《培训模板》PPT课件
教育培训课件ppt模板

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04 分组练习
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01 文章背景知识
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02 课文赏析
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02 课文赏析
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培训课件模板ppt

评估结果反馈
及时反馈
在培训结束后,及时将 评估结果反馈给受训者
和组织者。
分析原因
针对评估结果,分析培 训效果不佳的原因,并
提出改进措施。
制定改进计划
根据评估结果,制定针 对性的改进计划,提高
培训质量。
持续跟踪
对改进计划进行持续跟 踪,确保改进措施的有
效实施。
05
培训总结与改进
总结本次培训的亮点与不足
组织人员
负责培训前的场地布置、设备检查和学员签到等 工作。
03
培训实施
培训开场
破冰环节
通过轻松的互动游戏或简短的自 我介绍,打破参训者紧张情绪 ,使大家快速融入培训氛围。
明确目标
清楚地阐述本次培训的主题、目 的和预期效果,使参训者对培训 有明确的认识。
培训主体内容
理论讲授
根据培训主题,系统地讲授相关理论知识和原理,使参训者对所 学内容有深入的理解。
在此添加您的文本17字
总结本次培训的亮点
在此添加您的文本16字
本次培训的亮点在于课程内容丰富,涵盖了多个领域的知 识点,有助于提升员工的专业技能和知识水平。
在此添加您的文本16字
培训过程中采用了多种教学方法,如讲授、案例分析、小 组讨论等,使学习更加生动有趣,提高了员工的参与度和 学习效果。
在此添加您的文本16字
训者对所学内容有清楚的认识。
反馈评估
03
通过问卷调查或口头反馈,收集参训者对本次培训的意见和建
议,为后续改进提供参考。
04
培训评估
评估方式
01
02
03
04
问卷调查
通过设计问卷,收集受训者对 培训内容和讲师的评价和建议
《新员工安全生产培训》PPT模板课件

7、在非跳不可的情况下,跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品,选 择往楼下车棚、草地、水池或树上跳,以减缓冲击力,不到万不得已时, 一定要耐心等待消防队的救援
工伤处理
3
工伤认定办法
1.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; 2.工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到 事故伤害的; 3.在工作时间和工作场所内因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; 4.患职业病的; 5.因工外出期间,由于工作原因受到伤[害或者发生事故下落不明的; 6.在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的; 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第二懂 懂得预防火灾的措施
1、努力学习消防安全知识,掌握预防、扑救火灾的本领,不断提 高自防自救的能力,不得将火种带入生产工作场所
2、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作 规程 3、加强对电器设备、线路的检查和维修保养,及时更换老化线路 陈旧设备 4、加强消防安全岗位自查,及时整改火险隐患
工伤认定办法
职工下列情形之一的,视同工伤 1.在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在内48小时之内抢救无效死亡的; 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; 3.因工作环境存在有毒有害物质或者在用人单位食堂就餐造成急性中毒而住院抢 救治疗,并经县级以上卫生防疫部门验证的; 4.由用人单位指派前往依法法宣布为疫区的地方工作而感染疫病的; 5.职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单 位后旧伤复发的。
安全培训模板ppt课件

资料仅供参考,实际情况实际分析
主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、 图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满 意! 致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、 策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全 网一站式需求
பைடு நூலகம்
安全生产基础知识之事故预防
a)各类设备安全防护满足“零进入”原则:即不论正常 或异常、不论有意或无意,人员身体的任何部位都不 可能接触到设备的运动部件而受到伤害。 b)设备不得带有锐利棱角,任何发热部位(温度>60℃) 和有夹、压或割伤危险的运动部件应配有防护或连锁 装置。 c)动力传输系统上的防护罩应以机械方式固定,不允许 采用无需工具就能开启的固定装置。 d) 各类特种设备的安全装置和信号装置必须定期检验和 有效。 e)电气设备的防护性接地或接零,以及其他防触电设施。 f)在工作区域设置安全警示标志。 g)重点部位(配电室、危险品仓库、锅炉房)的特殊安 全 防护设施。 h)其他安全防护技术措施。
安全生产基础知识之典型案例
2010年河南省平顶山市卫东区兴东二矿 “6·21”特别重大炸药燃烧事故,死亡49 人、受伤26人(其中重伤9人),直接经济损 失1803万元。
违章违规,违章作业---直接原因 监管不力,隐患不除---主要原因 未经审查,私自开工---重要原因
安全生产基础知识之典型案例
安全生产基础知识之事故预防
• a) 严格按照各项安全管理制度和操作规程作业; • b) 工作场所不得嬉戏打闹,无紧急情况不得急速 • • • • •
奔跑; c) 对不熟悉的设备仪器不得操作,不乱按任何阀 门,电钮和开关; d) 各种设备,工具和其他生产资料不用于与生产 无关的用途; e) 非经允许不进入他人作业区域。 身体感到不适或精神状态较差一定报告主管领导! 上班严禁喝酒!!!
《员工培训》PPT课件(模板)

