部编语文七年级下册《望岳》公开课课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一步：解说注释 第二步：描述内容 第三步：赏析词句
译读诗歌——诗歌内容
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
岱宗：泰山亦名岱山，五岳之首， 故又名岱宗。 夫：语气词
(第一步：解说注释) 泰山(的威仪) 怎么样呢？它(横跨)齐鲁， 青色的峰峦（连绵）不断。
(第二步：描述内容) (方法：注释扩展+情境联想/想象)
望岳
(唐)杜甫
泰山：
古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，为五 岳之首。
“登东山而小鲁,登泰山而小天下” -孔子
杜甫：
字子美，号称 “诗圣”，唐代伟 大的现实主义诗人
学习目标：
1.吟读——诗歌节奏 2.译读——诗词内容 3.品读——关键词句 4.诵读——理解背诵
一会决荡阴造齐岱 《
览当眦胸阳化鲁宗 众凌入生割钟青夫
“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的 气概。
诗歌创作背景： 唐玄宗开元年间（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归， 开元二十四年（736），二十四岁的诗人离开长安，此后三四年间 开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵（今河南、河北、 山东等地），这首诗就是在漫游途中所作。
读书 壮游
品读诗歌——赏析词句
解说注释：造化：
钟：
阴阳：
描述内容：
大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山北山南一边暗一边明，
好像被划分为黄昏与清晨。(吾意)
将
(
) 于泰山，
，一面明
亮一面昏暗截然不同。 (书中)
品读诗歌——赏析词句
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
望泰山。“ ”字将大自然描写的如此有
情，突出了泰山的
。“ ”字突出泰
山
的形象。
译读诗歌——诗歌内容
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
品读诗歌——赏析词句（第三步）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
远望泰山。问句表达对泰山的惊叹，答 句中，“青未了”写出泰山青峰连绵， 一望无际的巍峨气势。
赏析方法: (1)一句一赏，神采词重点赏 (2)写景角度 (3)景物特点 (4)诗人情感
译读诗歌——诗歌内容
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
解说注释：造化：
钟：
览当眦胸阳化鲁宗 众凌入生割钟青夫
望 岳 》
山绝归曾昏神未如 杜
小顶鸟云晓秀了何 甫
。，。，。，。？
。
诗联品析三步法：
第一步：解说注释 第二步：描述内容 第三步：赏析词句
<登幽州台歌> 1.描述诗歌的画面？ 答：见不到像燕昭王那样的贤君明主， 也看不到未来英杰，诗人孤独地站在 幽州台上，仰头责问苍天。大地苍茫， 空阔，没有一个知音，内心悲愤不禁 流下眼泪。
<登幽州台歌> 1.结合诗句中的关键词，谈谈诗人情 感？ 答：抒发生不逢时的抑郁不平之气和 寂寞苦闷、无可奈何的心境。
<己亥杂诗> 1.描述诗歌的画面？ 答：无边无际的离愁中，眼看夕阳西 下，自己离开京师回到南方去，马鞭 东指，从此便与朝廷远隔了，成为天 涯过客。
<己亥杂诗> 1.从修辞角度，谈谈诗句“落红不是 无情物，化作春泥更护花”的情感？ 答：作者以落花自比，以落花化作春 泥，护育新花成长，来寄托自己要培 植新人，为国家和社会竭尽全力的心 愿。
解说注释：荡胸：
曾云：
决眦：
描述内容：
山中
生起，使我
。
望飞鸟归林。(书中)
看山中云层叠起，不禁心胸震荡。极目远眺，那暮归的鸟儿隐入山
林。(吾意)
品读诗歌——赏析词句
望泰山。层层云气和飞鸟写出泰山的
，
“荡胸”“决眦”对泰山之景的
。
品读诗歌——赏析词句
会当凌绝顶，一览众山小。
