上海市历年高考文言语段中句子翻译(参考答案)
上海市历年高考文言语段中的句子翻译参考答案
（1）是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。（1992）
肯定对的，否定错的，叫做聪明；否定对的，肯定错的，叫做愚蠢。
（2）不死而死，以形求脱也（1992）
没有死却装死，以装死的样子来求得逃脱。
（1）与其不逊也宁固（1993）
与其骄纵，无宁固陋
（2）役天下以奉天子邪（1993）
驱使天下的人来奉养皇帝吗
（1）穷饿无聊，追购又急。（1994）
（我）困窘饥饿没有依靠，（元军）悬赏捉拿（我）有很紧急。
（2）闻玮利牛羊而师不整。（1994）
得知曹玮贪牛羊之利而部队散乱
（1）金块珠砾。（1995）
把黄金看作土块，把珍珠看作石子（碎石、碎瓦）
（2）吾取其犯命者。（1995）
我只捕捉那些违犯天命的。
（3）非桀其孰为此（1995）
不是夏桀谁能做出这种事情呢
（1）村中少年好事者驯养一虫。（1996）
村子里有一位喜欢多事的年轻人驯养了一只促织。
（2）召医而尤其故。（1996）
把医生叫来责问这是什么缘故
（1）痛定思痛，痛何如哉（1997）
悲痛的心情平静下来后，再回想当时遭受痛悲的情景，该是多么痛苦的啊！或：一个人遭受痛苦之后，再回想当时的痛苦，更加悲痛。
（2）道其不济夫。（1997）
我的主张大概不能实现了。
（1）鼠度其无他技。（1998）
老鼠估计它（狸）没有别的本领（重点词“度”、“他”、“技”）
（2）所以终不辱于愚僧俗士之剥凿也。（1998）
所以始终不被愚蠢的和尚庸俗的士人开凿所玷辱。
（1）卒以为将。（1999）
终于任命他为将军。
（1）竟不索其直（2000春）
最终不要她的钱（重点词“竟”“索”“直”）
（2）皆袖瓦砾遮道伺之（2000春）
都把瓦片、石子藏在袖子里拦路等候他（重点词“袖”“遮”“伺”）
（1）汝父为吏，常夜烛治官书，屡废百叹（2000秋）
你父亲为官时，常常（或：曾经）在晚上点灯处理官府的文书，多次停下来叹息。
（2）求其生而不得，则死者与我皆无恨（2000秋）
（如果）我要寻求使他们活下（的理由）而不行的话，那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了。
（3）金玉之贱，人民是宝（2000秋）
把金玉看得低贱（重点：宾语前置），把人民当作宝贝（重点：宾语前置）
（4）使吾君好学而不恶下问（2000秋）
让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教（重点词“使”“恶”“下”）
（1）人或问之：“何为泣乎（2001春）
有人问他：“你为什么哭呀”
（2）武节始就，武主又亡。（2001春）
刚练好武艺，重用武士的君主又死了。
（3）盗惧吾闻其过，是有耻恶之心（2001春）
盗贼害怕我知道他做了坏事，这是有羞耻心的表现。
（4）烈使推求，乃先盗牛者也（2001春）
王烈派人寻找，就是原先那个偷牛的人。
（1）法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。（2001秋）
法律，是用来禁止百姓做坏事使他们走向善行远离罪行的。
（2）何谓得之于心（2001秋）
（3）什么叫做在心里获得它（射箭之道）
（4）其不碎首折支也幸矣，何中之望哉!（2001秋）
他不摔破头、摔断身肢就很幸运了，（还）期望什么射中呢！
（1）知者创物，能者述焉（2002春）
有智慧的人开创一门新的技艺，有才能的人对之加以传承。（或：传述）。（重点词“知”、“焉”）
（2）然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已（2002春）
不过世上很少有（吴道子）真迹，像史全所收藏（的真迹或精品），（我）平生大概只能见到一二次罢了。（重点：“盖”、“而已”、补省略）
（3）子之教我御术未尽也（2002春）
你没有把驾车技术全教给我。（重点：“御”、“未尽”、句式）
（1）不自意全（2002秋）
自己没有料到还能保全性命
（2）然亦奇其不用吾言而行其志也（2002秋）
然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到惊异（重点词：“亦”“奇”）
（3）盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之（2002秋）
（我）大概将要死在此地，虽然知道他的贤德，（但）我还能用什么方法来传扬他的事迹呢（重点词：“盖”“焉”“何以”“发”）
（1）邑宰时令猎户扑之，往往反为所噬（2003春）
县官经常派人捕捉老虎，（猎人却）常常被猛虎吃掉。（重点：“邑宰”“扑”被动句式）（2）日徒步入山，遇虎辄手格毙之，负以归（2003春）
（他）每天步行到山中，遇见老虎就赤手空拳将它杀死，扛着老虎回家。（重点：“日”“辄”“负”）
（1）盖目眶尽肿，不可开合也。（2003秋）
由于眼眶全肿了，不能睁开眼。
（2）奈为医者戒余勿食何（2003秋）
对医生告诫我不要吃东西怎么办（或：医生告诫我不要吃东西，对此该怎么办）
（3）猿挂蛇行（2003秋）
像猿一样悬挂像蛇一样爬行
（1）为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。（2004春）
用道德来治理国家，执政者就像北极星一样处在一定的位置上，众多星星都环绕着它。（2）子急去，勿留!且为楚所得。（2004春）
你赶快离开，不要停留！（否则）将要被楚国人抓获。（重点：“去”、“且”、“为”）
（3）何用姓字为（2004春）
为什么还要知道姓名呢（重点：“何……为”）
（1）使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎（2004秋）
假使尧在上主政，咎繇当法官，怎么会有夺人马驹的呢（重点词：“使”“理”“安”，兼顾全句）
（2）若有见暴如是叟者，又必不与也。（2004秋）
如果有人像这个老人—样被欺负，也—定不会给他马驹的。（重点词：“见”“暴”“与”，兼顾全句）
（3）就善水草舍止（2004秋）
靠近好水好草扎营休息。
（1）高不倍寻，广不累丈。（2005春）
高度不到一丈六尺，宽度不到一丈。
（2）故吾继之，述而不作。（2005春）
所以我现在继任杭州。
刺史，只能记述亭（景色之美），而不能再建造（其他亭）了。
（3）众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。（2005春）
众人都随意地蹲着，只有茅容端坐着，显得恭敬有礼。
（1）及至任，略不加礼，课其职事甚急。（2005秋）
到了鞠咏就任后，王化基对他一点儿不加以礼遇，而是非常急切地考核其公务。（重点：略、课、补出省略）
（2）鞠咏之才，不患不达。（2005秋）
凭鞠咏的才能，不用担心将来不显达。（重点：患、达）
