初中数学因式分解专题训练及答案解析
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七年级下数学因式分解专题训练
一.选择题(共13小题)
1.下列因式分解错误的是()
A.x2﹣y2=(x+y)(x
﹣y)
B.x2+6x+9=(x+3)2 C.x2+xy=x(x+y)D.x2+y2=(x+y)2
2.把x2+3x+c分解因式得:x2+3x+c=(x+1)(x+2),则c的值为()
A.2B.3C.﹣2 D.﹣3
3.一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是()
A.x3﹣x=x(x2﹣1) B.x2﹣2xy+y2=(x﹣
y)2C.x2y﹣xy2=xy(x﹣
y)
D.x2﹣y2=(x﹣y)
(x+y)
4.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()
A.a(x+y)=ax+ay B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)D.x2﹣16+3x=(x﹣4)(x+4)+3x
5.下列多项式能分解因式的是()
A.x2﹣y B.x2+1 C.x2+xy+y2D.x2﹣4x+4
6.下列分解因式正确的是()
A.3x2﹣6x=x(3x﹣6)B.﹣a2+b2=(b+a)(b﹣a)
C.4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y)D.4x2﹣2xy+y2=(2x﹣y)2
7.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()
A.x2﹣xy B.x2+xy C.x2﹣y2D.x2+y2
8.把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是()
A.a(x﹣2)2B.a(x+2)2C.a(x﹣4)2D.a(x+2)(x﹣2)
9.下列因式分解错误的是()
A.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)B.x2+y2=(x+y)(x+y)
C.x2﹣xy+xz﹣yz=(x﹣y)(x+z)D.x2﹣3x﹣10=(x+2)(x﹣5)
10.已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足a3+ab2+bc2=b3+a2b+ac2,则△ABC的形状是()
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形
11.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p×q
在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:
F(n)=.例如18可以分解成1×18,2×9,3×6这三种,这时就有F(18)==.给出下列关于F(n)的说法:(1)F(2)=;(2)F(24)=;(3)F(27)=3;(4)若n是一
个完全平方数,则F(n)=1.其中正确说法的个数是()
A.1B.2C.3D.4
12.(﹣8)2006+(﹣8)2005能被下列数整除的是()
A.3B.5C.7D.9
13.如果x2+x﹣1=0,那么代数式x3+2x2﹣7的值为()
A.6B.8C.﹣6 D.﹣8
二.填空题(共12小题)
14.若x2+4x+4=(x+2)(x+n),则n=_________.
15.多项式ax2﹣4a与多项式x2﹣4x+4的公因式是_________.
16.因式分解:ax2y+axy2=_________.
17.计算:9xy•(﹣x2y)=_________;分解因式:2x(a﹣2)+3y(2﹣a)=_________.18.若|m﹣4|+(﹣5)2=0,将mx2﹣ny2分解因式为_________.
19.因式分解:(2x+1)2﹣x2=_________.
20.分解因式:a3﹣ab2=_________.
21.分解因式:a3﹣10a2+25a=_________.
22.因式分解:9x2﹣y2﹣4y﹣4=_________.
23.在实数范围内分解因式:x2+x﹣1=_________.
24.已知P=3xy﹣8x+1,Q=x﹣2xy﹣2,当x≠0时,3P﹣2Q=7恒成立,则y的值为
_________.
25.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3﹣xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是:_________(写出一个即可).
三.解答题(共5小题)
26.化简:(a﹣b)(a+b)2﹣(a+b)(a﹣b)2+2b(a2+b2)
27.因式分解:x2(y2﹣1)+2x(y2﹣1)+(y2﹣1).
28.在实数范围内分解因式:.
29.计算:1﹣a﹣a(1﹣a)﹣a(1﹣a)2﹣a(1﹣a)3﹣…﹣a(1﹣a)2000﹣[(1﹣a)2001﹣3]
30.为进一步落实《中华人民共和国民办教育促进法》,某市教育局拿出了b元资金建立民办教育发展基金会,其中一部分作为奖金发给了n所民办学校.奖金分配方案如下:首先将n所民办学校按去年完成教育、教学工作业绩(假设工作业绩均不相同)从高到低,由1到
n排序,第1所民办学校得奖金元,然后再将余额除以n发给第2所民办学校,按此方法
将奖金逐一发给了n所民办学校.
(1)请用n、b分别表示第2所、第3所民办学校得到的奖金;
(2)设第k所民办学校所得到的奖金为a k元(1≤k≤n),试用k、n和b表示a k(不必证明);(3)比较a k和a k+1的大小(k=1,2,…,n﹣1),并解释此结果关于奖金分配原则的实际意义.