《我国古代小说的发展及其规律》教学优秀PPT

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提示:按照小说的体裁特点。分五个阶段:神话传 说;志怪小说;传奇小说;话本、演义小说;现实 2.主义这小些说小。说形式现在已经消失了吗?
提示:古代小说的原有传统并没有也不可能消失, 这些形式自然还存在,特别是民间。
3. 填 表
朝 代 发展阶段 体裁特点 规 律
魏晋南北 起 朝以前

神话传说
1、来自民 间,反映人
课文引用《史通》此言,是为了说明我国 古代小说对史传文学的传统的继承,首先表现 在能够辨证地认识人和描写人。
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
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重点语句分析
3.明镜照物,妍媸毕露。
提示:意思是,明亮的镜子照物体,物体的美丽和丑 陋全都清晰地显露出来。课文引用此言,是为了说明 《水浒传》写人艺术的高明。
民思想愿望
生活。
魏晋南北朝来自百度文库
发展
志怪、志人小说
2、深受史 传文学影响
唐朝 宋代 明、清
成熟 再发展 高潮
传奇小说
话本
演义小说 创作小说
3、多立足 于现实、不 脱离现实。 4.受封建文 化的摧残, 发展极为艰 难。
朝代 发展阶段
魏晋南北朝 以前
起源
魏晋南北朝 发展