（3）复周索之上下四旁焉，而题无余蕴矣（2005秋）
再围绕文题全面地思考将要涉及的内容，就可以充分开掘其中的意蕴。
（1）饵钩而下之。（2006春）
把钓钩装上鱼饵投到水里（译出大意1分，重点词“饵”“下”各1分）
（2）逮暮而归，其得鱼与午前比。（2006春）
等到天黑回来，那些钓得的．鱼与午前一样（译出大意1分，重点词“逮”“比”各1分）
（1）吾于此人，不足久矣（2006秋）
我对于这个人，不满意已经有很长时间了（2分）（大意连贯1分；“不足”1分）
（2）累有相示，别令收贮，然未一披（2006秋）
（有人）屡次（把他的文章）给我看，（我）另外让人收藏起来，但没有读过（4分）（1）公请出观之，则老僧规圆而漆之矣！（2007春）
朱崖公请（老僧）拿出（竹杖）来观看，结果发现老僧已把方竹杖削圆并涂上油漆了！（补省略1分，“规圆”1分，意思连贯1分）
（2）公嗟叹再弥日，自此不复目其僧矣。（2007春）
朱崖公反复感叹了一整天，从此不再去看望那个老僧了。（“弥日”、“目”各1分，意思连贯1分）
（1）力不足，死焉，职也。（2008秋）
（抵抗的）力量不够，死在这件事上（这里）（1分），也是（1分）你的职分（1分）。（2）虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。（2008秋）
即使（1分）这样，任职期满就离开了（1分），不像差役、百姓这样（1分）。里人疾周者，（1）杀我而有利于人，吾何爱一死（2009春）
如果杀了我真的对人有好处，我怎么会吝惜我这条命呢（3分）（“何”l分，“爱”l分；意思连贯1分）
（2）天祸流行，民自罹之，吾何预焉（2009春）
天灾流行，人民自然会遭受到祸害，这管（干、关）我什么事呢（3分）（“摧”l 分，“何”1分；句式1分）
（1）入其姓名，遂被摄。（2009秋）
有憎恨沈周的乡人，把他的姓名列入（画工的名单），于是（他）被传唤（去画壁）。（得分点：定语后置、疾、摄）
（2）比还，谒周舍，再拜引咎。（2009秋）
等到回来，（郡守）前往沈周家拜访，叩拜两次，主动承担过失。（得分点：比、谒、引）（1）凡六人乃周，更上一二尺则更大矣。（2010春）
总共六人才能合抱，再上去一二尺树围就更大了。（“凡”、“周”、前一个“更”各一分。）（2）枝之出于垣外者皆成干，屈曲下属地。（2010春）
延伸到墙外的树枝都成树干，弯弯曲曲地垂到地。（定语前置、“垣”、“属”各一分）
（1）尧咨讽转运使出公，不使居府中。（2010秋）
陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开，不让（他）留在州府。（3分）
（2）桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。（2010秋）
桂阳有争船而互相斗殴至死的人，（这个）案件长久没能判决。（2分
（1）后讹为“痴”，殊失忠厚气象。（2011春）
后来（把“瓻”）错成“痴”，就很失厚道的意味。（“讹”、“殊”、“气象”各1 分）
（2）读无所成，犹胜腐烂箧箱，旋致蠹书之变。（2011春）
即使读书没有什么成就，也要比让书烂在书箱里，很快招来被虫蛀坏的后果要好。（“成”、省略介词“于”、“旋”各1分）
（1）虞丘相进之于楚庄王以自代也。（2011秋）
虞丘相向楚庄王推荐孙叔敖来代替自己。（3分，进、以、“于楚庄王”倒装各1分。）（2）王许之，居半岁，民悉自高其车。（2011秋）
楚庄王同意了他的请求，过了半年，百姓全部自己增高了他们的车子。（2分，居、句意各1分）
（1）桓帝爱其才貌，诏妻以公主。（2012春）
桓帝喜欢他的才能和外貌，下诏书把公主嫁给他为妻。
（2）潜令亲属诣阙通之。（2012春）
（杨琁）暗中让亲戚、下属到朝廷诉说这件事。
（1）苟，子何欲（2012秋）
如果（是这样），你想要什么
（2）以时起居，恶者辄去，毋令败群。（2012秋）
按一定的时间作息，不好的就去掉，不要让（它或他）损害群体。
高中英语句子翻译带解析
句子翻译（二） 1稍等一会儿，我会帮助你的。（for a while） 2他们作了自我介绍。(introduce) 3请去查询下班火车什么时候开。(find out) 4昨天下午2时到4时你在做什么？(过去进行时) 5我正在吃晚饭，电话铃响了。(when) 6不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) 7他今天感到身体好多了。(a lot) 8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) 9我在街上走时，看到了一些古老的建筑物。(while) 10我走近花园时，几个男孩子在爬树。(用过去进行时) 11请脱下你的旧上衣，穿上这件新的。(take off, put on) 12这件事是什么时候发生的？（happen 13他去办公室查询课程表.(ask abut) 14当我们到达车站时，火车已开出了。(过去完成时) 15他服药后，开始感到好些了.(过去完成时) 16 我观看体育节目你有意见吗? (mind) 17我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish) 18 他没有跟我说一声就离开了山村。(without) 19我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时) 20汤姆上楼去他的卧室时，他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸。(过去完成时) 21我和汤姆都盼望早日见到您。(look forward to) 22全世界的人都在电视上观看奥运会.(all over the world) 23我听说这场比赛将延期。(put off) 24这里要讲英语.(被动) 25这座体育馆将于明年建成.(被动语态) 26过马路时要小心.(be careful) 27这次车祸是什么引起的?(cause) 28她总是乐于助人.(be ready to) 29这个女孩由于不遵守交通规则，在车祸中受了伤。(被动) 30到时候会通知你的.（被动语态） 31我根本不喜欢这个铜的框架。(not…at all) 32他把玫瑰栽在花园中间.(in the middle) 33他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder) 34他告诉我一切都会好的。(过去将来时) 35谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时) 36在新学校里有这么多的东西要学 37当老师进来的时候，我们正在愉快地交谈。38我们一读完初中就进入高中。 39我的老师比我想象的要年轻得多。 40晚饭后，我总是在厨房里洗碗碟.
