“难忘童年”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识归纳-初中.doc

“难忘童年”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大
全-
语文老师组织了“难忘童年”为主题的综合性学习活动，假如你是语文科代表，请你配合语文老师完成下列任务。

（1）请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案。

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（2）为这次活动写一段简要的开场白。

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（3）通过这次活动，同学们在老师的指导下，把课本中学过和大家搜集到的有关“童年”的好文章编辑成了一本合集，并命名为《童年梦痕》。

请为你《童年梦痕》写一则100字左右的“介绍词”。

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【答案】（1）讲述童年趣事；童年照片展示；观看儿童题材的电影或电视剧。

（3）示例：每个人都拥有属于自己的美好童年，名家笔下的童年是怎样的呢？请阅读《童年梦痕》吧，莫顿?亨特会带你到野外去探险，迈出人生旅途的第一步；沈复会给你讲许多“物外之趣”；流沙河、玛丽?居里会帮你树立起远大的理想和坚定的信念；孔子会教授你求知的态度和学习方法……读罢此集，定会勾起你许多童年的记忆。

“闹铃声将小刚吵醒了”陈述句转反问句等四种句式转换|小学语文基础知识总结|小学
语文基础知识大全-
“闹铃声将小刚吵醒了”陈述句转反问句等四种句式转换说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。

1.本句可以改陈述句为反问句：
陈述句：闹铃声将小刚吵醒了。

反问句：难道不死闹铃声将小刚吵醒了吗？
2.本句还可以改为把字句和被字句：
把字句：闹铃声将小刚吵醒了。

被字句：小刚被闹铃声吵醒了。

3.肯定句和否定句互换：
肯定句：闹铃声将小刚吵醒了。

双重否定句：闹铃声不是没有将小刚吵醒了。

4.陈述句可改为感叹句：
陈述句：闹铃声将小刚吵醒了。

感叹句：闹铃声将小刚吵醒了啊！
句式转换，在小学阶段来说，也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。

对应句式之间是可以互改的。