德育管理PPT课件
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实践意义|: 德育工作的复杂性决定了未成年人德 育管理的多样性和实践性，所以只有把理论运用 于实践，才能切实地提高未成年人德育管理的质 量
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2020/10/13
“未成年人德育管理研究中心”的宗旨
从学校、家庭、社会的战略管理的角度， 剖析未成年人德育管理工作存在的诸多问 题，并结合当前未成年人德育管理工作面 临的新形势和新任务，使未成年人德育管 理工作的质量不断提高，自觉按照德育管 理规律办事。
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2020/10/13
本研究中心的工作思路
本中心先从学校德育管理的角度出发，分 析目前学校德育管理的内外部环境，掌握 内部的优势和弱点，了解外部的机会与不 利条件。
在研究现行学校有关德育政策和规划的基 础上，确定学校德育管理工作的目标和确 认主要议题领域。
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2020/10/13
与部分中小学建立联系 ，制定并选择恰当 的策略，付诸实施，在实践中不断修改完 善。最后进行总结评估。
在上述研究的基础上，对学校以外的德育 管理展开专项研究，结合社区管理、家庭 教育、社会文化管理等有关领域，研究构 建面向全社会的未成年人德育管理体系， 探索未成年人德育管理的规律。
7
2020/10/13
希望并热忱欢迎 对未成年人的德育管理研究
有 兴趣的教师和学生 加入进来！
Biblioteka Baidu
8
2020/10/13
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
9
未成年人德育管理研究中心
XXX大学XXX系 XXX
1
2020/10/13
成立“未成年人德育管理研究中心” 背景之一
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2020/10/13
成立“未成年人德育管理研究中心” 背景之二
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2020/10/13
成立“未成年人德育管理研究中心”的意 义
理论意义: 运用管理学的思想去分析未成年人的 德育管理工作，使未成年人的道德教育有管理学 的背景为理论指导，这是未成年人德育管理工作 科学有效的关键所在.
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2020/10/13
“未成年人德育管理研究中心”的宗旨
从学校、家庭、社会的战略管理的角度， 剖析未成年人德育管理工作存在的诸多问 题，并结合当前未成年人德育管理工作面 临的新形势和新任务，使未成年人德育管 理工作的质量不断提高，自觉按照德育管 理规律办事。
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2020/10/13
本研究中心的工作思路
本中心先从学校德育管理的角度出发，分 析目前学校德育管理的内外部环境，掌握 内部的优势和弱点，了解外部的机会与不 利条件。
在研究现行学校有关德育政策和规划的基 础上，确定学校德育管理工作的目标和确 认主要议题领域。
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2020/10/13
与部分中小学建立联系 ，制定并选择恰当 的策略，付诸实施，在实践中不断修改完 善。最后进行总结评估。
在上述研究的基础上，对学校以外的德育 管理展开专项研究，结合社区管理、家庭 教育、社会文化管理等有关领域，研究构 建面向全社会的未成年人德育管理体系， 探索未成年人德育管理的规律。
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2020/10/13
希望并热忱欢迎 对未成年人的德育管理研究
有 兴趣的教师和学生 加入进来！
Biblioteka Baidu
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2020/10/13
谢谢您的指导
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汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
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未成年人德育管理研究中心
XXX大学XXX系 XXX
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2020/10/13
成立“未成年人德育管理研究中心” 背景之一
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2020/10/13
成立“未成年人德育管理研究中心” 背景之二
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2020/10/13
成立“未成年人德育管理研究中心”的意 义
理论意义: 运用管理学的思想去分析未成年人的 德育管理工作，使未成年人的道德教育有管理学 的背景为理论指导，这是未成年人德育管理工作 科学有效的关键所在.