高中地理热力环流课件
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2.2大气热力环流课件2高中地理人教版(2019)必修一
热岛
根据城市热岛环流的示意图，判断 有污染的工业应布局在哪里？
空气在中心区上升， 在郊区下沉
高空气流由中心区流向郊区， 近地面气流由郊区流向中心区
城市热岛环流
常见的热力环流
A
B
C
有污染的工业应布局在（ C ）处 绿化应布局在（ B ）处 卫星城应布局在（ C ）处
卫星城：为分散中心城市过于集聚的人口 和产业，新建的承担中心城市某些职能或 为其服务的独立城镇。（要求较好环境）
调整绿地和水体比例
大气热力环流
伍 随堂练习
随堂练习
热力环流的形成原理
草原犬鼠(土拨鼠)白天活动，善于挖掘洞穴。其洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是 隆起的土堆(如下图)，使地面上的风吹进了洞穴，形成了“穿堂风”，给犬鼠带去了习习凉风。
1．上图犬鼠洞穴的“穿堂风”( B )
隆起的土堆使乙洞口处气流抬升，形成
热力环流 ——由于地面冷热不均而形成的空气环流
能量来源：太阳辐射 根本：地表冷热不均
直接：气压差异
原因 热力环流
垂直：上升易降水 下沉易干燥 水平：风
对天气的影响
分析方法： 先垂直 后水平
垂直：与冷热差异有关 热上升冷下沉
近地面热低压冷高压 （只适用热力条件）
水平：与气压差异有关 高压流向低压
大气热力环流
大气稳定，易造成大气污染。因此山谷地区不宜布局有污染的工业。
水汽充足条件下，夜晚谷地常产生降水。
常见的热力环流
城市热岛环流
低
高
低
高
冷
郊区
热
低
市区
高
冷
郊区
常见的热力环流
城市热岛环流
建筑密集，地面多硬化，
高中地理第一节 热力环流课件(共17张PPT)
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
基本概念—等压面
空间气压相等的各点所组成的面
1000（百帕） 低
1005
1010
1015
地面
高
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
基本概念—空气运动
上升 溢出 气压降低 下降 流入 气压升高
地面
热
冷
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
军港之夜
我来找茬
《军港之夜》这首歌中有一处歌词这样说： 军港的夜，静悄悄， 海浪把战舰轻轻地摇。 海风你轻轻地吹， 海浪你轻轻地摇。
军港的夜晚，是不是吹海风呢？
2.1 地面冷热不均引起的大气运动
热力环流
基本概念—气压
思考：在西藏做饭为什么要使用高压锅？ 一般情况下， 对于同一地点，海拔越高，气压越低； 或者说空气密度越小，气压越低。
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
THANK YOU
海洋
海风
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
揭示真相
低压
高压
降温快 高压
陆地
低压 降温慢
海洋
陆风
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
生 活 中 的 地热 理力 故环 事流
相传在古时候有座山，山谷里住着一个卖 臭豆腐的老汉，山腰住着一个烧炭的老翁，一 天卖臭豆腐的老汉到县衙控告烧炭的老翁烧炭 的烟气熏得他晚上睡不着觉；烧炭老翁到县衙 后则控告老汉臭豆腐的气味熏得他白天吃不下 饭。县令听后感觉很茫然，你知道为什么吗？
烧炭翁家
臭豆腐老汉家
生活中的热力环流
烧炭翁家
基本概念—等压面
空间气压相等的各点所组成的面
1000（百帕） 低
1005
1010
1015
地面
高
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
基本概念—空气运动
上升 溢出 气压降低 下降 流入 气压升高
地面
热