(完整word版)高考课内文言文重要句子翻译
高考课内文言文重要句子翻译 必修一 《烛之武退秦师》 1、以．其无．礼于晋，且贰于楚也 2、臣之．壮也，犹．不如人；今老矣，无能为也矣 3、夜缒 ．．而出 4、越国以鄙．远，君知其难也 5、焉．用亡．郑以陪．邻 6、因．人之力而敝．之，不仁 7、吾其．还也 8、若亡郑 ．． ．．而有益于君，敢．以烦执事 9、若舍郑以为东道主 ．．之往来，共．其乏困，君亦无所害 ．．．．．，行李 10邻之．厚，君之．薄也 11、微夫 ．．人之力不及此 12、既东 ．．封郑，又欲肆其西封 ．．，若不阙．秦 13、夫．晋，何厌之．有 14、阙．秦以利 ．．晋，唯君图之 《荆轲刺秦王》 1、秦王购．之金千斤，邑万家 2、仆所以 ．．留者，待吾客与俱 3、愿大王少假借 ．．之，使毕使于前 4、群臣惊愕，卒．起不意，尽失其度． 5、樊将军以穷困 ．．．来归丹 6、樊於期偏袒扼腕而．进 7、太子及宾客知其事者．皆白衣冠以．送之 8、乃．遂收盛樊於期之首，函．封之 9、复为．慷慨羽声，士皆瞋．目，发尽上．指冠 11、今行而．无信，则秦未可亲也 12、诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说．见臣，臣乃．得有以 ．．报太
子 13、吾每念，常痛于骨髓，顾．计不知所出耳！ 14、秦王复击轲，被．八创 《鸿门宴》 1、旦日 ．．飨士卒，为．击破沛公军 2、料大王士卒足以当 ．．．项王乎？ 3、吾得兄事 ．．之 4、所以 ．．也 ．．．．与非常 ．．遣将守关者，备他盗之出入 5、旦日不可不蚤．自来谢．项王 6、臣与将军戮力 ．．而攻秦 7、今者有小人之言，令将军与臣有郤． 8、臣死且．不避，卮酒安．足辞！ 9、杀人如不能举．，刑人 ．．如恐不胜 10、大行不顾细谨，大礼不辞小让． 11、今行而．无信，则秦未可亲也。 12、今入关，财物无所 ．．幸，此其志不在小．。 ．．取，妇女无所 13、道．芷阳间．行。 14、吾属．今为．之虏矣！ 15、沛公则置．车骑．，脱身独骑． 16、常以身翼．蔽沛公 17、鲰生说．我曰：“距．关，毋内．诸侯，秦地可尽王也。” 18、沛公旦日从．百余骑来见项王 19、范增数目 ．．项王，举所佩玉玦以．示之者．三，项王默然不应 必修二 《兰亭集序》 1、群贤毕．至，少长咸．集 2、仰观宇宙之大．，俯察品类之盛．，所以 ．．游目骋．怀，足以极．视听之娱，信．可乐也 3、夫．人之相与 ．．，俯仰一世 4、或取诸怀抱，悟 ．．．．之外。 ．．．．．．言一室之内；或因．寄所托，放浪形骸
高考语文中的100个最易错文言文实词及文句翻译
高考语文中的100个最易错文言文实词及文句翻译1.官人疑策爱也，秘之。误：喜欢，正：吝啬。 译文：过路的官人怀疑陈策舍不得骡子，便把它藏了起来。 2.有功故出反囚，罪当诛，请按之。误：按照，正：审理。 译文：徐有功特意开脱谋反的人，论罪应当处死，请审理他。 3.高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。误：拜见，正：授予官职。 译文：高祖派来使者授予（杜伏威）东南道尚书令的官，封他为吴王。4.府省为奏，敕报许之。误：报告，正：回复。 译文：有关部门为此上奏，（后主）下诏回复同意了这件事。 5.齐孝公伐我北鄙。误：轻视，正：边境。 译文：齐孝公进攻我国北部边境。 6.大败李信，入两壁，杀七都尉。误：城墙，正：军营。 译文：大败李信的军队，攻下两座军营，杀死七名都尉。 7.尧民之病水者，上而为巢，是为避害之巢。误：生病，正：担心，忧虑。译文：尧的百姓担心水患，因而在水上筑巢，这就是避免灾害的巢。 8.焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。误：免除，正：（被）授职。
译文：刘焕刚被授职市令，拜访同乡吏部侍郎石琚。 9.师进，次于陉。误：依次，正：临时驻扎。 译文：诸侯的军队前进，驻扎在陉地。 10.天下有大勇者，卒然临之而不惊。误：完毕，正：通“猝”，突然。 译文：天下真正有大勇的人，灾难突然降临也不会惊恐。 11.王趣见，未至，使者四三往。误：高兴，正：通“促”，赶快。 译文：楚王赶快接见（尊卢沙），（尊卢沙）没有到，（楚王派）使者多次前去（邀请）。 12.存诸故人，请谢宾客。误：安置，正：问候。 译文：问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋。 13.若复失养，吾不贷汝矣。误：借给，正：宽恕。 译文：如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了。 14.楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。误：捉拿，正：及，达到。 译文：楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上。 15.使裕胜也，必德我假道之惠。误：恩德，正：感激。 译文：假如刘裕取胜，一定会感激我们借道给他的好处。
上海高考英语翻译题与答案(最新整理)
Part 1 Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1、格林先生本周日要去拜访一位朋友，此人精通理财之道。（who） 2、人们是否会推迟退休还有待于讨论（remain）。 3、无论任务多么艰巨，我们都要不遗余力地完成。（However） 4、许多公司在雇佣员工时，相对于能力而言，更看重个性。（emphasis） 5、如果双方在这些事务上能达成共识，就有可能在新的领域进一步合作。（If...） 1、Mr. Green is going to visit\see a friend this Sunday, who knows a lot about money matters. 2 、It remains to be discussed whether people will delay retiring. /Whether people will delay retiring remains to be discussed. 