议论文阅读指导(陈如玉)

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1.找出文章的中心论点
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一、议论文三要素：
论点 论据 论证 （一） 论点：
论点 ：作者的主张、看法、观点。 （正确、鲜明）
注意：议论文一般只有一个论点，有的还围
绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明 中心论点的。论题是议论文所要围绕的话题，而论 点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断。
士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，
只要勤，同样也是可以变整理拙ppt 为巧的。
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１、本文的论点是： 勤出智慧 中心论点出现在开头
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老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻 营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他 会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明 误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看，还是做老实人不吃亏。
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１、本文的论点是： 勤出智慧
２、用简要语言写出文段中的两个论据：
论据①：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷， 苦练50年终成演说家
论据②： 陈正之克服反应迟顿的缺陷， 勤学苦练，终成博学之士
事实论据 整理ppt
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有人说，现在搞四化，攀登科学技术高
峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没
馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，
便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，
坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演
说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋
代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之
的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一
篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，
勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日
久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之
士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，
只要勤，同样也是可以变整理拙ppt 为巧的。
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勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的 演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈 正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
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P101(2010.眉山） 1.标题“小议读书”肯定不是文章的中心论
点，其理由是什么？
(1)首先，从形式上看它不是一个完整的句子， 仅仅是一个短语。
（2）其次，它仅仅是一个论题，规定了作者 的写作范围，没有表达作者对读书的见解 和主张。
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2、辨别论据的类型概括论据的主要 内容
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1、寻找或提炼论点的方法：
（一）、看题目 （二）、看开头 （三）、看结尾 （四）、看中间 （五）、自己归纳
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勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼
的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，
发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气
馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，
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二、论据：
论据：证明论点的材料。（真实可信）
１ 、论据的种类
①事实论据 是有代表性的事例、 史实。
②道理论据
某种正确的理论、 名言警句、公理等。
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勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼
的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，
发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气
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议论文的定义
议论文是对某个问题或某件事进 行分析、评论，表明自己的观点、立 场、态度、看法和主张的一种文体。
新闻报刊中的评论、杂文或日 常生活中的感想等，都属于议论文 的范畴。
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议论文中考常见的考点
1.找出文章的中心论点 2：辨别论据的类型概括论据的主要内容 3.辨别论证方法，并分析其好处。 4.本文（本段）的论证思路（过程）是什么？ 5.你赞同作者的观点吗？请说明理由。
便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，
坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演
说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋
代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之
的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一
篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，
勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日
久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之
议论文阅读指导
盐都区实验学校
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陈如玉
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议论文阅读指导
盐都区实验学校
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陈如玉
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老师对现代文阅读的总体要求：
一.熟读文本3遍以上，根据文体的特点寻求考点 1、第一遍，能确定文体； 2、第二遍，能根据文体特点想到相关的常识； 3、第三遍，把题目带到文章中去（即按试题要
求回头有重点地再读原文，寻找答案）； 二.回顾老师指导的答题技巧，规范答题，严密表述
有先进的科学技术，就没有四个现代化。我
们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我
们向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必
要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾
说：“历史认为那些专为公共福利从而自己
也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：
“任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当
本文的论点是: 老实人不吃亏
中心论点出整现理pp在t 结尾
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P185（2010.济宁《阅读的愉悦》） 1.作者表明了怎样的观点？
阅读可以摄取更丰富的营养， 获得更广泛的愉悦。
中心论点需要自己归纳
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1、寻找或提炼论点的方法：
应注意的关键点： （1）中心论点必须是一个完整的句子； （2）中心论点应该是陈述句或判断句； （3）中心论点切不可是词语或词组。 • 如《成功》《学问与智慧》《论美》