会当：终当 凌：登上 绝顶：山的最高峰 我一定会登上泰山的绝顶，放眼四望，群山是那么 渺小！
望 岳 》
山绝归曾昏神未如 杜
小顶鸟云晓秀了何 甫
。，。，。，。？
岱（dài） 夫（fú）了（liǎo） 曾（通“层”） 眦（zì）
吟读诗歌——诗歌节奏
望岳
杜甫
岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。 造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。 荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。 会当/凌/绝顶，一览/众山/小。
诗联品析三步法：
阴阳：
描述内容：(方法：注释扩展+情境联想/想象)
赏析词语: (方法：写景角度、神采词、景物特点、诗人情感)
胸生曾云，决眦入归鸟。
解说注释：荡胸：
曾云：
决眦：
描述内容：(方法：注释扩展+情境联想/想象)
赏析词语：(方法：写景角度、神采词、景物特点、诗人情感)
译读诗歌——诗歌内容
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
<游山西村> 1.赏析诗句“山重水复疑无路，柳暗 花明又一村”？ 答：只是单纯的写景吗？
<登飞来峰> 1.描述诗歌的画面？ 答：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听 说鸡鸣时分可以看见旭日升起。
不怕层层浮云遮住我那远眺的视 野，只因为我站在飞来峰顶，登高望 远心胸宽广。
<登飞来峰> 1.赏析诗句？ 答：表现作者远大的政治抱负和大无 畏的精神。
其中是否还蕴含着生活哲理呢？想 一想？
<游山西村> 1.结合对诗句的理解，抓住关键词语， 描绘诗人初来农家的情景？ 答：
会当凌绝顶，一览众山小。
述志之笔： 表现了诗人乐观自信，积极向上的精神， 不怕困难，俯视一切的雄心和气概！
小结
全诗围绕题目中的“望”字为线索,距 离上由远而近,由望岳到想像将来登岳 的情景，既写了泰山的雄伟气势，又 体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视 一切的雄心和气概及蓬勃向上、积极
进取的精神。
一会决荡阴造齐岱 《
译读诗歌——诗歌内容
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
岱宗：泰山亦名岱山，五岳之首， 故又名岱宗。 夫：语气词
(第一步：解说注释) 泰山(的威仪) 怎么样呢？它(横跨)齐鲁， 青色的峰峦（连绵）不断。
(第二步：描述内容) (方法：注释扩展+情境联想/想象)
望岳
(唐)杜甫
泰山：
古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，为五 岳之首。
“登东山而小鲁,登泰山而小天下” -孔子
杜甫：
字子美，号称 “诗圣”，唐代伟 大的现实主义诗人
学习目标：
1.吟读——诗歌节奏 2.译读——诗词内容 3.品读——关键词句 4.诵读——理解背诵
一会决荡阴造齐岱 《
览当眦胸阳化鲁宗 众凌入生割钟青夫
“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的 气概。
诗歌创作背景： 唐玄宗开元年间（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归， 开元二十四年（736），二十四岁的诗人离开长安，此后三四年间 开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵（今河南、河北、 山东等地），这首诗就是在漫游途中所作。
读书 壮游
品读诗歌——赏析词句
解说注释：造化：
钟：
阴阳：
描述内容：
大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山北山南一边暗一边明，
好像被划分为黄昏与清晨。(吾意)
将
(
) 于泰山，
，一面明
亮一面昏暗截然不同。 (书中)
品读诗歌——赏析词句
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
望泰山。“ ”字将大自然描写的如此有
情，突出了泰山的
。“ ”字突出泰
山
的形象。
