透明呼吸运动模型的制作

袋 ， 用细线扎 实 ； 并 塑料管 的另 一端穿过金 龙鱼 油瓶 的 瓶颈 ， 再穿过软 木塞 ， 在塞外 １ｃ 并用凡 士林 涂抹 露 ２ｍ，
塞孔周 围； 然后把 软木塞插入金龙鱼的瓶颈里 ；
呼 吸运动中胸廓 、 呼吸肌 及肺 的变 化。此模 型在 湖北 省宜 昌市 ２ １ 年 ３月举办的全市初中生物优质课竞赛 ０ １ 中得到应用 ， 学生 普遍 反 映对知 识 的理解更 加深 入 和 透彻 。现将 本模 型 的制 作及 使 用 方法 呈 现 给读 者 分
《 肺与外 界的气体交换》 是人教版生物七年 级下册
第三章第二节的第 一课 时的 内容 ， 是整个 初 中生物 它
（） ４ 把篾环用细线扎在竹筒的 内侧面 ， 竹环与竹 环
之间的距离为 ３５ ｍ， 、ｃ 如附图所示 ；
教学中的重点和难点。 由于学 生没有 物理学知识 作铺
垫， 加上胸廓不 透明不 可 见， 师在讲 授 这一 内容 时 ， 教 学生看不到胸廓变化 引起肺部 变化的 过程 。因此学生
（） １ 篾刀 ： １把； （） ２ 剪子 ： ； Ｉ把 （） ３ 钻子 ： 把 ； ｌ （） ４ 锯子 ： ｌ把。
３ 制作步骤
肋骨 间的肌 肉舒张 ）可见胸廓缩 小 ， 回缩 ， 的容 积 ， 肺 肺
变小 ， 里气体 由呼吸道排 出 ， 是呼 气 ； 肺 这就
（） ３ 左手握住 脊柱 ， 右手 的拇指 和食 指捏 紧膈 ， 向
（） １ 用篾 刀 把 竹篾 裁 成 ８ｃ ８ｅ ８ｃ ７ｃ ８ｍ、５ｍ、２ｍ、９ｍ、
７ ｅ ７ ｅ ７ ｃ ６ ｅ ６ ｅ 九段 ； ６ ｍ、 ｍ、０ｍ、７ ｍ、４ ｒ ３ ａ
（） ２ 把裁成的九段竹篾用细线扎 成 九个 圆环 ， 要扎
紧；
容积变小 ， 肺里气体 由呼吸道排 出， 这就是呼气 。
总认为 ， 是吸气导致 胸廓扩 大。为突破这 一难点 ， 我们 做 了一个透明 的呼吸运 动模 型 ， 学 生能 够清楚 看到 使
（） ５ 与竹 筒相对 的是 一块塑料 wk.baidu.com ， 同样 ， 细线 把 用 九个竹环与塑料板扎实 ； （） ６ 用刀取下“ 金龙鱼” 油瓶 的瓶颈 ；
（） ７ 塑料管的一端涂上凡士林 ， 再套上红色 的塑料
享。 １ 所 需材 料 ．
（） ８ 把红色塑料袋等放人透 明塑料袋 中 ， 明塑料 透 袋 的袋 口与 “ 金龙 鱼” 的瓶颈涂凡士林并扎实 ；
（） ９ 把透 明塑料 袋放 入 胸廓 中， 用透 明胶带 把 并
“ 骨” 胸骨 ” 肋 和“ 与塑料袋外壁粘合 。（ 附图） 见
（） １ 竹筒一根 ： 直径 ２５ ｍ， ４ ｅ ．ｅ 长 ５ ｍ；
（） ３ 用钻子把软木 塞钻 一个直 径 ０ ６ ｍ 的一个圆 、ｃ
柱形孑 洞 ； Ｌ
（ １ 透 明 胶带 ： 个 。 １） １
２ 所 需 工 具
（） １ 左手握住脊柱 ， 右手抓住胸骨 ， 力向上 （ 用 表示
肋骨间的肌 肉收缩 ） 可见胸廓扩大 ， ， 肺扩张 ， 的容积 肺
变大 ， 外界 的气体 由呼 吸道进入肺 ， 这就是吸气 ； （） ２ 左手握住脊柱 ， 右手抓住胸骨 ， 用力 向下 （ 表示
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６ ４・
科 学教 育 Ｓｉ ｃ ｄｃｔ ｎ ｃ ｎｅＥ ｕａｏ ｅ ｉ
２１年第 １ 第 １ 卷） ０２ 期（ ８
透 呼 吸 运 动 型 的 制 作 明 模
徐大 新 （ 湖北省宜昌 市夷陵区龙泉 初级中 ４３１） 学 ４１ ２ 冯庆 华 （ 湖北省宜昌市 炎陵区 教师教育 教学研究中心 ４３ ０ ４１ ） ０
２ ｍ； ２ｃ
（） ６ 软木塞一个 ： 横截面直径 ４ ３ｒ， ４ ｍ； ．ｅ 长 ｅ ａ （） ７ 白色细线若干 ： 要求结实 ， 最好是用尼龙线 ；
（） ８ 凡士林 ： 盒 ； ｌ （ ） 金龙鱼 ” ９“ 油壶 ： ； １个
透明呼吸运动模型实物 图
４ 使 用 方 法
（ Ｏ 透明的塑料管 ： １） 管径 ０ ５ ｍ， ３ ｃ ．ｃ 长 ０ ｍ；
（） ２ 塑料片一块 ： ３６ ｍ， ０ ８ｍ， ３ ｅ 宽 ．ｃ 厚 ．ｅ 长 ７ ｍ；
（） ３ 竹篾九根 ： ０ ８ｍ， ０２ ｒ， ８ ｅ 宽 ．ｅ 厚 ．ｅ 长 ８ ｍ； ａ
（ ） 明的 塑料 袋 一个 ： 截 面 的周 长 ９ ｃ 长 ４透 横 ２ ｍ，
４ ｒ； ０ｅ ａ
（ ） 色 塑 料 袋 一 个 ： 截 面 的 周 长 ６ ｃ 长 ５ 红 横 ０ ｍ，
下拉 （ 示膈肌 收缩 ） 可 见胸廓扩 大 ， 扩 张 ， 的 容 表 ， 肺 肺 积变大 ， 外界的气体 由呼吸道进入肺 ， 这就是吸气 ； （） ４ 左手握住脊 柱 ， 右手的拇 指 和食指捏 紧 膈 ， 向
上顶膈（ 表示 膈肌舒 张 ） 可 见胸廓缩 小 ， 回缩 ， 的 ， 肺 肺