马克思主义中国化历程与理论成果复习资料。。。
第七讲 马克思主义中国化的历程和理论成果
三、“三个代表”重要思想与马克思主义 中国化的新成果
（一）“三个代表”重要思想提出的背景 中的地位
4
四、马克思主义在当代中国的最新发展 （一）科学发展观的提出 （二）科学发展观的基本内涵 （三）科学发展观的重要意义
5
思考题
• 1、简述马克思主义中国化的历史进程和理 论成果。 • 2、简述中国化的马克思主义的主要特点。 • 3、毛泽东思想的主要内容。 • 4、邓小平理论的主要内容。 • 5、科学发展观的主要内容。
第七讲
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
1
• 一、毛泽东思想的形成和发展 （一）新民主主义革命理论 （二）新民主主义社会理论 （三）社会主义改造理论与实践 （四）适合中国国情的社会主义道路的探索 （五）毛泽东思想的科学体系
• 二、邓小平理论与马克思主义中国 化的新历程 • （一）邓小平理论的形成和发展 • （二）邓小平对马克思主义中国化 的理论贡献
一.马克思主义中国化的历史进程和理论成果
D．包含了中华民族的优秀思想
2．“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学理论，这是因为：
A．马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（3分）
五、材料分析题（15分）
以下是关于马克思主义中国化问题的资料：
材料1
没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
②实事求是，群众路线，独立自主。（3分）
③科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。（2分）第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。（4分）
——毛泽东：《论新阶段》，《中共中央文件选集》第11册，中共中央党校出版社1991年版，第658～659页。
马克思主义中国化历程及理论成果复习资料
第一章马克思主义中国化历程及理论成果第一节单选(1,2,3)年2月《共产党宣言》的发表标志着马克思主义科学体系的形成，它的诞生是人类思想发展史上的伟大变革。
年毛泽东在党的六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”这个命题3.马克思主义中国化的科学内涵：1> 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体的实际相结合2> 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题（实践性）3> 马克思主中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论(理论性)4> 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中(特殊性)论述(4)4.如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系答:马克思主义中国化与实际相结合的第一次历史性飞跃所产生的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括”邓小平理论”,”三个代表重要思想”,”科学社会主义”.两大理论及成果虽然形成于不同的历史时期,面对不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上都是一致的,一脉相承的,又是与时俱进的统一的科学体系.单选(5)5.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果第二节单选(1)1.党内第一个提出毛泽东思想,这一科学概念是王稼祥辨析(2)2.毛泽东思想……毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结是中国共产党人集体智慧的结晶毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系单选(3)3.毛泽东思想的核心和精髓: 实事求是单选或判断(4)4.没有新民主主义革命理论就没有毛泽东思想(√)多选(5)5.毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿与上述各个过程的立场观点和方法.它们有三个基础方面:实事求是,群众路线,独立自主第三节单选(1,2)1.1978-1982,1982年党的十二大提出建设有中国特色社会主义的命题2.邓小平理论的精髓: 解放思想,实事求是简答(3)3.邓小平理论新阶段新在哪里1>它坚持解放思想、实事求是,在新的基础上继承了前任有突破了陈规，开拓了马克思主义的新境界2>它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的水平。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵是什么？答题要点：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国具体实际情况相结合。
具体的说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实际、中国历史、中国文化结合起来，是马克思主义在中国具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是运用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特时代特色。