角色扮演、团队建设活动、案例分享 等。
培训内容
包括团队合作、沟通协作、责任心、 创新思维等。
培训方法
传统培训方法
讲座、研讨会、案例分析等。
在线培训方法
在线课程、视频教程、虚拟课堂等。
实践培训方法
实践操作、模拟演练、角色扮演等。
03
培训流程
培训需求分析
确定培训目标
明确培训的目的和期望结果,为 后续的培训计划制定提供指导。
04
培训效果转化
培训后跟进措施
培训后评估
通过问卷调查、面谈等 方式,收集员工对培训 的反馈,了解培训效果
。
制定行动计划
根据培训内容,制定具 体的行动计划,帮助员 工将所学知识应用到实
际工作中。
提供辅导和指导
为新员工提供辅导和指 导,确保他们能够顺利 地将所学知识运用到工
作中。
定期跟进
定期跟进员工的工作表 现,了解培训效果是否
收集需求信息
通过调查问卷、访谈等方式收集 员工对培训的需求和建议。
分析需求
对收集到的需求信息进行整理、 分类和深入分析,找出共性和差
异,确定培训的重点和方向。
培训计划制定
制定培训内容
根据需求分析结果,确定培训的 主题、课程和讲师,确保培训内
容与员工需求紧密相关。
安排培训时间
根据员工的可用时间和企业的实际 情况,合理安排培训的时间和频率 ,确保培训的顺利进行。
培训效果评估
设计评估方法
01
根据培训目标和内容,选择合适的评估方法,如考试、问卷调
查、实际操作等。
进行评估
02
在培训结束后,及时进行评估工作,收集员工的反馈意见和建
议,了解员工对培训的满意度和收获。
培训课件PPT模板(3)

第二章 目标管理概述
2.1 目标管理的由来
第第1155页页
美国总统布什将2002年度 “总统自由勋章”授予彼得 •德鲁克,提到他的三大贡献之一就是“目标管理”。
惠普公司创始人戴维•帕卡德在《惠普之道(The HP Way)》中 说到:
没有任何管理原则比“目标管理”原 则对惠普的成功有如此大的贡献……
第第2255页页
02 资源保障
目标分解中,要注意到各 分目标所需要的条件及其 限制因素。
04 平等尊重
在目标分解讨论中,上级 要尊重下级,平等待人, 耐心倾听下级意见。
第三章 目标管理实施
3.3 目标实施PDCA
注意:
在进行目标实施的过程中,会出现一些不可预 测的问题,比如,目标实施的环境、条件、资
第二章 目标管理概述
2.2 什么是目标管理
目标管理,被誉为是:
企业的导航系统
① 必须建立企业的目标体系 ② 目标建立的过程,是一个自上而下的过程 ③ 目标实现的过程,是一个自下而上的过程 ④ 要通过对目标完成情况的检查和奖惩,来确保目标的实现
第第1177页页
第二章 目标管理概述
2.3 目标管理的好处和缺憾
中
第第11页页
层
经
理
培
训
系
列
目标管理实务
目录页
CONTENTS PAGE
1 单目击标此知处识添概加述文字内容 2 单目击标此管处理添概加述文字内容
3 单目击标此管处理添实加施文字内容
01 目标知识概述
• 目标是什么? • 为什么要有目标?
过渡页
TRANSITION PAGE
第一章 目标知识概述
目标是结果,是希望,是欲望的具体表现形式; 目标是由动机至行为的驱动力,是一切行动的源动力; 目标是时刻专注的焦点,是专注力!
教育培训汇报PPT课件(模板)