冷
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
军港之夜
我来找茬
《军港之夜》这首歌中有一处歌词这样说： 军港的夜，静悄悄， 海浪把战舰轻轻地摇。 海风你轻轻地吹， 海浪你轻轻地摇。
军港的夜晚，是不是吹海风呢？
2.1 地面冷热不均引起的大气运动
热力环流
基本概念—气压
思考：在西藏做饭为什么要使用高压锅？ 一般情况下， 对于同一地点，海拔越高，气压越低； 或者说空气密度越小，气压越低。
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
THANK YOU
海洋
海风
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
揭示真相
低压
高压
降温快 高压
陆地
低压 降温慢
海洋
陆风
必修1 第二章 第一节冷热不均引起的大气运动—热力环流
生 活 中 的 地热 理力 故环 事流
相传在古时候有座山，山谷里住着一个卖 臭豆腐的老汉，山腰住着一个烧炭的老翁，一 天卖臭豆腐的老汉到县衙控告烧炭的老翁烧炭 的烟气熏得他晚上睡不着觉；烧炭老翁到县衙 后则控告老汉臭豆腐的气味熏得他白天吃不下 饭。县令听后感觉很茫然，你知道为什么吗？
烧炭翁家
臭豆腐老汉家
生活中的热力环流
烧炭翁家
第二单元主题5热力环流课件高中地理中图中华地图版必修一
实验一
★观察与思考
高空
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、挤压洗耳球，观察蜡烛
火焰情况。
1000m
2、挤压洗耳球时，洗耳球
内空气的体积、空气密度、
气压有何变化？
500m
3、升高洗耳球的位置后挤 压，烛火熄灭了吗？
4、如果要使蜡烛被熄灭，
B 地面
低气压
A 高气压
洗耳球与蜡烛的相对位置要
满足什么条件？
？
同气一压水差平异面上 直接原因 产生高的压气→低压压差异
课前准备
桌上的实验器材：水箱、檀香、手机（拍摄实验现象用）、香炉 （固定香用）、小杯子、废液缸、火柴、黑色密封条。 纸质材料：活动单、教材 手机开机后调整至飞行模式放在桌上，待需要使用时再打开流量
自然界中的风（大气的水平运动）是如何形成的？
主题5 大气的受热过程与运动 第2课时 热力环流
实验一 ★观察与思考
因为箱内中部的空气在单一受热或冷却时，会作垂直方向上的运动，还不能形成明显
的风（空气的水平运动）。
那么水箱内要满足什么条件，才能较为明显的形成风（空气的水平运动） 呢？
当水箱底部（近地面）冷热不均时
如何通过实验模拟近地面冷热不均，从而模拟风的形成呢？
气压变小
气压变大
实验三（小组合作完成）
1、利用实验器材，小组合作设计实验，模拟近 地面冷热不均时的气流运动状况，拍摄实验视频 （30秒）上传至微信群，结合实验现象说明气流流 动过程。
风
实验二 ★观察与思考
用箭头画出箱内中部空气垂直流动方向，并在方框中写出近地面的气压变化（变大或变小）。
当近地面受热时
高空
气压变大
A1
地面
高中地理《热力环流》PPT课件
1.大气的运动分 垂直运动 和 水平运动 。大气的垂直
运动表现为气流的 上升 和 下沉 ；大气的水平运动
就是我们平常说的
风。
水平运动（风）
气
气
流
流
的
的
下
上
沉
升
水平运动（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
地面
【知识铺垫】
几个常用概念:
A、 气压： 单位面积上空气柱的重量
同一垂直方向上， 海拔越高，气压越低
P2
800hpa
高空
1000hpa
2）海陆风、山谷风、城市风在形成 上有何共同点？
【规律】水平面上温度不同的两地，
只要存在较大的气温差异，就有可
能形成热力环流。
课堂练习
3.图中气压状况是由热力作用引起，读图回答
下列问题： （1）比较D、F气压值高低 （2）比较C、F气压值高低
高空 等压面
地面
拓展：
4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况 图，回答：