2、毛泽东思想的科学体系和主要内容是什么？答题要点：（1）毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
（2）毛泽东思想不是在个别的方面，而是在许多方面以其独特理论丰富和发展了马克思列宁主义，构成了一个博大精深的科学体系。
它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心和精髓就是实事求是。
它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互关联的重要理论观点。
包含关于新民主主义革命；关于社会主义革命和社会主义建设；关于革命军队的建设和军事战略；关于政策和策略；关于思想政治工作和文化工作；关于党的建设毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
除了上面讲的这几个方面外，毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论，等等3、邓小平理论的科学涵义是什么？答题要点：邓小平理论的科学涵义包括三个方面：（1）从理论的形成看，邓小平理论是马列主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是全党全国人民集体智慧的结晶。
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义中国化的理论成果与启示
马克思主义基本原理概论复习资料马克思主义中国化的理论成果与启示马克思主义，作为一种科学理论体系，对于中国来说具有重大意义。
在中国的特定历史背景下，马克思主义被中国共产党以及广大人民群众不断地总结、概括、发展和完善。
通过中国化的进程，马克思主义不仅在中国取得了新的理论成果，同时为中国的社会主义建设提供了重要的指导思想和实践经验。
本文将以复习资料的形式，整理总结马克思主义基本原理概论以及马克思主义中国化的理论成果与启示。
一、马克思主义基本原理概论1. 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基础理论，其中辩证唯物主义强调宇宙的客观存在和发展的内在规律，历史唯物主义则强调历史的阶级斗争和社会发展的规律。
2. 无产阶级和阶级斗争无产阶级是马克思主义理论的代表阶级，无产阶级的解放是马克思主义的最高理想。
阶级斗争是社会历史的动力，无产阶级通过革命推翻资产阶级统治而实现自身的解放。
3. 社会主义和共产主义社会主义标志着从资本主义向共产主义过渡的阶段，是无产阶级专政条件下的社会制度。
共产主义则是最终的理想社会形态，实现了人类的全面自由和平等。
二、马克思主义中国化的理论成果1. 实事求是的思想路线实事求是的思想路线是中国共产党成功领导革命和建设的重要法宝，它反映了马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的理论成果。
2. 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是中国共产党运用马克思主义基本原理与中国具体实践相结合，总结经验、总结实践、总结理论，形成的一套科学理论体系。
3. 三个代表重要思想三个代表重要思想是江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会上提出的重要思想，它是中国化的马克思主义理论成果，强调以人民为中心的发展思想，坚持党的先进性与人民利益的一致性。
三、马克思主义中国化的理论成果与启示1. 马克思主义中国化是中国共产党正确领导中国革命和建设的理论依据，也是中国特色社会主义事业不断推进的指导思想。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果by 星1. 1．毛泽东思想形成的时代条件是（） [单选题] *A．中国沦为半殖民地半封建社会B．十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代(正确答案)C．第一次世界大战的爆发D．中国工人阶级的成长壮大2. 2．在中国共产党的历史上第一次提出毛泽东思想这个概念的是（） [单选题] * A．刘少奇B．朱德C．邓小平D．王稼祥(正确答案)3. 4．中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是（） [单选题] *A．《中国的红色政权为什么能够存在？》B．《井冈山的斗争》C．《星星之火，可以燎原》D．《反对本本主义》(正确答案)4. 5．中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是（） [单选题] * A．遵义会议B．中共六届六中全会C．中共六届七中全会D．中共七大(正确答案)5. 6．毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在（） [单选题] * A．遵义会议B．八七会议C．党的六届六中全会(正确答案)D．中共七大6. 7．毛泽东思想产生和形成的实践基础（） [单选题] *A.中国共产党领导的工人运动B. 中国共产党领导的工人运动C.中国共产党领导的革命和建设实践(正确答案)D. 中国共产党领导的学生运动7. 8．把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的标志是（） [单选题] * A．党的十二大B．党的十三大C. 党的十四大D．党的十五大(正确答案)8. 9．邓小平理论形成的现实依据是（） [单选题] *A．马列主义，毛泽东思想B．对当今时代特征和国际形势的科学判断C．社会主义建设正反两方面历史经验的总结D．改革开放和现代化建设的实践(正确答案)9. 11．邓小平理论是（） [单选题] *A. 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B．