3、However hard the task is, we should spare no efforts to accomplish it. 4 、Many companies put more emphasis on personality than on capability when they employ staff members. 5 、If both the parties can agree on these issues, they are likely to further cooperate（have further cooperation）in the new field. Part 2 Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.每年圣诞期间百货店里的商品都减价出售。(sale) 2.如今人们非常关注的是食品安全和空气质量。(concern) 3.无论多么艰难，交给咱们的任务都必须按时完成。(however) 4.专家们一入座外语节的演讲比赛就在王校长的主持下开始了。(Hardly) 5.遍布城市每个角落的星巴克(Starbucks) 满足了人们适应快节奏生活的需要。(adapt) 1.The goods in the department stores are all on sale at Christmas every year. 2.Nowadays what people are (very) much concerned about is food safety and air quality. Food safety and air quality are people’s major concerns nowadays. 3.However hard/ difficult it is, the task given to us must/ should be completed/ fulfilled on time. 4.Hardly had the experts sat down/ got seated/ seated themselves/ taken (their) seats when the speech contest of the Foreign Language Festival (that was) hosted by Principal Wang s tarted. 5.The Starbucks in every corner of the city have met/ satisfied/ meet/ satisfy people’s needs/ demands to adapt to a/ the fast-paced life. Part 3 Translation Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1、孩子们总是对周边的一切都非常好奇。(curious) 2、她在比赛中表现出色，给评委留下了深刻的印象。(which) 3、一进学校，她就意外得知有一所名校录取她了。(No sooner…) 4、奇怪的是，这些年轻人对这些我们都耳熟能详的歌曲却一无所知。(know)
上海历届春高考英语句子翻译训练
上海历届春高考英语句子翻译汇编（2000年-----2016年） 2000上海春考 1. 进入大学以后, 他对计算机很感兴趣。(become interested in) 2. 集邮几乎占据了他所有业余时间。(occupy) 3. 只要专心学习, 你一定能顺利通过考试。(concentrate) 4. 越来越多的人意识到遵守交通规则的重要性。(be aware) 5. 尽管有很多困难, 我们仍将努力执行我们的计划。(in spite of) 6. 诺贝尔奖金授予那些在某一个领域作出巨大贡献的科学家。(be awarded) 2000上海高考 1. 这张照片是我想起了我们在夏令营度过的日子。(remind) 2. 假如你想从事这项工作，你必须先接受三个月的训练。(take up) 3. 你一旦养成了坏习惯，改掉它是很难的。(once) 4. 同其他同学相比，那个女孩有更强的英语听，说能力。(compare) 5. 众所周知，成功来自于勤奋，不努力则一事无成。(without)
1．早睡早起有益于健康。（do good to） 2．乘车时你有主动给老人让座的习惯吗？（offer） 3．就我所知，在那座小城市里购物很方便。（as far as） 4．他很后悔失去了获得奖学金的机会。（regret） 5．到目前为止，我们学过的英语单词总计大约有三千五百个。（add up to）6．学生们逐渐认识到友谊胜过金钱，患难朋友才是真朋友。（realize） 2001上海高考 1. 我们的祖国从来没有像今天这样那个强大。(Never) 2. 我们将作进一步的讨论，然后再作出最终的结论。(before) 3. 据说在那个湖底发现了一个古城遗址。(discover) 4. 这个地区的经济发展得很快，可使某些市民的素质还不尽如人意。(quality) 5. 他们应该从这件事中得出教训，玩火者必自焚。(burn)
高考文言文翻译大全
高考文言文翻译大全 专题高考文言文翻译大全 一、文言文翻译注意“五看” 从近几年的文言文主观翻译题来看，考查的是对全句的理解，但命题人选择文句是独具慧眼的。他们往往会选择那些有重要语法现象的文句让考生翻译，同时也将其列为高考阅卷的采分点，因此，考生必须特别注意这些采分点。在答题时，我们除了把握句子翻译“信、达、雅”的要求，掌握“留、对、拆、增、删、调”等六种翻译方法外，还需注意五看： 一看特殊句式 特殊句式包括判断句、被动句、“倒装句”（主谓倒装、状语后置、宾语前置、定语后置）和省略句（省略主语、省略谓语或谓语动词、省略宾语，省略介宾短语以及介词的省略）。在复习中，考生必须对各种句式的表现形式做到心中有数，考试时才能运用自如。如： （2004?福建）欲而得之，又何请焉？ 译文：（你）想要的（东西）已得到了，还请求什么呢？ （2004?广东）不识吾子奚以知之？ 译文：不知道您凭什么知道这件事? 以上两例中，“何请”和“奚以”都是疑问句中代词作宾语，宾语前置现象，翻译时须按现代汉语的语序译出。又如： （2004?上海）若有见暴如是叟者，又必不与也。