山谷或盆地地区 多夜雨
山谷风
山风
谷风
巩固练习
1．下列热力环流图示，画法正确的是（ D ）
2.想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在
（A ）
CD
B
A
二、热力环流的常见表现形式
1 海陆风 白天：海风；晚上：陆风 2 山谷风 白天：谷风；晚上：山风 3 城市风 城市——郊区
【思考】 1）与海陆风、山谷风比较，城市风 有哪些不同？为什么？ ---城市风风向固定，近地面的风始 终由郊区吹往城市,不随昼夜的变化 而改变.这是因为城市昼夜的气温始 终高于郊区。
P1 A
地面
海拔
4
【知识铺垫】
3.3大气热力环流课件高中地理必修一
问题1：大气运动的原因？
问题2：热力环流的原理（形成过程）
地面冷热不均 空气垂直运动（热上升/冷下沉）
同一水平面气压差
高气压
空气水平运动（高压流向低压）
热力环流
低气压
A-热
低气压
高气压
B-冷
问题2：热力环流的原理（形成过程）
思考：气温、气压、气流运动三者之间有什么关系
高气压
低气压
低气压
A-热
高气压
郊区
问题5：热力环流的典型案例
2）海陆风
问题5：热力环流的典型案例
2）海陆风
问题5：热力环流的典型案例
2）海陆风小结
问题5：热力环流的典型案例
3）山谷风
问题5：热力环流的典型案例
3）山谷风
问题5：热力环流的典型案例
3）山谷风小结
问题5：热力环流的典型案例
小结
B-冷
问题3：大气热力环流的天气特征
高气压
低气压
低气压
A-热
高气压
B-冷
问题4：等压面弯曲的特征
高气压
低气压
低气压
A-热
高气压
B-冷
问题4：等压面弯曲的特征
小结： 1.定地面温度 2.定高低压 3.定风向
高气压
低气压
低气压
A-热
高气压Leabharlann B-冷问题5：热力环流的典型案例
1）城市热岛环 流
郊区
中心区【气温高】
教学目标
2.掌握热力环流的 形成过程及应用
1.理解大气运动 的根本原因
3.通过读图分析， 自主归纳变化规律
大气热力环 流的形成
自然界中的 热力环流
有人提供了“点蜡烛切洋葱，不流泪” 的生活小窍门，这是真的吗？如果是， 其中的道理是什么？
2.3.2热力环流课件高中地理中图版(2019)必修一
大气的 垂直运动
同一水平 面气压差异
大气的 水平运动
人教版高中地理必修一 第二章第二节大气受热过程和大气运动
2.热力环流过程
等压面的变化
变化前
高空
近地面
等压面与地面平行
高空500hp
变化后
500hp
500hp
900hp 近地面
900hp
900hp
等压面发节大气受热过程和大气运动
【知识小结】热力环流过程总结
1、先垂直运动后水平运动。 2、近地面：热低压、冷高压。 3、高空的气压状况与近地面相反。 4、同一水平面，由高压流向低压。 5、等压面低压向下弯曲，高压向上弯曲。 6、低压上升多阴雨天气；高压下沉多晴朗天气。
人教版高中地理必修一 第二章第二节大气受热过程和大气运动
案例 P37
【知识拓展】气压相关知识
2、高压、低压：在同一高度上，空气密度越大，气压值越大，称为高
压；密度越小，气压值越小，称为低压。
3、同一高度（水平面）上空气由高压流向低压运动。
高空
高压 C
低压 B
1000m
地面
D
A
热力环流 人教版高中地理必修一 第二章第二节大气受热过程和大气运动
等压面：空间气压相等的各点组成的面。
2 会根据等压面图来判断气压高低，绘制气体流向。
导入新课 人教版高中地理必修一 第二章第二节大气受热过程和大气运动
材料：孔明灯又叫天灯,相传是由三国时期的诸葛孔明发明的。当年，诸葛孔明被司马 懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明制成会漂浮的纸灯笼，系上求救的信息， 其后脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。
➢ 大气运动有垂直运动和水平运动之分。大气的垂直运动表 现为气流上升或气流下沉，大气的水平运动即是风。
高中地理课件《热力环流形成的原理与应用》