马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物(正确答案)C．全面建设小康社会的根本方针D. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结10. 13．正式把邓小平理论作为国家的指导思想写入宪法是在( D ) A．全国人大八届一次会议上B．全国人大八届二次会议上C．全国人大九届一次会议上D．全国人大九届二次会议上 [填空题]_________________________________(答案：undefined)11. 15．党的十五大在马克思主义学风上的发展是提出（） [单选题] *A．理论联系实际B．学以致用C．“一个中心，三个着眼于”(正确答案)D．讲学习，讲政治，讲正气12. 17．“三个代表”重要思想创造性地回答了（） [单选题] *A.什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题B.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题C.什么是小康社会，怎样建设小康社会D. 建设一个什么样的党，怎样建设党的问题(正确答案)13. 18．贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（） [单选题] *A．党的先进性B．党的领导C．执政兴国D．执政为民(正确答案)14. 21．马克思主义中国化的基本要求是（） [单选题] *A．把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合(正确答案)B．把马克思主义同外国经验相结合C．反对教条主义和经验主义D．坚持调查研究和走群众路线15. 邓小平理论和毛泽东思想两者之间是( D )A.替代关系 B.继承关系C.发展关系 D.继承和发展关系 [填空题]_________________________________(答案：undefined)16. 24．党的十五大载入史册的标志是（ C ）A.在认识上突破姓资姓社的束缚 B.提出来社会主义市场经济理论C.高举邓小平理论的伟大旗帜 D.提出社会主义初级阶段的理论 [填空题]_________________________________(答案：undefined)17. 25．中共十六大新确立并写入党章的，全党、全国人民的指导思想是（ D ）A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想 [填空题]_________________________________(答案：undefined)18. 26．中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括是（ D ）A.科教兴国”B.“以德治国”C.“依法治国”D.“三个代表” [填空题]_________________________________(答案：undefined)19. 1．毛泽东思想的科学涵义具体表现为（） *A．是马克思列宁主义民族化的优秀典型B．是中国共产党集体智慧的结晶(正确答案)C．是马克思列宁主义在中国的运用和发展(正确答案)D．是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结(正确答案)20. 2．毛泽东思想产生的社会历史条件是（） *A.俄国十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代是毛泽东思想形成的时代条件(正确答案)B.马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论渊源(正确答案)C.中国新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展，为毛泽东思想的形成提供了阶级基础(正确答案)D.中国共产党成立后领导的人民革命运动是毛泽东思想形成的实践基础(正确答案)21. 4．邓小平说：“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
毛概重点复习资料(完整版)
《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》复习资料第1章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出（单选）1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
（单选）1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中，首次提出了“马克思主义中国化”的命题。
（单选）七大（1945）通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。
（简答）马克思主义中国化的客观必然性表在哪里？（1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的客观需要。
（2）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论发展的内在要求。
（3）马克思主义中国化是对中国革命正反两面经验的概括和总结。
二、马克思主义中国化的科学内涵（多选）马克思主义中国化的科学含义，具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的实践、中国优秀历史传统和优秀文化结合起来。
（简答）马克思主义中国化的科学内涵是什么？（1）就是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（自上而下）（2）就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为马克思主义理论。