成熟
宋元
继续发展
明清
顶峰
体裁特点
例子
讨论
试把读过的《林黛玉进贾府》《林教头风 雪山神庙》《失街亭》《杜十娘怒沉百宝箱》 《孙悟空三打白骨精》《范进中举》等课文联 系起来理解,想想它们体现了本文提到的哪些 规律。
将讨论结果写成一二百字的短文
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
4.虽然吾书名为志怪,也不专写鬼神,却时时 写人间的变异,也略微含有鉴戒.
课文引用吴承恩的话,是为了说明《西游 记》是立足于现实的。
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
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巧记古典名著28字诀: 东西三水桃花红, 官场儒林爱金瓶。 三言二拍赞今古, 聊斋史书西厢镜。
我我
国国
发发 展展 及及 其规律其规律
古古 代小说的代小说的
教学目的
1. 积累词语并掌握成语的用法。 2. 理解作者是如何认识论述中国古代小说的发展及其规律的。 3. 培养阅读质疑和整合语义的能力。
教学重点难点
1.阅读时要注意准确理解文中的个别引文的含义,并能说明 有关引文在文中的作用。
2.对古代小说发展规律的准确提取是教学重点。 3.融会贯通,理解课文;举一反三,用实例说明规律。
权倾一时:形容权力在一个时期内很大。倾,压倒。
梳理文章的思路
一句话概括:本文纵横交织,完整地阐述了 我国古代小说的发展历程及其规律。
第一部分(第1—7段)我国古代小说的发展。 [纵向]
第二部分(第8段到第16段)论述我国古代小 说发展的规律。 [横向]
一.阅读课文第一部分后回答问题,然后填表
1. 作者是按照什么来给古代小说分段的?分几个阶段?
课文引用萧统之言是为了说明萧统对文学与历 史等学术著作的区别已经有所认识,到唐代,我国的 古代小说终于脱离历史而发展成为文学创作。
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
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重点语句分析
2.爱而知其丑,憎而知其善,善恶必书,是为实 录。
提示:爱它而要知道它有缺点,恨它要晓得它 有长处。缺点、长处必须都写下来,这才是真 实的记录。
2.解释成语:
应运而生
明镜照物
妍媸毕露
权倾一时
应运而生 :应:顺应;运:原指天命,泛指时机。旧指应天命而 产生。现指适应时机而产生。
明镜照物:用明亮光洁的镜子照看事物,表达洞察一切的意思 。 一般用来形容佛家道行高的人看待世事一目了然,或者文学作 品反映社会各个层面的现象等等。
妍媸毕露:意思是美丽和丑陋都显现出来,喻指事情真相大白。
提示:
古代小说立足于现实进行创作,对一般小说尤 其是历史小说而言,读者不难理解。
但神话小说怎么就立足于现实,这却是容易引 起争议的。
所以作者举《西游记》为例进行更详细透彻的 分析阐释,以表明自己的看法并不失之偏颇。
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阅读第二部分 ,讨论下列问题
3.最后一条规律,作者何以寥寥几笔就写 完了呢?你能帮助举几个例子吗?
是文学体裁的一种,以刻
画人物形象为中心,通过完整 的故事情节和环境描写来反映 社会生活。
我国古代的小说举例 《精卫填海》
《开天辟地》
《夸父逐日》
以下是否都是我国古代小说?
西游记、水浒、镜花缘、西×厢记、七侠五义、红楼梦、三×国志、 东周列国志、隋唐演义、说岳全传、老×人与海、儒林外史、官场
现形记、聊斋志异
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
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东:《东周列国志》(余邵鱼)西:《西游记》(吴承恩)
三:《三国演义》(明·罗贯中)水:《水浒传》 (明·施耐庵)
桃花:《桃花扇》(清·孔尚任) 红:《红楼梦》(曹 雪芹 高颚)
官场:《官场现形记》(李宝嘉) 儒林:《儒林外史》 (吴敬梓) 金瓶:《金瓶梅》(兰陵笑笑生)
明代的“三言两拍” 晚清的四大谴责小说
四大古典名著
干宝《 搜神记》 刘义庆《世说新语》
蒋防《霍小玉传》 白行简《李娃传》 元稹《莺莺传》 陈鸿《长恨歌传》 李朝威《柳毅传》
冯梦龙 “三言” 《喻世明言》 《警世通言》 《醒世恒言》
凌濛初 “二拍” 《初刻拍案惊奇》 《二刻拍案惊奇》
李宝嘉:《官场现形记》 刘 鹗:《老残游记》 吴趼人:《二十年目睹之 怪现状》 曾 朴:《孽海花》
三言:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》(明·冯 梦龙) 二拍:《一刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》 (明·凌蒙初)
今古:《今古传奇》(抱瓮老人) 聊斋:《聊斋志异》
(蒲松龄)
史书:《史记》(司马迁)
西厢:《西厢记》(王实甫) 镜:《镜花缘》
(清·李汝珍)
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
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神话传说 《穆天子传》
《山海经》
志怪志人
《世说新语》 《搜神记》
传奇小说 《长恨歌传》 《李娃传》
话本小说 《三国志平话》 《说岳全传》
演义小说 创作小说
四大名著
4、为什么唐传奇的出现标志着小说 的成熟?从文中找出根据来。
我国的小说脱离历史领域而成为文 学创作,还是进入唐代之后的事。
从此,小说便发展成为文学创作了。
吴组缃(1908-— )原 名吴祖襄,字仲华,安 徽泾县人。北京大学教 授,潜心于古典文学尤 其是明清小说的研究, 任《红楼梦》研究会会 长。
速读—
《我国古代小说的发展及其规律》
要求—
1. 注意生字生词(包括成语)的读音及意义 2.试用一句话概括全文主要内容
1. 注 音(红色的字) 翰藻(hàn)记载(zǎi)概括 (gài) 稗官(bài)粗糙(cāo)妍媸 (chī) 高寀(cǎi)神佛 (fó) 敷衍 (yǎn) 脉络 (mài)纯粹( cuì )意蕴 (yùn)
阅读第二部分 ,讨论下列问题
1.作者一共总结出几条规律?是怎样阐释的? 提示:四条规律,即
1.中国古代小说是来自民间的; 2.史传文学对中国古代小说影响很大; 3.古代小说创作立足于现实; 4.受封建文化的摧残,发展极为艰难。 对每一条规律作者都有例子分析阐明。
阅读第二部分 ,讨论下列问题
2.作者为什么对第三个规律要做更详细的阐释?
提示:读者结合读过的历史和文学资料不难理 解,所以略写;例子如《水浒传》《金瓶梅》 遭禁,曹雪芹的遭遇等。
《我国古代小说的发展及其规律》教 学课件
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重点语句分析
1. 事出于沉思,义归于翰藻。
提示:意思是,文学作品所描写的对象具有积极意义, 其内容的表达、形式的安排,都经过作者深沉的构思、 想象,其辞藻、音律、用典等艺术形式都比较讲究。
精卫填海:
发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉, 其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“ 精卫”。是炎帝之少女,名曰女娃。女 娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常 衔西山之木石,以堙于东海。
夸父逐日: 夸父与日逐走,入日。渴,欲得
饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大 泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓 林。
志人志怪小说 唐传奇
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