特殊值法解数学题
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用特殊值法解题
湖北省公安县斑竹当中学雷学池
特殊值法是用满足条件的特殊值(式)代入题目去验证、计算,从而得到正确结论的一种方法.特殊值法在解题中有下列应用.
1.解选择题:
例1 若a>b>c>0,m>n>0.(m、n为数),则下列各式中成立的是[ ]
A.a m b n>b n c m>c n a m B.a m b n>c n a m>b n c m
C.c n a m>a m b n>b n c m D.b n c m>c n a m>a m b n
解∵a>b>c>0.m>n>0(m、n为整数)取特殊值,a=3,b=2,c=1,m=2,n=1得
a m
b n=32×21=18
b n
c m=21×12=2
c n a m=11×32=9
∴a m b n>c n a m>b n c m
故选B.
2.确定多项式的系数
例2已知当x是任何实数时,x2-2x+5=a(x+1)2+b(x+1)+c都成立,求a、b、c的值.
解用特殊值法.
当x=-1时,原式为8=c①
当x=0时,原式为5=a+b+c②
当x=1时,原式为4=4a+2b+c③
由①、②、③可知a=1,b=-4,c=8.
3.判断命题的真假
例3 判断命题“式子a2+(a+1)2+a2(a+1)2=(a2+a-1)2是恒等式”的真假.
解取特殊值,当a=1时,原式左边为9,右边为1,因为9≠1,故原命题是假命题.
4.解证定值问题
例4 若a、b为定值,且无论k取何值时,关于x的一次方程
由①、②可得a=3,b=-2.
练习用特殊值法解下列各题:
2.命题“式子x3+9=(x+2)3-6(x+2)2+12(x+2)是恒等式”是真命题,对吗?
值,求a、b应满足的关系式.并求出这个定值.
4.已知a+b+c≠0,求证:不论a、b、c取何实数时,三
答案
2.取x=0,左边为9,右边为8,9≠8.故不对.
式得
质证明.
巧取特殊值解选择题
山东省茌平县傅平镇中学初三·一班鲁傅
我在解某些选择题时,采用了取特殊值法,使问题简捷,迅速地获得解决,如下面几例.
例1 已知a、b、c都是实数,且a>b>c,那么下列式子中正确的是
[ ]
(98年全国初中数学联赛)解:∵a>b>c,
∴可取a=1,b=0,c=-1代入各选择支,只有a+b=1>b+c=-1成立.故选(B).
例2 设a、b、c是不全相等的任意实数,若x=a2-bc,y=b2-ca,z=c2-ab,则x、y、z[ ]
A.都不小于0B.都不大于0
C.至少有一个小于0D.至少有一个大于0
(94年全国初中数学联赛题)解:若令a=0,b=1,c=-1,则x=y=z=1,故可排除(B)、(C);
再令a=0,b=c=1,则x=-1,y=z=1,又可排除(A).故选(D).
(94年全国初中数学联赛题)
则[ ]
A.M<Q<P<N B.M<P<Q<N
C.Q<N<P<M D.N<Q<P<M
(第六届全国部分省市初中数学通讯赛试题)解:∵x<y<0,
∴可取x=-2,y=-1并代入上式,则
例5 如果a、b均为有理数,且b<0,则a、a-b,a+b的大小关系是[ ]
A.a<a+b<a-b B.a<a-b<a+b
C.a+b<a<a-b D.a-b<a+b<a
(95年“希望杯”全国数学邀请赛初一试题)解:∵a、b均为有理数,且b<0,
∴可取a=1,b=-1并代入上式,得
a-b=1-(-1)=2,a+b=1+(-1)=0.∵0<1<2,∴a+b<a<a-b.故选(C).
例6二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(-2,1)和(2,3),且与y轴的交点为P,若P点的纵坐标是小于1的正数,则a的取值范围是[ ]
(94年山东省初中数学竞赛题)