（自下而上）（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
（纽带）三、马克思主义中国化两大理论成果的关系1、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
（a是b的渊源）2、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
(b发展了a)3、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
（ab共同是c的运用和发展）四、中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系（多选）中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展1、时代背景（1）社会历史条件：20c上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命。
01.马克思主义中国化的历史进程和理论成果
P2 毛泽东在中共六届六中全会《论新阶段》首次提出“马克思主义中国化”命题。
扩展：1938年是抗日战争时期P11 毛泽东思想初步形成：土地革命战争时期P12 毛泽东思想形成：遵义会议后到抗日战争时期P14 毛泽东思想活的灵魂：1)实事求是；2)群众路线；3)独立自主P16 党十二大，邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”命题P17 邓小平理论的主要内容1）社会主义本质理论2）社会主义初级阶段理论3）社会主义改革开放理论4）社会主义市场经济理论P22 贯彻“三个代表”重要思想：【关键】坚持与时俱进；【核心】坚持党的先进性；【本质】坚持执政为民P23 “三个代表”重要思想的集中概括代表先进生产力的发展要求；代表先进文化的前进方向；代表最广大人民的根本利益毛泽东思想时代背景：世界和中国政局变化实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践邓小平理论时代背景：新科技革命和世界经济发展历史根据：正反两个方面的历史经验总结现实依据：改革开放和现代化建设的实践“三个代表”重要思想历史方位：科学判断时代背景：国际局势和世界格局的深刻变化实践基础：建设中国特色社会主义的伟大探索现实依据：党的建设面临新形势新任务科学发展观根本依据：社会主义初级阶段基本国情“两个没有变”现实基础：新世纪新阶段的阶段性特征重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理论页数写入时间理论P2 党七大毛泽东思想P17 党十五大邓小平理论P22 党十六大“三个代表”重要思想P27 党十七大科学发展观页数理论回答P12 毛泽东思想“什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造”P17 邓小平理论“什么是社会主义、怎么建设社会主义”P22 “三个代表”重要思想“建设什么样的党、怎么建设党”(忘记) 科学发展观“实现什么样的发展和怎样发展”。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
1
马克思主义中国化的历史进程
马克思主义中国化的历史进程 党的十一届三中全会以来，以邓 小平为主要代表的中国共产党人，在 总结国内外社会主义建设的历史经验 特别是改革开放以来的新鲜经验的基 础上，初步回答了“什么是社会主 义、怎样建设社会主义”这个首要的 基本的理论问题，逐步形成了建设中 国特色社会主义的路线、方针、政 策，阐明了在中国建设社会主义、巩 固和发展社会主义的基本问题，创立 了邓小平理论，开辟了建设中国特色 社会主义的正确道路，推进了马克思 主义的中国化。
•
（二）中国为什么选择了马克思主义
鸦片战争－－中国被动进入近代化
物质层面的变革－－洋务运动
制度层面的变革－－戊戌变法
制度层面的变革－－辛亥革命
思想层面的变革－－新文化运动
中国最早的马克思主义者和共产主义者
• 右为李大钊同志在
沙滩红楼的办公室， 也是他从事马克思 主义宣传和进行革 命活动的重要地点。 右为沙滩红楼外景。
两次 失败
1927年，国民党右派叛变 革命，大革命失败； 1934年红军第五次反“围 剿”失败，被迫进行长征。
第五次反围剿失败
创建工农红军 建立农村革命根 据地和革命政府 实行工农武装割据连续击 退国民党军队的多次围剿
马克思主义 的革命学说 与中国实际
在国民党统治区 发展党和其他革命组织 展开群众革命体系
（二）从“有中国特色”到“中国特色”
开幕词 十二大 提出“走自己的道路，建设有中国 特色的社会主义”
十三大 十四大
报告标题 报告标题
《沿着有中国特色的社会主义道路 前进》 《加快改革开放和现代化建设步伐， 夺取有中国特色社会主义事业的更 大胜利》 《高举邓小平理论伟大旗帜，把建 设有中国特色社会主义事业全面推 向二十一世纪》 《全面建设小康社会，开创中国特 色社会主义事业新局面》
马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2、毛泽东思想3、中国特色社会主义理论体系一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程1、马克思主义中国化的科学内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，把马克思主义的基本原理，更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
①运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