评估总结
本次培训效果评估表明,参训人员对培训内容、形式、 讲师等方面的满意度较高,对培训内容的掌握程度良好 ,但在实际操作方面仍需加强。
根据评估结果,我们将在今后的培训中进一步改进和完 善培训内容、形式和讲师等方面,以提高培训效果和质 量。同时,我们将加强参训人员的实际操作训练,以提 高他们的操作技能和水平。
专业化发展
提供培训人员专业发展机会,如 参加行业研讨会、进修课程等, 提高培训人员的专业素养和技能
水平。
评估与反馈
建立有效的评估和反馈机制,对 培训人员的表现进行定期评估,
并根据反馈进行改进和调整。
团队建设与合作
加强培训人员之间的团队建设与 合作,促进信息共享和经验交流
,提升整体培训效果。
05
未来教育培训计划
02 培养员工的综合素质
培训不仅关注专业技能的提升,还注重培养员工 的沟通协作、创新思维等综合素质。
03 促进员工的职业发展
通过培训为员工职业发展提供有力支持,帮助员 工实现个人价值和职业目标。
培训内容
专业技能培训
针对不同岗位和业务领域,进行专业知识 和技能的培训。
创新思维培训
激发员工的创新思维,培养解决问题的能 力。
培训方式改进
互动性增强
线上培训发展
采用互动式培训方法,如小组讨论、 角色扮演和案例分析等,提高参训人 员的参与度和积极性。
利用在线培训平台和数字化资源,开 展线上培训,方便参训人员随时随地 学习。
实践性培训
结合实际工作场景,设计实践性强的 培训活动,让参训人员在实践中学习 和掌握技能。
培训人员管理提升
计划目标
提高员工的专业技能
通过针对性的培训课程, 提升员工在各自领域内的 专业技能和知识水平。
培训行业通用ppt模板课件

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培训课件PPT模版

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培训课件PPT模板

培训课件PPT模板xx年xx月xx日目录•封面页•目录页•引言部分•教学内容与方法•学员参与与反馈•总结回顾与展望未来01封面页简明扼要地概括课件主题使用醒目的字体和颜色居中放置,突出重要性标题副标题对标题进行补充说明使用稍小一些的字体可以包含一些关键词或短语作者/制作单位注明课件的作者或制作单位可以包含联系方式或网址放置在页面底部或右下角日期注明课件的制作日期或更新时间使用较小的字体放置在页面底部或右下角,与作者/制作单位信息相对应02目录页课程介绍章节安排学习目标详细列出课程各章节的标题和内容概述明确列出学习者在完成课程后应掌握的知识和技能0302 01课程大纲简要介绍课程背景、目的和内容章节安排第一章:引言课程背景介绍课程目标和意义阐述01第二章:基础知识02关键概念和术语解释03基本原理和规律介绍1 2 3第三章:核心技能操作步骤和技巧讲解实例分析和演示01第四章:高级应用02高级功能和特性介绍03复杂案例分析和解决方案探讨第五章:总结和展望课程重点回顾和总结未来发展趋势和前景展望010204学习目标掌握基本概念和原理,能够准确理解和运用相关术语熟练掌握核心技能,能够独立完成基本操作和任务了解高级应用和复杂案例,能够分析和解决实际问题培养自主学习和持续学习的能力,不断提升自身专业素养0303引言部分简要介绍所在行业的发展动态和未来趋势,说明培训课程的重要性。
行业发展趋势结合企业战略目标和业务发展需求,阐述培训课程对企业发展的支持作用。
企业战略需求分析员工当前能力水平与业务需求之间的差距,提出通过培训提升员工能力的必要性。
员工能力提升课程背景培训目的知识传递通过培训课程,传授相关领域的专业知识和实践经验。
技能培养针对具体岗位或业务场景,培养员工掌握必要的操作技能和解决问题的能力。
态度转变引导员工树立正确的职业观念和价值观,增强团队协作意识和创新精神。
员工能够全面、深入地理解并掌握培训课程中的核心知识点。
《医院物业工人感染管理相关知识培训》PPT模板课件