我们把这种由于地面冷热不均而形成的空气环流称为热力环流。
Part One
1 热力环流形成的原理与应用
一、热力环流形成原理探究
高空
低气压 d
高气压 b
热力环流
高气压 c
地面
冷
低气压 a
热
地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流。 在同一水平面上出现的大气水平运动，叫风。
太
地
阳
面
辐
冷
射
热
不
均
空气 垂直 运动
青岛
原理解读现象
海风
陆地 探究：海陆风的形成 海洋
陆风
山顶
山谷
山顶
山谷
2、 山谷风
山顶
山谷
山顶
山谷
城市热岛
因人类工业生
产、生活和交
通运输排放出
大量的废热而
导致城市的气
温高于郊区的
现象，称为
周埔
气 温 低
“城市热岛”。
气
气
温
温
高
低
上海地区某日14时等温线分布图
3、角色体验 假如你是市长，如何采取有效措施减轻城
郊间的热力环流的所产生的不利影响？
三、提升能力
请画出近地面的等压面并用箭头表示A、B间的 热力环流？比较图中四点的气压值大小。
高空
3
4
近地面
1
2
A
B
图中商业区和住宅区大气污染日变化特点： 白天因受谷风影响，大气污染物浓度较大 夜晚因受山风影响，大气污染物浓度较汇报人日期
202X
敬请指导
单击此处添加副标题
汇报人姓名 汇报日期
师生实验-----感受热力环流
实验步骤：
Part One
1 热力环流形成的原理与应用
一、热力环流形成原理探究
高空
低气压 d
高气压 b
热力环流
高气压 c
地面
冷
低气压 a
热
地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流。 在同一水平面上出现的大气水平运动，叫风。
太
地
阳
面
辐
冷
射
热
不
均
空气 垂直 运动
青岛
原理解读现象
海风
陆地 探究：海陆风的形成 海洋
陆风
山顶
山谷
山顶
山谷
2、 山谷风
山顶
山谷
山顶
山谷
城市热岛
因人类工业生
产、生活和交
通运输排放出
大量的废热而
导致城市的气
温高于郊区的
现象，称为
周埔
气 温 低
“城市热岛”。
气
气
温
温
高
低
上海地区某日14时等温线分布图
3、角色体验 假如你是市长，如何采取有效措施减轻城
郊间的热力环流的所产生的不利影响？
三、提升能力
请画出近地面的等压面并用箭头表示A、B间的 热力环流？比较图中四点的气压值大小。
高空
3
4
近地面
1
2
A
B
图中商业区和住宅区大气污染日变化特点： 白天因受谷风影响，大气污染物浓度较大 夜晚因受山风影响，大气污染物浓度较汇报人日期
202X
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汇报人姓名 汇报日期
师生实验-----感受热力环流
实验步骤：
高中地理湘教版(2019)必修第一册3.3大气热力环流(共31张ppt)
气温高气压低，气温越低，气压越高。
低
（2）先有垂直运动，再有水平运动
（3）近地面气压和垂直方向上高空气压相反
高
冷却
（4）近地面气压永远比高空气压高
（5）等压面凸高为高压，凹低为低压。
（6）温度高→上升气流→低压→多阴雨天气
温度低→下沉气流→高压→多晴朗天气
大气的 水平运动
高
低
低 受热
高 冷却
1 Chapter 大气热力环流的形成
第三节 大气热力环流
教材全解
一、大气热力环流的形成
1.气压
气压即大气的压强。通常用单位横截面积上所承受的铅直气柱重量表示。 气压以百帕（hPa）为单位，取一位小数。
规律1---同一地点，垂直方向上，海拔越高，气压越低
2.水平气压分布规律
同一高度上，空气密度越大，气压值越大，称为高压； 空气密度越小，气压值越小，称为低压
阳光房有什么用？ 如果你家要建阳光房，你认为阳 光房应建在房屋的哪一侧呢？
二、自然界的大气热力环流
山谷风
海陆风
城市热岛
5.山谷风
Valley wind
白天山坡升温快，空气膨胀上升，山谷的空气沿山坡 向山顶补充，形成谷风
夜间山坡降温快，空气冷却下沉，顺山坡流入山谷， 山谷空气被迫抬升，并从上面向山顶上空流去，形成 山风
