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第三章角的初步认识复习

一、角的组成:

一个顶点、两条边

考点:学会判断哪些是角,会画角

给出角的顶点,补全角。注意从顶点的正中间开始画,以确保画出的角是尖尖的。

二、角的大小

比较角的大小:与角两边张开的大小有关

与角的两条边长无关

三、角的分类:

1、锐角(比直角小)

验证锐角的方法(用三角尺中的直角):

(1)角的顶点与直角的顶点对齐。

(2)一条边与直角边对齐,看角的另一条边,在另一直角边的里面是锐角。

画锐角

2、直角

画直角(用三角尺中的直角),画完直角后要标出直角的符号(小正方形)验证直角的方法(用三角尺中的直角):

(1)角的顶点与直角的顶点对齐。

(2)一条边与直角边对齐,看角的另一条边是否重合。

3、钝角(比直角大)

验证钝角的方法(用三角尺中的直角):

(1)角的顶点与直角的顶点对齐。

(2)一条边与直角边对齐,看角的另一条边,在另一直角边的外面是钝角。

一、火眼金睛。(是角的打“√”不是的打“×”)(12分)

二、动动手,大家都来画一画。

三、看一看,比一比,做一做,到底谁对谁错。(正确的打“√”,错误的打“×”)(8分)

(1)角的边越长,角越大。()(2)角的两边叉口大,那个角就大。()

(3)角是由两条边组成的。()(4)角的大小与边的长短无关。()

四、填一填。(14分)

五、把下图里的直角标记出来。(16分)

七、数一数,下图有几个角?(10分)

七、①3 ②8

温馨提示:这个单元还是会考一些前两个单元的内容。

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