二、医疗废物管理
四川遂宁农夫张秀琼,在九龙坡区被查 获非法收购33.9吨废旧输液器、针头、 输液包等,涉嫌非法贮存危险物质罪, 被九龙坡区检察院批准逮捕,被判3年入 狱。据悉是全国第一个因为收购医疗废 物而被逮捕的人(2007年12月20日)
手卫生技术
三、手卫生相关知识
第六步 指尖在对侧掌心前 后擦洗
三、手卫生相关知识 第七步不要忘记洗手腕及手臂
从现在起,做个合格的“手”护神
Thank you.
演讲结速,谢谢观赏!
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2.填充颜色
3.调整大小
选择您要用到的图标单击右键选择“ 取消组 合”
右键单击您要使用的图标选择“填充 ”,选 择任意 颜色
❖ 医疗垃圾分类不清 ❖ 自我防护意识缺乏,不能正确使用防护用品
一、物业工人在院感防控中的作用
消毒隔离的基本知识
❖ 消毒剂的配置方法
浓度 250mg/L
含氯消毒片 水 (500mg/片) 量
半片 1升
500mg/L
1片
1升
1000mg/L
2片
1升
备注
一、物业工人在院感防控中的作用
病房分区
清洁区
半污染区
一、物业工人在院感防控中的作用
餐具的清洁和消毒
配餐室餐具的消毒:餐具用后首先彻底清洗去污再消毒 消毒的方法有: ①流通蒸汽消毒20min(温度为100℃); ②煮沸消毒15min; ③远红外线消毒箱,温度达到125℃,维持15min,消毒后温度应降至40℃以 下再开箱,以防止碗盘炸裂; ④自动冲洗消毒洗碗机消毒; ⑤化学消毒:不具备热力消毒的单位或不能使用热力消毒的食具可采用化 学消毒法。
2024培训类ppt模板课件完整版

课程内容结构
详细介绍课程内容的组成部分,包 括理论知识、实践技能、案例分析 等,帮助学员全面了解课程框架。
课程重点与难点
突出课程中的关键知识点和技能点, 提醒学员需要重点关注和学习的内 容。
课程安排及时间表
课程时间安排
课程考核方式
提供详细的课程时间表,包括每堂课 的起止时间、课间休息等,方便学员 合理安排学习时间。
建议学员们将所学知识应用到 实际工作中,通过实践不断巩
固和深化理解。
拓展视野
鼓励学员们积极参加行业交流、 学术研讨等活动,拓展视野,
结交更多志同道合的朋友。
创新思维
期望学员们能够培养创新思维, 勇于尝试新方法、新思路,为
行业发展贡献自己的力量。
THANKS
感谢您的观看
选取与培训内容相关的经典案例,通过讲解、分析和讨论,帮助 学员深入理解理论知识。
学员分享
邀请学员分享自己在实际工作中遇到的案例,引导大家共同分析、 探讨解决方案。
案例总结
对案例进行深入剖析,提炼经验教训,为学员提供实践指导。
角色扮演与模拟演练
01
角色分配
根据培训内容和目标,为学员分配不同的角色,如客户、销售、客服等。
社交媒体反馈
4
关注社交媒体上学员对培 训课程的评价和讨论。
面谈反馈
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
与部分学员进行面谈,深
入了解他们的学习体验和
感受。
在线评价
3
利用在线平台,让学员对 培训课程进行打分和评价。
持续改进方向及建议
课程内容优化
根据学员反馈和市场需求,定期 更新和优化课程内容。
提升讲师素质
加强对讲师的培训和管理,提高 讲师的教学水平和专业素养。
程序文件培训模板ppt课件

14
注重细节和排版
注意文件的格式和排版,使其整洁、 美观、易读。
提供图表、插图和示例,以直观地展 示信息和概念。
2024/1/28
使用适当的字体、字号、行距和段距 ,以提高可读性。
15
2024/1/28
04
CATALOGUE
程序文件审查与评估
16
审查流程介绍
提交程序文件
开发者将编写完成的程序文件提交至审查系 统。
采用逻辑顺序,按照从总体到细 节、从重要到次要的顺序呈现信
息。
提供目录和索引,以便读者快速 找到所需信息。
2024/1/28
13
使用清晰简洁的语言
使用简洁明了的语言,避免使 用复杂的词汇和句子结构。
2024/1/28
采用一致的术语和命名约定, 以减少混淆和误解。
提供必要的注释和解释,以帮 助读者理解代码和算法。
10
03
CATALOGUE
程序文件编写技巧与方法
2024/1/28
11
明确目标受众和需求
确定文件的目标受众 ,例如开发人员、项 目经理、客户等。
明确文件的目的和范 围,避免不必要的细 节和复杂性。
2024/1/28
了解受众的技术背景 和需求,以便使用适 当的语言和术语。
12
合理规划文件结构
使用标题、副标题和段落来组织 内容,使其易于阅读和理解。
明确主题和目标
在开始制作PPT之前,明确 主题和目标,确保所有内容 都围绕主题展开,有助于保 持内容的逻辑性和条理性。
使用逻辑框架
采用逻辑框架(如总分总、 因果分析等)来组织内容, 使观众能够清晰地了解内容 的结构和逻辑关系。
分步骤展示过程
2024员工技能培训课件PPT模板