5. 大气热力环流——大气运动的最简单形式
（1）概念：由于地面冷热不均而引起的空气环流 （2）形成过程：“1个关键，4个步骤”
1个关键：确定近地面两点气温的高低。 4个步骤：①（近地面）热上升，冷下沉；
②（近地面）热低压，冷高压； ③近地面和高空气压高低性质相反； ④水平气流从高压区流向低压区。
高中地理必修一-大气的受热过程热力环流.ppt
1.运用图示说明大气的受热过程，理解大气削弱作用 和保温作用。
（重点） 2.理解热力环流基本原理，并会解释相关自然现象。
（重点） 3. 知道水平面气压的高低对等压面的影响。（难点）
一、大气的受热过程
三种辐射及其性质。
太阳辐射 地面辐射
大气辐射
短波辐射 长波辐射 长波辐射
1、大气的受热过程 太阳辐射是地球大气最重要的能量来源
大气 上界
月球
地球
地球上的能量源泉是：太阳辐射 1. 大气对太阳辐射的削弱作用：
吸收、反射、散射等，
但大部分太阳辐射到达地面
地面是近地面大气的直接热源
2.大气的保温效应: 大气逆辐射
3.意义:减小气温日较差, 使地球平均气温提高到15℃
二、热力环流
低气压
高气压
低气压
高气压
B
冷却
低气压
A
受热
高气压
晚秋和冬季霜冻为什么发生在晴朗的夜晚？ 晴朗的夜晚云量少，云层薄， 大气逆辐射弱。
大气对太阳辐射的削弱作用
太阳
太阳辐射
地面辐射
地面
大气
大气逆辐射
大气辐射 宇宙
大气对地面的保温作用
想一想:地球和月球昼夜温差为什么产生这么大的差异？
地球白天极端最高 昼夜温差一般在
气温达58.8℃
50℃左右
白达气天地温，面不夜分还降大 的 会间 热 给 得气 太 太， 量 地 过削 阳 高地 又 面 低弱 辐面 被 ，了射辐大使到，射气气绝逆温夜效月白阳温大辐不应间面天辐度部射致，由温，射升月于度由的得球没骤于削很表有降没弱高面大，有 作 ，辐气气大 用 气射的 温气 ， 温强保 很对 月 很烈温 低太 面 高，
（重点） 2.理解热力环流基本原理，并会解释相关自然现象。
（重点） 3. 知道水平面气压的高低对等压面的影响。（难点）
一、大气的受热过程
三种辐射及其性质。
太阳辐射 地面辐射
大气辐射
短波辐射 长波辐射 长波辐射
1、大气的受热过程 太阳辐射是地球大气最重要的能量来源
大气 上界
月球
地球
地球上的能量源泉是：太阳辐射 1. 大气对太阳辐射的削弱作用：
吸收、反射、散射等，
但大部分太阳辐射到达地面
地面是近地面大气的直接热源
2.大气的保温效应: 大气逆辐射
3.意义:减小气温日较差, 使地球平均气温提高到15℃
二、热力环流
低气压
高气压
低气压
高气压
B
冷却
低气压
A
受热
高气压
晚秋和冬季霜冻为什么发生在晴朗的夜晚？ 晴朗的夜晚云量少，云层薄， 大气逆辐射弱。
大气对太阳辐射的削弱作用
太阳
太阳辐射
地面辐射
地面
大气
大气逆辐射
大气辐射 宇宙
大气对地面的保温作用
想一想:地球和月球昼夜温差为什么产生这么大的差异？
地球白天极端最高 昼夜温差一般在
气温达58.8℃
50℃左右
白达气天地温，面不夜分还降大 的 会间 热 给 得气 太 太， 量 地 过削 阳 高地 又 面 低弱 辐面 被 ，了射辐大使到，射气气绝逆温夜效月白阳温大辐不应间面天辐度部射致，由温，射升月于度由的得球没骤于削很表有降没弱高面大，有 作 ，辐气气大 用 气射的 温气 ， 温强保 很对 月 很烈温 低太 面 高，
高中地理课件-2.1.2热力环流
2.1.2 热力环流
一、热力环流的原理 二、常见的热力环流
（1）气压
气压的概念：
大气施加于单位面积上的力。 某地的气压，指单位面积上垂直空气柱的重量。
影响气压高低的因素有哪些？
①海拔
B
海拔越高
气压随着
A
空气越稀薄 海拔高度的
密度越小
增加而降低
气压越低。
② 空气运动
热胀（升）冷缩（沉）
上升—溢出—气压降低
热力环流的重点
太阳辐射 近地面冷热不均 空气的垂直运动(上升或下沉) 同一水平面上存在气压差异 空气的水平运动 热力环流。
(2)两个气流运动方向（先垂直，后水平）
①垂直运动——热上升（易成雨），冷下沉（易天晴） ②水平运动——从高压流向低压（风）