②把中国革命、建设和革命的实践经验和历史经验提升为理论。
③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的历史进程①提出：萌芽：李大钊最先提出：1938年毛泽东《论新阶段》②全党共识：延安整风第一次飞跃：第一个重大理论成果：毛泽东思想③第二次飞跃：改革开放以来第二个理论成果（最新成果）：中国特色社会主义理论体系3、马克思主义中国化的重要意义：①指引党和人民的伟大事业不断取得胜利（指针）。
②凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱（支柱）。
③倡导体现对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓马克思主义在中国发展的新境界（学风）。
二、毛泽东思想1、形成和发展：①背景：帝国主义战争、无产阶级革命、中国反帝反封建的民主革命②实践基础：中国共产党领导的革命和建设实践③开始形成：第一次国内革命战争时期、土地革命战争时期④走向成熟：遵义会议以后，抗日战争时期⑤继续、发展：解放战争时期、社会主义革命和建设时期2、毛泽东思想的科学体系和主要内容①新民主主义革命理论：无产阶级领导的、工农联盟为基础的、人民大众的、反帝反封建的新民主主义革命理论②社会主义革命和社会主义建设理论：人民民主专政，调动一切积极因素，两种矛盾，十大关系③革命军队建设和军事战略理论：人民军队，为人民服务，党指挥枪，政治、经济、军事三大民主，官兵一致、军民一致、瓦解敌军，游击战，集中优势兵力、各个歼灭敌人④政策和策略理论：政策和策略是党的生命，战略上藐视敌人、战术上重视敌人，区别对待、利用矛盾、争取多数、各个击破，无产阶级及其政党对同盟者的领导必须具备的两个条件⑤思想政治工作、文化工作理论：思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线⑥党的建设理论：组织上入党思想上入党，惩前毖后、治病救人，三大作风，两个务必⑦国际战略、外交工作理论：打扫干净屋子再请客，一边倒，三个世界⑧思想方法、工作方法理论：解剖麻雀，学会弹钢琴⑨哲学思想：矛盾论，实践论3、毛泽东思想的活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主①一切从实际出发，理论联系实际②一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去③独立思考，走自己的路，民族独立主权，依靠自己、争取外援4、毛泽东思想的历史地位和指导意义①马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，开辟了马克思主义在中国发展的道路②中国革命和建设的科学指南③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富三、中国特色社会主义理论体系1、邓小平理论①形成和发展：A 时代背景：20世纪70年代以来，和平与发展成为时代主题B 历史、现实根据：社会主义基本制度确立并取得了巨大成就社会主义事业经历了曲折的发展过程C 提出命题：1978—1982（十二大）建设有中国特色的社会主义D 形成轮廓：1982（十二大）—1987（十三大）社会主义初级阶段理论基本路线E 系统概括：1987（十三大）—1992（十四大）南方谈话回答“什么是社会主义，如何建设社会主义”F 明确概念：1997（十五大）科学阐述写入党章②邓小平理论的科学体系和主要内容第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题。
第一章马克思主义中国化的历史进程及理论成果
开国大典
党的七大
遵义会议
马 克 思 主 义 中 国 化 的 第 一 次 飞 跃
马克思主义中国化的第二次飞跃
理论成果：中国特色社会主 义理论体系包括邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学 发展观
党的十一届三中全会 以来，以邓小平为主 要代表的中国共产党 人，创立了邓小平理 论，开辟了建设中国 特色社会主义的正确 道路，推进了马克思 主义的中国化。
2、马克思主义中国化的重要意义
• 第一，马克思主义中国化的理论成果指引党和 人民的伟大事业不断取得胜利。 • 第二，提供了凝聚全党和全国各族人民的强大 精神支柱。 • 第三，不断开拓着马克思主义在中国发展的新 境界。
四、中国特色社会主义理论体系是 马克思主义中国化的最新理论成果
• 这一理论体系既坚持马克思主义基本原 理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和 发展马克思主义的典范。 • 在当代中国，坚持马克思主义，就必须 坚持中国特色社会主义理论体系；坚持 中国特色社会主义理论体系就是真正坚 持马克思主义。
人民的根本利益作为出发点和归宿,
充分发挥人民群众的积极性、主动 性、创造性,在社会不断发展进步的
2．改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 邓小平理论指引我们进行 拨乱反正和全面改革，逐步 实现了从“以阶级斗争为纲” 到以经济建设为中心、从封 闭半封闭到改革开放、从计 划经济到社会主义市场经济 等一系列重大转变，成功地 走出了一条具有中国特色的 社会主义新道路。
3．党和国家必须长期坚持的指导思想
毛泽东在党的六届六中全会上作的题为 《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马 克思主义中国化”这个命题。
六届六中全会部分与会者合影（1938年10月）
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中共六届六中全会
1.马克思主义中国化的历史进程和理论成果
