七年级科学上册第9章电力与电信9.1电路电力的应用教学课件牛津上海版
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设计电路并测试导体和绝缘 体（书P35）
4. 测试 导体 / 绝缘体
① 画书：模拟电路
② 测物：接入电路中
③ 记录结论 ④ 质疑：
待测物 钢丝
塑料吸管 玻璃棒
铜片 铁钉 粉笔 铅芯 橡皮
灯泡是否发光 发光
不发光 不发光
发光 发光 不发光 发光 不发光
绝缘体/导体 导体
绝缘体
绝缘体 导体 导体
绝缘体 导体
能转变为 能。
常用电器的分类
活动9.1（书 P31） 电能→热能
取暖器
电炉 电饭煲
电能→动能
电Biblioteka Baidu扇 电动机
电能→光能
电灯
电视机
要能好好利用电， 就必须好好学习 “电路的连接”
二、电路的连接 1、认识一些电路元件
2.断路 / 闭合电路 活动9.2（书 P33）断路和闭合电路
断路
闭合电路
最基本的连接方式
3.串联电路 / 并联电路 活动9.3（书 P34）串联电路和并联电路
串联
并联
学习重点（P34）
凭借电源所提供的能量,我们可以 在 闭合 电路里形成电流.电流通 过灯泡,灯泡便会 发光 . 两盏灯在电路中有两种连接方法:
串联 和 并联 .
只有导线中的铜丝 灯泡中的灯丝
让电流容易通过 ？
绝缘体
学习重点：金属都是 导 体。
非金属中有的是导体，有的是 绝缘体。
• 灯泡不发光
就只是因为电路中 没有电流通过？
• 灯泡不发光的原因，还可能有哪些？
第九章 电力 与 电信
今日学习目标
一、电力的应用 常用电器的分类 二、电路的连接 电路元件、断路 / 闭合电路、串联电路 / 并联电路、导体/绝缘体。
一、电力的应用
a.家用电器
b.交通工具
问：有其它的分类方法吗？
常用电器的分类
游戏1：一个接一个 找“亲朋”
女生：喊称谓—— 一种常用电器名。 男生：找亲朋—— 这一种电器是将
短路
2.断路 / 闭合电路
活动9.2（书 P33）
•判断：断路 / 闭合电路/短路 •说说：验证方法
3.串联电路 / 并联电路
电池（1节） 带底座的灯泡（2个）
导线（若干根）
问：有几种
连接方式？
3.串联电路 / 并联电路
活动9.3（书 P34）串联电路和并联电路
•知道：定义 •判断：串联 / 闭合电路 •改改：另一种
4. 测试 导体 / 绝缘体
① 画书：模拟电路
② 测物：接入电路中
③ 记录结论 ④ 质疑：
待测物 钢丝
塑料吸管 玻璃棒
铜片 铁钉 粉笔 铅芯 橡皮
灯泡是否发光 发光
不发光 不发光
发光 发光 不发光 发光 不发光
绝缘体/导体 导体
绝缘体
绝缘体 导体 导体
绝缘体 导体
能转变为 能。
常用电器的分类
活动9.1（书 P31） 电能→热能
取暖器
电炉 电饭煲
电能→动能
电Biblioteka Baidu扇 电动机
电能→光能
电灯
电视机
要能好好利用电， 就必须好好学习 “电路的连接”
二、电路的连接 1、认识一些电路元件
2.断路 / 闭合电路 活动9.2（书 P33）断路和闭合电路
断路
闭合电路
最基本的连接方式
3.串联电路 / 并联电路 活动9.3（书 P34）串联电路和并联电路
串联
并联
学习重点（P34）
凭借电源所提供的能量,我们可以 在 闭合 电路里形成电流.电流通 过灯泡,灯泡便会 发光 . 两盏灯在电路中有两种连接方法:
串联 和 并联 .
只有导线中的铜丝 灯泡中的灯丝
让电流容易通过 ？
绝缘体
学习重点：金属都是 导 体。
非金属中有的是导体，有的是 绝缘体。
• 灯泡不发光
就只是因为电路中 没有电流通过？
• 灯泡不发光的原因，还可能有哪些？
第九章 电力 与 电信
今日学习目标
一、电力的应用 常用电器的分类 二、电路的连接 电路元件、断路 / 闭合电路、串联电路 / 并联电路、导体/绝缘体。
一、电力的应用
a.家用电器
b.交通工具
问：有其它的分类方法吗？
常用电器的分类
游戏1：一个接一个 找“亲朋”
女生：喊称谓—— 一种常用电器名。 男生：找亲朋—— 这一种电器是将
短路
2.断路 / 闭合电路
活动9.2（书 P33）
•判断：断路 / 闭合电路/短路 •说说：验证方法
3.串联电路 / 并联电路
电池（1节） 带底座的灯泡（2个）
导线（若干根）
问：有几种
连接方式？
3.串联电路 / 并联电路
活动9.3（书 P34）串联电路和并联电路
•知道：定义 •判断：串联 / 闭合电路 •改改：另一种