五年级上册回顾与拓展三(完美版)

推销产品巧办法：
★产品的外观、规格、用途、使用方 法以及价格等。
★找出产品最能打动人的地方，准备 做精彩的描述。
★注意面对“顾客”，说话表情、语 气、语言。
★态度要亲切自然、热情有礼貌
评价标准：
★是否讲清楚产品的外观、规 格、用
途、使用方法以及价格等。 ★描述语言有声有色，能打动 顾客。 ★态度亲切自然、热情有礼貌。
单元小结： 在本组的学习中，我们了解
了一些基本的说明方法。你能总结 一下，填写下面表格吗？
友情提示： 可以和小组同学合作完成。
说明方法 课文中的例子 习作或课外书中 的例子
举例子 列数字 作比较 打比方
……
读读写 写
目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连
读读记记
乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 漂浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 朝晖 单调 古往今来 庞然大物 气象万千
四时之风 春风能解冻， 和煦催耕种． 裙裾微动摇， 花气时相送． 夏风草木熏， 生机自欣欣． 小立池塘侧， 荷香隔岸闻． 秋风杂秋雨， 夜凉添几许． 飕飕不绝声， 落叶悠悠舞． 冬风似虎狂， 书斋皆掩窗． 整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．
。 安远脐橙不仅
好吃，而且营养也十分丰富（作用）：含有
。
营养丰富、价格便宜，每斤只需
元左右（价格）。心动
不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！
各位顾客朋友们：
No 大家好！现在，我要给大家介绍的是
它是（外观）
。 ，
（规格或颜色）
。
Image 使用方法是
。
作用是
。
只需
元左右（价格）。心动不如行动，喜
欢就赶紧来抢购吧！
秋风杂秋雨， 夜凉添几许． 飕飕不绝声， 落叶悠悠舞．
冬天的风像狂怒的老虎，所有 的书房都关上了门窗。北风一天 到晚呼呼地刮着，鸟雀都藏了起 来．
冬风似虎狂， 书斋皆掩窗． 整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．
四时之风：
和风 熏风 金风 朔风
描写春夏秋冬四个季节风 的不同特点。
“课外书屋”
《森林报》是苏联著名儿童科普作家维.
面对顾客该有怎么样 的表情，改用怎么样
的语气呢？
顾客又该如何向推销 员提出对商品的质疑
呢？
从各Biblioteka 外观个价格
角
用途
度
介
使用方法
绍
………………
No
No
No
Image Image Image
No 我要给大家介绍的商品是
。它是
（形状）
，颜色
。（食用方法）剥开脐橙
的皮，里面就是金黄的
，每瓣都像
，许
Image 多脐橙瓣围在一起，就像
五年级上册回顾与拓展三(完 美版)
回顾本单元学习的课文
《鲸》 《松鼠》 《新型玻璃》 《假如没有灰尘》
本组教材编排了4篇说明 文，培养我们科学素养、人文 素养。
《鲸》和《松鼠》介绍了 有关动物的一些知识；
《新型玻璃》介绍了一些 新型玻璃的特点和用途；
《假如没有灰尘》解释了 自然现象形成的原因，阐释了 灰尘与人类的重要关系。
No No
Image
Image
同学们：我今天推销的商品是 毛毛玩具——”会游泳的熊猫”。 请大家注意看……
我过生日时，奶奶给我买了一只可爱的玩具小熊猫。它只
会说话，唱歌，还会游泳。经常在窗台上看着我，可好玩了。 这只小熊玩具可真有意思啊！它身体是黑白相间的颜色，头两边 有一对圆形的耳朵，软软的，可好玩了。一个圆乎乎的脸捏起来 好舒服。一双又圆又大黑眼睛瞪得大大的，炯炯有神地看着前方 。黑鼻子下面就是一张又圆又漂亮小嘴，好像嘴上涂过口红一样 红润润的。它的腰上套上一个游泳圈，只要把这只小熊猫放在水 面上，再扭它屁股上的开关，它的能耐就来了，它会自己游泳， 还会转圈，真是活力无限。我问它：“你爱吃什么呀？”它不停 的回答：“我爱吃竹子，我爱吃竹子……”过后，它那红润润的 嘴一张就能唱出一首短短的歌曲来，非常好听。我还给这只小熊 猫玩具起了一个名字“美美”的名字。 美美天天陪伴着我学习 。我写作业时，一边的它好像在说；“你可一定要认真写啊！” 有时遇到难题想不出来，它仿佛有在鼓励我说：“你要多动脑筋 ，不要怕困难，回想出来的。” 看，我的玩具多么可爱！同学 们，你们喜欢我的玩具会游泳的小熊猫吗？大润发超市有买的， 只要五十元一个。请大家快点去买个回来，然后我和大家一起比 赛呀！
No 围绕一个事物的几个方面一
一介绍，能让表达清楚、有条理。
Image 如果再用上打比方等说明方法，
会使介绍更加生动。
为了使你的“推销”打动“顾客”，
你还可以把“商品”带到学校，边展示
边介绍。 一个同学介绍的时候，其他同学要认 真听，提出想要了解的问题。对“顾客” 提出想要了解的问题，“推销员”要耐 心解答。最后评一评，哪些同学介绍得 好。
日积月累
四时之风 春风能解冻， 和煦催耕种． 裙裾微动摇， 花气时相送． 夏风草木熏， 生机自欣欣． 小立池塘侧， 荷香隔岸闻． 秋风杂秋雨， 夜凉添几许． 飕飕不绝声， 落叶悠悠舞． 冬风似虎狂， 书斋皆掩窗． 整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．
日积月累
春天的风能使冰雪融化，和 煦的阳光催促农民赶快耕种。裙 子被风吹得微微动摇，花香也时 不时地从别处传来。
推荐书目：
高士其 李四光 法布尔 房龙 伊林
《细菌世界历险记》 《穿过地平线》 《昆虫记》 《地球的故事》 《十万个为什么》
第三单元口语交际
我是小小推销员
我是 “小小推销员”
这次口语交际，我们来做“小小推销 员”，向别人介绍一种 “商品”。
为了清楚地介绍这种 “商品”，你可 以先阅读有关的说明书，再想想从哪些 方面介绍。比如，“商品” 的外观、规 格、用途、使用方法。在介绍时，你可 以试着用上一些说明方法。
比安基的代表作。作者以其擅长描写动植 物生活的艺术才能，用轻快的笔调，采用 报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月， 有层次、有类别地报道森林中的新闻，森 林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的 英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩 如生，引人入胜。作者还告诉了孩子们应 如何去观察大自然、如何去比较、思考和 研究大自然的方法。原著初版于1927年， 连续再版10次。
春风能解冻， 和煦催耕 种．
裙裾微动摇， 花气时相
夏天的风吹得草木摇晃，勃 勃的生机显示了大自然的欣欣向 荣。（我）在池塘旁边站了一会 儿，隔着岸边就能闻到荷花的香 味。。
夏风草木熏， 生机自欣 欣．
小立池塘侧， 荷香隔岸 闻．
秋天的风夹杂着秋雨，晚上 更增添了几丝凉意，秋天的风雨声 是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落 下来，仿佛在翩翩起舞。