•培训背景与目的•技能培训内容概述•教学方法与手段目录•培训效果评估与反馈•优秀经验分享与案例展示•未来发展规划与展望适应市场变化推动业务增长塑造企业文化030201公司发展战略需求员工能力提升需求提升工作效率增强团队协作能力激发创新意识知识目标能力目标态度目标期望成果培训目标与期望成果包括基础知识和初级操作,是员工必须掌握的基本功。
基本技能专业技能管理技能技能等级划分针对特定岗位或行业,需要深入学习和实践的高级技能。
针对管理层或潜在管理者,培养领导力和团队协作能力。
根据技能难度和重要性,将技能分为初级、中级、高级等级别,以便有针对性地开展培训。
技能类别与等级划分核心技能与辅助技能核心技能辅助技能指对于员工职业发展有辅助作用的技能,如计算机操作能力、外语能力等。
这些技能虽然不是决定性因素,但能够提高员工的工作效率和竞争力。
培训课程设置及时间安排课程设置时间安排理论讲授与案例分析理论讲授通过讲解相关概念和原理,使员工对技能有全面深入的理解。
案例分析结合具体案例,分析技能在实际工作中的应用,加深员工对技能的掌握。
互动问答鼓励员工提问,通过解答问题巩固理论知识。
实践操作与模拟演练模拟演练实践操作通过模拟真实工作场景,让员工在模拟环境中运用所学技能,提高应对实际工作的能力。
实时反馈互动交流鼓励员工积极发言,提出自己的观点和看法,激发学习热情和创新思维。
小组讨论组织员工进行小组讨论,分享学习心得和经验,促进彼此之间的交流和合作。
团队协作通过小组活动,培养员工的团队协作精神和沟通能力,提高整体工作效率。
小组讨论与互动交流考试成绩分析01020304学员满意度调查教学内容与实用性评价010204后续改进方向及建议针对考试成绩薄弱环节加强教学内容提高教师授课水平和互动性优化培训组织流程和服务质量定期收集学员意见和建议,持续改进培训内容和形式031 2 3案例一案例二案例三行业内优秀案例介绍公司内部优秀经验分享经验一01经验二02经验三03个人成长心得分享心得一心得二心得三技能培训在员工职业生涯中作用提升职业竞争力01拓宽职业发展空间02实现个人价值03公司未来发展战略对人才需求创新型人才公司未来需要更多具备创新意识和能力的人才,能够不断推动公司技术和产品的创新。
安全生产培训(完整版)PPT课件(模板)

建立并完善安全生产责任制,明确各级管理人员和员工的安全生产 职责,确保责任落实到人。
安全生产文化建设
通过开展安全文化活动,提高员工的安全意识,培养员工的安全行为 习惯,营造良好的安全生产氛围。
安全生产政策法规完善
法律法规体系的完善
政府不断完善安全生产法律法规体系,强化对安全生产违法行为 的惩处力度,提高企业的违法成本。Βιβλιοθήκη 事故教训与预防措施01
案例一
化工厂爆炸事故的教训是加强设备维护和更新、严格操作规程和加强安
全管理。预防措施包括定期检查设备、加强员工安全培训和建立完善的
安全管理体系。
02
案例二
煤矿瓦斯爆炸事故的教训是强化通风系统管理、实时监测瓦斯浓度和加
强安全监控系统建设。预防措施包括定期检查通风设施、建立瓦斯预警
安全生产培训(完整版 )PPT课件
汇报人: 2023-12-25
contents
目录
• 安全生产基本概念 • 安全生产风险识别与评估 • 安全生产预防与控制 • 应急救援与事故处理 • 安全生产案例分析 • 安全生产发展趋势与展望
安全生产基本概念
01
定义与重要性
定义
安全生产是指在生产经营活动中 ,为避免人员伤害和财产损失而 采取的一系列措施,以保证生产 过程的安全顺利进行。
风险控制措施
工程技术措施
通过改善设备设施、工艺 流程等手段降低风险。
管理措施
制定完善的安全管理制度 和操作规程,加强人员培 训和应急演练。
个体防护措施
配备符合要求的劳动防护 用品,减少事故发生时对 人员的伤害。
安全生产预防与控
03
制
安全技术措施
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培训课件PPT模板(10)