译读诗歌——诗歌内容
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
品读诗歌——赏析词句（第三步）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
远望泰山。问句表达对泰山的惊叹，答 句中，“青未了”写出泰山青峰连绵， 一望无际的巍峨气势。
赏析方法: (1)一句一赏，神采词重点赏 (2)写景角度 (3)景物特点 (4)诗人情感
译读诗歌——诗歌内容
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
解说注释：造化：
钟：
览当眦胸阳化鲁宗 众凌入生割钟青夫
望 岳 》
山绝归曾昏神未如 杜
小顶鸟云晓秀了何 甫
。，。，。，。？
。
诗联品析三步法：
第一步：解说注释 第二步：描述内容 第三步：赏析词句
<登幽州台歌> 1.描述诗歌的画面？ 答：见不到像燕昭王那样的贤君明主， 也看不到未来英杰，诗人孤独地站在 幽州台上，仰头责问苍天。大地苍茫， 空阔，没有一个知音，内心悲愤不禁 流下眼泪。
<登幽州台歌> 1.结合诗句中的关键词，谈谈诗人情 感？ 答：抒发生不逢时的抑郁不平之气和 寂寞苦闷、无可奈何的心境。
<己亥杂诗> 1.描述诗歌的画面？ 答：无边无际的离愁中，眼看夕阳西 下，自己离开京师回到南方去，马鞭 东指，从此便与朝廷远隔了，成为天 涯过客。
<己亥杂诗> 1.从修辞角度，谈谈诗句“落红不是 无情物，化作春泥更护花”的情感？ 答：作者以落花自比，以落花化作春 泥，护育新花成长，来寄托自己要培 植新人，为国家和社会竭尽全力的心 愿。
解说注释：荡胸：
曾云：
决眦：
描述内容：
山中
生起，使我
。
望飞鸟归林。(书中)
看山中云层叠起，不禁心胸震荡。极目远眺，那暮归的鸟儿隐入山
林。(吾意)
品读诗歌——赏析词句
望泰山。层层云气和飞鸟写出泰山的
，
“荡胸”“决眦”对泰山之景的
。
品读诗歌——赏析词句
会当凌绝顶，一览众山小。
会当：终当 凌：登上 绝顶：山的最高峰 我一定会登上泰山的绝顶，放眼四望，群山是那么 渺小！
望 岳 》
山绝归曾昏神未如 杜
小顶鸟云晓秀了何 甫
。，。，。，。？
岱（dài） 夫（fú）了（liǎo） 曾（通“层”） 眦（zì）
吟读诗歌——诗歌节奏
望岳
杜甫
岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。 造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。 荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。 会当/凌/绝顶，一览/众山/小。
诗联品析三步法：
阴阳：
描述内容：(方法：注释扩展+情境联想/想象)
赏析词语: (方法：写景角度、神采词、景物特点、诗人情感)
胸生曾云，决眦入归鸟。
解说注释：荡胸：
曾云：
决眦：
描述内容：(方法：注释扩展+情境联想/想象)
赏析词语：(方法：写景角度、神采词、景物特点、诗人情感)
译读诗歌——诗歌内容
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
<游山西村> 1.赏析诗句“山重水复疑无路，柳暗 花明又一村”？ 答：只是单纯的写景吗？
<登飞来峰> 1.描述诗歌的画面？ 答：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听 说鸡鸣时分可以看见旭日升起。
不怕层层浮云遮住我那远眺的视 野，只因为我站在飞来峰顶，登高望 远心胸宽广。
<登飞来峰> 1.赏析诗句？ 答：表现作者远大的政治抱负和大无 畏的精神。
其中是否还蕴含着生活哲理呢？想 一想？
<游山西村> 1.结合对诗句的理解，抓住关键词语， 描绘诗人初来农家的情景？ 答：
会当凌绝顶，一览众山小。
述志之笔： 表现了诗人乐观自信，积极向上的精神， 不怕困难，俯视一切的雄心和气概！
小结
全诗围绕题目中的“望”字为线索,距 离上由远而近,由望岳到想像将来登岳 的情景，既写了泰山的雄伟气势，又 体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视 一切的雄心和气概及蓬勃向上、积极
进取的精神。
一会决荡阴造齐岱 《