译文：如果有人像这个老人—样被欺负，也—定不会给他马驹的。 此例中，“有见暴如是叟者”，是定语后置句，“者”是定语后置的标志，只有弄明白了句式才好下手。 二看词类活用 词类活用考查得比较多的是名词作动词，名词作状语，意动用法，使动用法等。如： （2002?上海）然亦奇其不用吾言而行其志也 译文是：然而也对他不采纳我的意见而实现自己的心愿感到惊异。要翻译好这个句子，须弄清“奇”字是意动用法。又如：（2003?全国）裴矩遂能廷折，不肯面从 译文是：裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。此题得分的关键在于能否看出“廷”和“面”是名词作状语。还有： (2004?湖南) 以此全其真而名后世。 译文：凭借这保全他们的真性，并闻名后世。 句中“全”和“名”，一个是形容词用作动词，一个是名词用作动词，知晓这两个字的活用现象，才能翻译得准确得体。 三看通假现象 通假现象大致有五种情况：1、音同形似；2、音同形异；3、音近形似；4、音近形异；5、音异形似。中学教材中出现的通假字有180个左右，平时注意了积累，考试时就不为难了。如：
部编版高中必修上全册古文重点句子翻译习题及答案
高中部编版必修上全册古文文言现象、翻译、默写习题班级：姓名： 古文目录： 一、劝学/荀子 二、师说/韩愈三、赤壁赋/苏轼 四、登泰山记/姚鼐 一、《劝学》 【习题】 重点句子翻译： 1．君子曰：学不可以已．。 2．君子博学而．日．参省乎．己，则知．明而行无过矣。 3．假．舟楫者，非能水 ．．也，而绝．江河。 4．君子生．非异也，善假于物也。 5．故不积跬步，无以至．千里； 6．蚓无爪牙之．利，筋骨之强，上．食埃土，下．饮黄泉，用．心一．也。 【参考答案】 重点句子翻译：
1．君子曰：学不可以已．。 翻译：君子说：学习不可以停止。 2．君子博学而．日．参省乎．己，则知．明而行无过矣。 翻译：君子广博地学习并且每天检验反省自己，就能智慧明达并且行为没有过失了。 3．假．舟楫者，非能水 ．．也，而绝．江河。 翻译：借助舟船的人，并不是会游泳，却可以横渡江河。 4．君子生．非异也，善假于物也。 翻译：君子的天赋跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。5．故不积跬步，无以至．千里； 翻译：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远； 6．蚓无爪牙之．利，筋骨之强，上．食埃土，下．饮黄泉，用．心一．也。 翻译：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强键的筋骨，却向上能吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。 二、《师说》 【习题】 重点句子翻译： 1.师者，所以传道受．业解惑也。 2.生乎吾前，其闻道也固．先乎吾，吾从而师．之； 3.是故无．贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。
4.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其．皆出于此乎？ 5.句读之．不知，惑之不解，或师．焉，或不．焉，小学而大遗．，吾未见其明也。 6.巫医乐师百工之．人，君子不齿，今其智乃．反不能及，其可怪也欤！ 7.是故弟子不必不如师，师不必贤于．弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 8.不拘于．时，学于余。余嘉．其能行古道，作．《师说》以贻 ．．之。 【参考答案】 重点句子翻译： 1.师者，所以传道受．业解惑也。 翻译：老师是用来传授道理，教授学业，解答疑难的。 2.生乎吾前，其闻道也固．先乎吾，吾从而师．之； 翻译：出生比我早的人，他得知真理［或懂得道理］本来比我早，我跟从他以他为师； 3.是故无．贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。 翻译：所以，无论高低贵贱，不论年长年少，道理存在的地方，也是老师存在的地方。 4.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其．皆出于此乎？
高中英语基础句子翻译100句
. 汉译英 1.好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人 . 2.这是他第一次用电子邮件与笔友交流 . 3. 网络使人们即使身处世界的不同角落也完全可能面对面地交流. 4．现在 , 每年有超过 100 万的旅客来广州观光旅游. 5. 世界淡水资源十分有限，因此我们必须充分利用. 6. 不管你相不相信 , 我们已经逐渐地可以用英语流利地表达自己了.
. 7.实际上学好英语有很多简单的方法 , 例如看英文电视或和外国朋友在线聊 天. 7. 即使这工作要花掉我六个星期的时间，我仍决心要完成这份工作. 8.全体同学都要准时参加明天举行的会议 . 9.花了一周时间才把衣物和药品送达灾区 . 10.请耐心点。火车十分钟后到 . 11.消防员没有多考虑个人的安危 , 像平常一样将困在大火中的人员援救出来 . 12. 一些人破门设法从失火的房子里逃了出来.
13. 上一次考试考砸了之后，那个男孩向父母许诺今后会努力学习. 14.约翰要给捡到他钱包的出租司机一百元作为酬劳 . 15. 除非我们净化我们的环境，否则人类可能将无法生存. 16.这是目前为止我所看过的最好的电影中的一部 . 17.我家门前的漂亮新车是我邻居的，不是我的 . 18.当午餐的铃声敲响的时候 , 学生们一个接一个走出教室 . 19.经理不在时 , 他负责这个商店 .
