回顾拓展三的优秀教学设计

回顾拓展三的优秀教学设计

回顾拓展三的优秀教学设计

学习目标

1、学习用列表格的试做单元小结。

2、推荐好书《森林报》，培养学生读课外书的兴趣。

课前准备

学生准备一张白纸，学习列表格。

导入

本单元我们学习了一组说明性的文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧！

这一单元我们主要学习了一些说明文的方法，你能填写一下这张表格吗（

课文中涉及到的尽可能都填上）

说明的方法

课文中的例子

举例子

用数字

做比较

打比方

除了课文中的，在其他的`习作或课外书中的例子你还能找到吗？

除了以上四种方法，你还发现什么好方法了吗？是这填一填。

说明的方法

习作或课外书中的例子

举例子

用数字

做比较

打比方

除了用表格的方式小结单元的学习内容，你还有什么好的方法？向大家介绍一下。

日积月累

1．读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查。

2．这首小诗向我们展现了怎样的画面？和你的同桌说说。

3．你还知道描写四季的谚语和诗歌吗？向大家推荐推荐。

课外书屋

1．默读课外书屋的介绍，明确阅读要求。

2．你喜欢《森林报》吗？挑选你印象最深的章节介绍给同学听。

内容概括：这篇介绍了关于132回顾·拓展三教学设计一,五上回顾·拓展三，希望对你有帮助！