未来成功的企业需要解决两个问题:一个是吸引更有竞争力、 更富创造性的管理人员;一个就是把办公室与教室联在一起。
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第一章
培训概述
第二节 为什么需要培训
1.2.2 培训的作用
第一章
培训概述
(1)对组织(企业)的作用
① 通过培训提升员工技能和改变员工态度,从而提高工作业绩,确保企业战略目标的达成; ② 通过对员工潜能的开发,为企业后续发展提供人才储备,为企业创造未来价值; ③ 通过传递战略愿景、企业文化和价值观,增强员工对企业的归属感和荣誉感; ④ 通过提升团队整体素质水平,促进企业整体竞争力的提升,从而加强企业对外部环境的适应性,提高变革和创新的能力。 ⑤ 培训是公司对管理人员的知识管理,有天人走了,知识留下来了! ⑥ 培训是最好的福利,特别是与员工职业生涯规划结合起来的培训同时满足了组织目标和个人目标的实现,是吸引和留住人
点评:企业不对员工培训,一般情况下也许可以正常运转,但当 遇到竞争对手的拼命厮杀时,各种致命的问题就会不断暴露出来, 这时再来抱怨员工素质不高就为时已晚。
5
第二节 为什么需要培训
1.2.1 培训的重要性
我们对培训的重要性或必要性总结如下:
第一章
培训概述
(1)培训是为了胜任
• 美国培训专家吉格勒(Giegler)讲,“除了生命本身,没有任何才能 不需要后天的锻炼。”
18
第一章
培训概述
第三节 对培训的认识误区
第一章
培训概述
4、认为抓住知识和技能的培训就可以了,而忽视观念和态度的培训。 企业的根本问题是人的问题,人的根本问题是思想问题。因此,“我们应该花很多时间去培训干部的责任感和 使命感,而不只是培训各种知识和技能。”(曾仕强)。
培训课件PPT模板(6)

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正文 . 第一章
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会议概述
01
第一节
什么是会议
人类开会的历史可谓是源远流长。公元前2198年,大禹在浙江绍兴的会稽山召集了全国的部落首领,庆功封爵并商讨全国的财政问题。据说,会稽山原名茅山,因召开此会而更名。
公元前 681 年,齐桓公召集宋、陈、蔡、邾四国,在北杏会盟,首开国际会议的先河。随着齐国国力和国际地位的逐渐升高,齐国召开的国际会议的频率和规模也越来越高。因此,齐桓公也被誉为是“文山会海”的祖师爷。
会议起源
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正文 . 第一章
第 * 页
会议概述
01
第一节
什么是会议
中国的会有多少
整个世界在某种程度上说是一个时时处处充满会议的世界。中国的会有多少?从中央到地方一年要开多少会?这是一个无法统计的数字。
《现代快报》2005年7月9日报道了来自会议市场上的信息:1999年, 北京只有一二百家服务于会展的专业公司,而2005年竟达到4000家以上。会议养活了如此之多的服务公司,形成了滋生腐败的温床。2011年,中国首个《中国会议蓝皮书》在京发布,蓝皮书指出,目前我国每年举办的各种会议多达几千万个,年均增长20%。
桌椅摆放要符合会议讨论的要求。比如采用U型、圆形的会议桌摆放方式。
要选择安静的会议场所,同时,要选择隔音好的房间,避免影响他人或泄密。
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正文 . 第三章
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如何提高会议效能
03
第二节
从会议过程的角度来提升
会前做好准备
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会议是否能够成功,有80%的原因在于是否做好会前的准备。不要开没有准备的会议,即便是细小的事情也要毫无遗漏地做好准备。