20.他最终向警察承认他也加入了犯罪活动 . 21. 他训练了很长的一段时间，所以获得比赛的胜利是他应得的. 22.这个母亲正看护着她熟睡的孩子 . 23.由于人类的过度猎捕，许多动物都已经灭绝了 . 24.开车的时候，你应该注意路标 . 25. 政府提出了一项新的政策，旨在保护城市里一些重要的历史遗迹. 26. 根据气象报告，今天将会是一个晴朗的日子.
高考文言文：文言文翻译整理
文言文翻译 你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。——董卿《中国诗词大会》 你在学习上花的任何努力，都会在高考时刻给你回报。----寄同学们 声明：部分内容来源网络，版权归原作者。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）逮几八百人，应死者百。谦白其滥，得论减。（5分） （2）凡法司及四方所上狱，谦等再四参复，必求其平。（5分） 13．（1）逮捕了近八百人，有一百人应判死罪。虞谦说处罚得过重，使得他们得以减罪。（关键字：“逮”，逮捕；“几”，近；“滥”，过度；“论”，判罪。“论减”即为减罪。句意1分。）（2）凡是法司和各地上报的案件，虞谦等人都再三审查，必定力求公平公正。（关键字：“凡”，大凡，凡是；“四方”，各地；“狱”，案件；“平”，公平公正。句意1分。） 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）安南使者至，问主事黄清曰：“关中马理先生安在，何不仕也？”其为外裔所重如此。（2）至是奏辨求复，当路者属理，理力持不可，寝其事。 13．（10分） （1）安南使臣到京后，问主事黄清说：“关中马理先生在哪里，为何没有出来做官？”他就是这样被外国人看重。[5分。大意2分，“安在”“仕”“为……所”各1分。] （2）这时又有人奏请核查，当权者提出让马理担任此事，马理极力坚持不同意这样做，查核之事也就此停止了。[5分。大意2分，“当路者”“属”“寝”各1分。] 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)乃尽掣诸军会长宁，崇明父子逃入红崖大囤，官军蹙而拔之。（5分） (2)燮元颇右黔将，屡奏于朝，为四川巡按御史马如蛟所劾。燮元力求罢，帝慰 留之。（5分） 13．（10分）（1）朱燮元于是带领全部军队会聚在长宁，崇明父子逃入红崖大囤，官军围攻并攻打下红崖大囤。（“掣”、“蹙”、“拔”各1分，句意2分） （2）朱燮元十分偏袒贵州将领，多次上奏朝廷，被四川巡按御史马如蛟弹劾。燮元竭力请求罢职，皇上安慰并挽留他。（“右”、“劾”、“罢”各1分，句意2分） 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）民输白粮京师辄破家，仪望令诸区各出公田，计役授田赡之。 （2）及受命督三殿门工，嵩子世蕃私賈人盒，属必进俾与工事，仪望执不可。 13. （1）当地百姓把白粮运到京城（供宫廷和百官用），却往往（因此而）家道破败。宋仪望就命令每个粮区各自分出一些公共田地，根据百姓的徭役情况分给他们田地来赡养家人。（2）等到仪望受命督察三殿门建设工程，严嵩的儿子严世蕃私下接受商人金钱，托付欧阳必进使商人参与工程，仪望坚决不同意。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(完整版)2019年上海高考英语一模翻译汇编.doc
2019 年高三一模翻译汇编 1.上海市黄浦区 2019 年高三英语一模翻译 72. 很多人对他们的潜能一无所知。(ignorant) 73. 这些政策在一定程度上对该地区的经济衰退负有责任。(extent) 74. 自古以来老百姓就希望天下太平，同各国人民友好相处。(long for) 75. 青少年问题的发展趋势值得我们关注和研究，也值得整个社会群策群力，共商对策。(which) 72. Many people are totally ignorant of their potential (abilities/talents). 73. These policies are to some extent responsible for the region’ s economic decline. 74. Since ancient times people have longed for a peaceful world to live together in friendship with people from/of all countries. /Since ancient times people have longed for a peaceful world, where people of all/different countries live together in friendship. 75.The developing trend of youth/adolescent/teenager problems deserves our attention and research/ analysis, which also deserves the joint efforts of the whole society to find solutions. 2.上海市普陀区 2019 年高三英语一模翻译 72.晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。（or） 73.事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。（It） 74.乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。（create） 75.追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。 （ when） 72. Don’ t drink too much coffee at night, or you won ’ t be able to sleep. 1 0.5 0.5 1 73. It is proved that keeping a happy mind reduces the risk of heart diseases. 0.5 1 1 0.5 74. Optimistic people don ’ t miss the good old days too much. 1 1 0.5 75. The pursuit of stability is not a bad thing. (, and 0.5)
高中英语句子翻译200句
句子翻译 1.我是学生.(简单句)______________________________________________________________________________ 2.他在做的与我无关._____________________________________________________________________________ 3.我来了,但他已经走了. (复合句)___________________________________________________________________ 4.我不知道他已经走了,但是她知道. (并列复合句)_____________________________________________________ 5.你能回答我的问题吗?___________________________________________________________________________ 6.我在写信.______________________________________________________________________________________ 7.请开门.________________________________________________________________________________________ 8.他是一个多聪明的男孩啊!________________________________________________________________________ 9.我非常喜欢这本书.______________________________________________________________________________ 10.他昨天去哪儿了?_______________________________________________________________________________ 第二组：词类 11.你应该用正确的方法做这件事.____________________________________________________________________ 12.最终, 他受到了惩罚.____________________________________________________________________________ 13.他在湖里游泳. He is swimming in the lake. 14.至今,我已经读了100部小说. So far, I have read 100 novels. 15.我不喜欢这乐曲. I don’t like the music. 16.你喜欢音乐吗? Do you like music? 17.如果我是你, 我会跟他在一起. If I were you, I would stay with him. 18.面对困难,一定要保持冷静. When facing difficulty, you should keep calm. 19.最终,他梦想成真. At last, his dream came true. 20.你所说的听起来很有道理.
