估双耳双模式人工耳蜗术后是否具有听觉优势。方法选取2013-2014年期间在安徽医科大学第一附属医院实行人工耳蜗植入的患儿51例,根据术后非植入耳是否佩戴助

听器,分为A组(单侧人工耳蜗植入)、B组(双耳双模式)。

采用听觉行为分级-II(CAP-II)、有意义听觉整合量表(MAIS)、言语空间特性父母版(SSQ-P)三个量表,通过问卷调查的方式,对患儿术前、术后听力、声音理解力、言语感知、空间听力、言语分辨率等听觉能力进行评分,从而比较两组患儿术后三个量表的得分情况,并进行统计学分析。结果B组患者术后CAP-II

得分(6.36±1.50)高于A组患者(5.52±1.33);术后MAIS得分(25.96±3.77)高于A组患者(23.36±4.86);术后言语感知(8.17±0.59)、空间听力(6.48±1.17)、其他听力特性(6.93±0.96)得分均高于A组患者,其言语感知(7.48±0.72)、空间听力(3.89±0.78)、其他听力特性(5.56±0.84),并差异均有统计学意义

(P<0.05)。

比较两组术前CAP-II、MAIS、SSQ-P得分,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论双耳双模式人工耳蜗植入较单侧人工耳蜗植入具有更高的听觉能力,对伴有残余听力的患儿提倡予以助听器和人工耳蜗同时助听的双耳双模式。

研究表明双耳双模式既恢复患儿双耳听觉又并通过大脑协同作用增加患儿

对各频段听力的敏感性,使得双模式患儿拥有更高的听觉能力,特别是在空间定

位能力、言语辨别率、言语感知(噪声环境中)等方面具优势。故对于非植入耳有残余听力的患者更提倡配备双耳双模式助听。