4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容
（1）毛泽东思想的科学体系和Байду номын сангаас要内容。
马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
（2）邓小平理论的科学体系和主要内容。
毛概复习资料
毛概复习资料第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1马克思主义中国化的含义将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，具体的说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
2马克思主义中国化的提出过程和理论成果①党的早期领导人李大钊曾经提出要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去，由于是在党的幼年阶段未形成统一认识。
2②中央领导真正认识问题的重要性是在1935年遵义会议以后; 1938年毛泽东在党的六届六中全会作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这一命题；③刘少奇代表党中央在党的七大作关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述。
七大确定以马克思列宁主义的理论与中国革命的时间统一的思想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。
理论成果：毛泽东思想和中国特色社会理论体系，包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观。
3毛泽东思想的含义毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
4毛泽东思想的形成过程20世纪上半叶，帝国主义与无产阶级的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景中国共产党的领导和建设的时间是毛泽东思想形成的实践基础马克思主义同中国革命实际相结合也是毛泽东思想形成和发展的过程毛泽东对党内的马克思主义教条化和共产国际及苏联经验的错误倾向进行斗争，在理论上论证了中国革命的新道路，强调马克思主义必须同中国实际相结合，标志着毛泽东思想开始形成。
遵义会议后，毛泽东在理论上系统的总结了党领导中国革命的实践经验，逐渐形成了比较系统的哲学思想，军事思想，统一战线思想和党的建设思想，这标志着毛泽东思想的成熟，1945年的七大，毛泽东思想确立为党的指导思想解放战争和新中国成立后，毛泽东进一步提出人民民主专政理论、社会主义改造和建设社会主义制度的基本方针，提出了要把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路的任务，并且进行艰辛探索，这是毛泽东思想的继续和发展。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 .doc
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果习题与答案一、单项选择题：1、最早提出马克思主义中国化命题是答：（C）A、李大钊B、陈独秀C、毛泽东D、邓小平2、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是答：（A）A、毛泽东思想B、实事求是的思想路线C、邓小平理论D、中国共产党的指导思想3、马克思主义中国化的第一次历史性飞跃发生在：答：（A）A、新民主主义革命时期B、解放战争时期C、社会主义革命时期D、社会主义建设时期4、邓小平理论形成和发展的时代特征是：答：（A）A、和平与发展B、战争与革命C、社会主义建设D、第三世界兴起5、“邓小平理论”概念的提出是答：（C）A、1987年党的十三大B、1992年党的十四大C、1997年党的十五大D、2002年党的十六大6、把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是答：（C）A、党的十三大B、党的十四大C、党的十五大D、党的十六大7、把邓小平理论的指导地位载入宪法是在答：（D）A、党的十四大上B、党的十五大上C、九届人大一次会议上D、九届人大二次会议上8、把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是：答：（D）A、1987年党的十三大B、1992年党的十四大C、1997年党的十五大D、2002年党的十六大9、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三个重要成果，科学回答了答：（A）A、我们党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题B、我国如何进行社会主义革命和建设问题C、我国如何建立社会主义的一系列问题D、我国如何建设、巩固和发展社会主义一系列基本问题10、科学发展观的核心是答：（C）A、以经济建设为中心B、提高经济效益为C、以人为本D、全面协调发展三、多项选择题1、马克思主义中国化就是答：（ABCDE）A、就是马克思主义基本原理同中国具体实际想结合B、就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题C、就是把中国革命、技术和改革的实践经验和历史经验提升为理论D、就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中E、就是形成具有中国特征、中国作风、中国气派的中国化的马克思主义2、毛泽东思想的科学体系包含的主要内容答：（ABCDE）A、新民主主义理论B、社会主义革命和社会主义建设理论C、军队建设和军事战略的理论D、政策和策略的理论E、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论3、毛泽东思想活的灵魂是答：（ B DE）A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、群众路线E、独立自主4、邓小平理论是：答：（ABCDE）A、当代中国的马克思主义B、指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的正确理论C、马克思主义列宁主义基本原则与当代中国实际和时代特征相结合的产物D、毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶E、中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富5、中国共产党的指导思想是：答：（ABCD）A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想E、改革开放理论3、“三个代表”重要思想是我们党的：答：（ABC）A、立党之本B、执政之基C、力量之源D、理论之源E、发展之源6、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的，因为它们在：答：（ABC）A、思想理论基础上一脉相承B、基本立场上一脉相承C、政治原则上一脉相承D、理论主题上一脉相承E、理论风格上一脉相承7、邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的发展与创新体现在：答：（ABCD）A、坚持解放思想，实事求是，开拓了马克思主义的新境界B、深刻揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新水平C、作出了当今世界主题是和平与发展的新判断D、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系E、形成了对社会历史发展规律认识的新成果8、“三个代表”重要思想形成的历史依据是：答：（AB）A、世界社会主义的经验教训B、我国改革开放的基本经验C、我国社会主义改造的基本经验D、我国社会主义建设的基本经验E、世界政治、经济、文化重大变化9、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想要发扬理论联系实际的优良学风，必须：答：（ABCDE）A、反对教条主义B、反对宗派主义C、认真学习与系统把握D、积极求索与民主讨论E、联系实际与求真务实10、胡锦涛2003年“七一”讲话强调，为了把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好，必须注重做到：答：（ABC）A、坚持学习理论与指导实践相结合B、坚持改造客观世界和改造主观世界相结合C、坚持运用理论和发展理论相结合D、坚持学习科学文化与加强思想修养相结合E、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗相结合11、科学发展观的基本要求是答：（ABC）A、强调全面发展B、要求协调发展C、主张可持续发展D、健康发展E、和谐发展三、辨析题1、邓小平理论是邓小平的理论。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
异化和阶级的形成
• 异化有几个特点：
1) 2) 3) 4)
劳动力从劳动者身上分离 劳动力和劳动产品的分离 劳动成为劳动者谋生手段 社会中人和人出现了分隔
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异化和阶级的形成
• 通过劳动力的转让，建立了社会中人和 人之间的关系——转让劳动力的工人阶 级和雇佣劳动力的有产阶级。 私人财产发展到最后阶段揭示了通过劳 动力的转让实现了社会的分层。
• 资本主义社会出现阶级对立简单化：社 会越来越分裂成两大阶级：无产阶级和 资产阶级。 • 资产阶级在前资本主义社会扮演着革命 的角色，在资本主义社会却培育了其攫 墓人——无产阶级。
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资本主义和前资本主义的各阶级
• 几十年以来，生产贸易的历史，不过是 近代生产力反抗近代生产关系和财产关 系的历史，而这种财产关系是资产阶级 及其统治的生存条件。 • 生产过剩的经济危机。两个阶级冲突的 性质。经济危机使工人的工资越来越不 稳，单个工人与单个资产者之间的那些 冲突越来越具有两个阶级冲突的性质。
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导言：马克思主义传入中国成为 中国革命的指导思想
马克思列宁主义是怎样传入中国并成为 中国革命指导思想的理论基础的呢？这与 近代以来中国国情和中国革命的发展密切 相关，是近代以来先进的中国人寻找救国 出路而作出的必然选择，是被历史证明了 的正确选择。
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• 为了寻找救国救民的出 路，先进的中国人历尽 千辛万苦，向西方国家 寻求真理。 “洪秀全、康有为、 严复、孙中山，代表了 在中国共产党出世以前 向西方寻找真理的一派 人物。” ——毛泽东
• 在西方国家，资产阶级的政党如美国两党，一 般民主党代表工人、穷人、新移民和社会上的 弱势群体；而共和党代表大资本家、富人和上 流阶层。当美国进入信息社会，这种阶级界限 越来越模糊，而被称为“无明显阶级差别”的 政党、“全民的党”。 • 中产阶级大量出现，金字塔到橄榄形形结构： 技术人员、管理人员和从事第三产业的人员， 成为西方社会的多数。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。