(完整版)高中英语句子翻译带解析
1稍等一会儿，我会帮助你的。（for a while）Just wait for a while and then I'll help you. 句型：祈使句, and / or 主语+谓语… 如：请尽早做出决定,不然你会坐失良机.(or) Please make your decision as early as possible, or you’ll miss the golden chance. 2他们作了自我介绍。(introduce) They introduced themselves. 3请去查询下班火车什么时候开。(find out) Please find out when the next train leaves. 划线部分为宾语从句:关联词when+主语the next train+谓语leaves 4昨天下午2时到4时你在做什么？(过去进行时) What were you doing from two to four yesterday afternoon? 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作 5我正在吃晚饭，电话铃响了。(when) I was having dinner when the phone rang. was/were doing…when: 过去正在做某事，就在那时when=at that time 6不仅我，而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) Not only I but also Tom and Mary are fond of swimming. not only…but also：就近原则,此句主语为Tome and Mary 喜欢: be fond of 7他今天感到身体好多了。(a lot) He's feeling a lot better today. a lot 修饰比较级 8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) The hall was already full of senior high school students. 高中生senior high school students be full of:充满 9我在街上走时，看到了一些古老的建筑物。(while) While I was walking down the street, I saw some old buildings 10我走近花园时，几个男孩子在爬树。(用过去进行时) Some boys were climbing a tree when I entered the garden。 11请脱下你的旧上衣，穿上这件新的。(take off, put on) Please take off your old coat and put on this new one. 12这件事是什么时候发生的？（happen）What time did it happen? happen vi 发生没有被动某人发生某事: sth happened to sb 13他去办公室查询课程表.(ask abut) He went to the office to ask about the time-table. 14当我们到达车站时，火车已开出了。(过去完成时) When we got to the station the train had left。 15他服药后，开始感到好些了.(过去完成时) After he had taken the medicine, he began to feel better.
高考文言文句式翻译专项练习
文言文句式和翻译 ——高三一轮复习学案（五） 编辑：宋丽谷丽丽审核：郭文秀 第一课时文言句式 【高考考纲】：理解与现代汉语不同的句式和用法。 【考点解说】不同的句式和用法主要包括以下考点：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。“不同的句式和用法”包含两层意思：第一，“不同的句式”主要有判断句、被动句、倒装句（谓语前置、定语后置、状语后置）、省略句以及文言文的固定句式。第二，“不同的用法”主要指词类的活用。在词语的“用法”上，文言更灵活，一词兼几类的情况非常普遍，临时活用的情况也很多，这就造成了较为复杂的句子构成形式。主要的形式有名词的活用、形容词的话用、动词的活用。 理解这些特殊句式与用法，是指能根据上下文的语境具有理解与辨别的能力，而不是要求去抽象记忆到底有哪些种特殊句式与用法，以及它们的具体情况如何。这里的不同用法指词类活用和句法一样都属于语法范畴。同现代汉语相比，文言文的语法并没有太大不同，但毕竟有一定的差别。我们可以将这些“不同的句式和用法”限定在古今语法相异的主要方面。 【学习目标】 1、理解记忆每一类型的固定结构，并学会辨析运用。 2、掌握文言特殊句式中的主谓倒装、宾语前置、定语后置和状语后置四类倒装句式，并 学会迁移运用。 一、固定结构 在了解古代汉语与现代汉语不同的特殊句式时，应注意其中的固定结构。这些固定结构大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种。 1．表示疑问 ①何以……? (根据什么……?凭什么……?) 例：《齐桓晋文之事》：不为者与不能者之形，何以异? 《廉颇蔺相如列传》：王问：“何以知之?” ②何所……? (……的是什么?) 例：《木兰诗》：问女何所思?问女何所忆? 《卖炭翁》：卖炭得钱何所营? ③奈何……? (……怎么办?为什么……?) 例：《鸿门宴》：未辞也，为之奈何? 《阿房宫赋》：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙? ④如……何，奈……何? (拿……怎样呢?) 例：《愚公移山》：如太行、王屋何? 《垓下歌》：虞兮虞兮奈若何? ⑤孰与……? (与……比，哪个……?) 例：《邹忌讽齐王纳谏》：吾孰与徐公美? 《廉颇与蔺相如》：公之视廉将军孰与秦王? ⑥安……乎? (怎么……呢?) 例：《赤壁之战》：然刘豫州新败之后，安能抗此难乎? 2．表示反问 ①何……哉(也)? (怎么能……呢?) 例：《游褒禅山记》：何可胜道也哉?(兼有感叹) ②何……为? (……为什么呢?) 例：《鸿门宴》：何辞为? ③何……之有?(有什么……呢?) 例：《烛之武退秦师》：夫晋，何厌之有? ④如之何……?(怎么能……呢?) 例：《荷蓨丈人》：君臣之义，如之何其废之 ⑤岂(其)……哉(乎，耶)(哪里（难道）……呢? ……哪里呢?) 例：《鸿门宴》：沛公不先破关中，公岂敢入乎? 《廉颇蔺相如列传》：岂以一璧之故欺秦邪 ⑥安……哉(乎)?(哪里（怎么）……呢?) 例：《庄子·逍遥游》：燕雀安知鸿鹄之志哉?(兼有感叹) ⑦不亦……乎?(不也是……吗?) 例：《论语六则》：人不知而不愠，不亦君子乎?⑧……非……欤? (……不是……吗?) 例：《屈原列传》：子非三闾大夫欤? ⑨宁……耶? (哪里……呢?) 例：《滕王阁序》：老当益壮，宁移白首之心？ ⑩顾……哉?(难道……吗?) 例：《为学》：顾不如蜀鄙之僧哉?(兼有感叹) 寄语： 生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，不只是指那些成绩拔尖的状元，更是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
2020上海高考英语翻译短语总结
2020上海高考英语翻译短语总结 目录 常用四字短语 (2) 常用名词短语 (9) 常用动词短语 (11) 常用形容词短语 (16)
常用四字短语 1. 挨家挨户from door to door 例题：医生挨家挨户上门巡访，省去了很多老年人去医院的麻烦.(save) Doctors’ door-to-door visits save many old people’s trouble of going to hospital. 2. 爱不释手 can’t bear standing part with/putting it down /leaving it aside 例题：这部相关第一次世界大战的历史小说引人入胜，我简直爱不释手。（so…that） The historical novel about/describing World War I / the First World War is so attractive that I can’t bear (to do …)/stand parting with it / putting it down (back ,aside )/ leaving it aside . 3. 安于现状 be satisfied with reality/ present situation 例题：我们高中生应该有远大的志向，不应该只满足于现状。（satisfy） We senior high students should have great ambition and (should) not be satisfied with reality/present situation. 4. 摆脱烦恼 get rid of/ to be free from worries 例题：得知他心情不好，我建议他与朋友聊聊天，以去除烦恼。(suggest) Knowing (that) he is in a bad mood, I suggest his chatting with friends to get rid of /to be free from worries. 5. 彼此埋怨be to blame each other 例题：遇到困难的时候，我们需要的不是彼此埋怨，而是相互协助。(not…but) When (we are) in difficulty / When we meet with difficulties, what we need is not to blame each other but to help each other. 6. 别无选择have no choice but to do 例题：当时，那位出租车司机别无选择，只能求助于游客。（choice） At that time the taxi driver had no choice but to turn to the tourist/traveler (for help). 7. 不得而知remain unknown 例题：玛丽是否参加这次英语晚会尚不得而知。（remain） It remains unknown whether Mary will attend the English Evening. 8. 不辞而别leave without saying good-bye 例题：我们对他的不辞而别感到很惊讶。（without） We were greatly surprised that he has left without saying goodbye. 9. 不可估量beyond measure 例题：即使付出的努力不可估量，但那些偏远山城都已通车，这让全国人民感到无比自豪。(accessible) Although the efforts made are beyond measure, those remote mountainous cities have been
上海高考英语翻译句子
1、他独自一个人完成了这项被认为是不可能的任务。(on one’s own) 2、当他长大后，他开始从事写作，并以此作为自己的终身事业。(take up) 3、我们班在过去三年中在篮球赛中都获得了冠军，今年也不会例外。(without exception) 4、父母对于孩子的影响将会贯穿他们的一生。(all through their lives) 5、你认识今天将要接受手术的那位布朗先生吗？(operate) 6、站在这美丽的森林中，他情不自禁的深呼吸。(can’t help but do) 7、他出身于医学世家。(come from) 8、在经历了一次又一次的失败后，他终于成功了。(one after another) 9、中国加入了世贸后，一大批外资公司涌入了上海。(a great number of) 10、她的父母忙于工作，因此她在幼年时就学会了照顾自己。(at an early age) 11、圣诞节，孩子们互相交换礼物和祝福。(exchange) 12、和外国人交谈时，我们应该避开那些私人话题。(avoid) 13、不要和他开玩笑，他很容易生气的。(take offence) 14、她通过画画来表达她的想法。(by means of) 15、那个男生早已习惯在公共场合发言。(in public) 16、收费从5元到10元不等。(vary) 17、我们的老师总是鼓励我们在学业上更加努力。(encourage) 18、这些问题中的一部分仍未被解答。(leave) 19、他们用香槟来庆祝他们的胜利。(celebrate)
1、他独自一个人完成了这项被认为是不可能的任务。(on one’s own) He finished the task which was thought to be impossible to finish on his own 2、当他长大后，他开始从事写作，并以此作为自己的终身事业。(take up) When he grew up, he began to take up writing as his career. 3、我们班在过去三年中在篮球赛中都获得了冠军，今年也不会例外。(without exception) Our class has been the winner of the basketball games in the past three years, and this year, we will be the winner without exception. 4、父母对于孩子的影响将会贯穿他们的一生。(all through their lives) The parents’ impact on their children will stay all through their lives. 5、你认识今天将要接受的那位布朗先生吗？(operate) Do you know the Mr. Brown who will be operated on today? 6、站在这美丽的森林中，他情不自禁的深呼吸。(can’t help but do) Standing in the beautiful forest, he couldn’t help but have / take a deep breath. 7、他出身于医学世家。(come from) She came from a medical family. 8、在经历了一次又一次的失败后，他终于成功了。(one after another) Having had one failure after another, he finally succeeded. 9、中国加入了世贸后，一大批外资公司涌入了上海。(a great number of) Since China entered WTO, a great number of foreign companies have flooded into Shanghai. 10、她的父母忙于工作，因此她在幼年时就学会了照顾自己。(at an early age) Her parents were busy with their work, so she learnt how to take care of herself at an early age. 11、圣诞节，孩子们互相交换礼物和祝福。(exchange) Children exchange gifts and prayers with each other on Christmas Day. 12、和外国人交谈时，我们应该避开那些私人话题。(avoid) When talking with the foreigners, we should avoid the personal topics. 13、不要和他开玩笑，他很容易生气的。(take offence) Don’t make fun of him, for he is easy to take offence. 14、她通过画画来表达她的想法。(by means of) She expresses herself by means of drawing pictures. 15、那个男生早已习惯在公共场合发言。(in public) That boy has already been used to speaking in public. 16、收费从5元到10元不等。(vary) The charge varies from 5 yuan to 10 yuan. 17、我们的老师总是鼓励我们在学业上更加努力。(encourage) Our teachers often encourage us to work harder in our studies. 18、这些问题中的一部分仍未被解答。(leave) Some of the questions are still left unanswered. 19、他们用香槟来庆祝他们的胜利。(celebrate) They celebrate their success with champagne. 20、发光的不都是金子。(glitter) All that glitters is not gold.