(3)三个关系
①近地面和高空气压状况相反关系 ②温压关系：热低压、冷高压（高低压指同一水平面而言！） ③风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压
海洋
海洋
陆地
白天：海风
陆地
夜晚：陆风
找一找
找出歌词中的错误
分析：海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用？
白天来自海洋的风比较凉爽湿润 对海滨地区能够起到降温的作用； 夜晚来自陆地的风比较温热干燥 对海滨地区能够起到增温的作用。 海陆风共同作用的结果是使海滨地区的气温日较差较小。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
A’
气压 降低
B’
冷却
受热
冷却
C
A
B
一、热力环流的原理
气压 降低
C’
气压升高
气压
降低
A’
一、热力环流的原理 二、常见的热力环流
（1）气压
气压的概念：
大气施加于单位面积上的力。 某地的气压，指单位面积上垂直空气柱的重量。
影响气压高低的因素有哪些？
①海拔
B
海拔越高
气压随着
A
空气越稀薄 海拔高度的
密度越小
增加而降低
气压越低。
② 空气运动
热胀（升）冷缩（沉）
上升—溢出—气压降低
热力环流的重点
太阳辐射 近地面冷热不均 空气的垂直运动(上升或下沉) 同一水平面上存在气压差异 空气的水平运动 热力环流。
(2)两个气流运动方向（先垂直，后水平）
①垂直运动——热上升（易成雨），冷下沉（易天晴） ②水平运动——从高压流向低压（风）
(3)三个关系
①近地面和高空气压状况相反关系 ②温压关系：热低压、冷高压（高低压指同一水平面而言！） ③风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压
海洋
海洋
陆地
白天：海风
陆地
夜晚：陆风
找一找
找出歌词中的错误
分析：海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用？
白天来自海洋的风比较凉爽湿润 对海滨地区能够起到降温的作用； 夜晚来自陆地的风比较温热干燥 对海滨地区能够起到增温的作用。 海陆风共同作用的结果是使海滨地区的气温日较差较小。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
A’
气压 降低
B’
冷却
受热
冷却
C
A
B
一、热力环流的原理
气压 降低
C’
气压升高
气压
降低
A’
高中地理热力环流优秀课件
热力环流
通过长期观测 发现，龙口的 海岸边：白天 和夜晚的风向 相反，而且白 天的空气比较 潮湿。这是什 么原因形成的？
1 大气运动的根本原因
太阳辐射能的纬度分布不均，造成上下 纬度间的热量差异，是大气运动的根本原因。
观察：烟雾如何运动？
烟雾
热水
冰
大气运动过程
热
冷
2 热力环流
由于地面冷热不均而形成的空气环流称 为热力环流。
5.推测同一水平面上大气会有怎样的运动？并观察等压面如何变化？
小结
气压低
密度小
密度大低
〔高空〕
密度小
密度小
气压低 A 热
密度大
气压高
C 〔地面〕 冷
同一水平面上，气压低的地 方等压面向下凹，气压高的 地方等压面向上凸。 “凸高凹低〞
学生活动：画出白天和夜晚海陆之间的热力环流
-----它是大气运动最简单的形式。
问题探究
结合教材第30页图2.3和文字内容，分小组讨论以下问题：
1.A、B、C三地受热均匀时，大气会怎样运动？说出理由并观察等 压面〔线〕特点。 2.A、B、C三地受热不均时，垂直方向上空气如何运动？说出理由。
3.A、B、C三地近地面空气密度发生什么变化？气压如何变化？ 4.A、B、C三地高空空气密度发生什么变化？气压如何变化？
何处是高压区？高空何处是高压区？
C
F
等压面
高空
冷
热
地面
下课！
白天和夜晚龙口的海岸边 的风向相反，而且白天的 空气比较潮湿。这是什么 原因形成的？对滨海地区 气温有什么调节作用？
海陆风共同作用使滨海 地区气温日较差减小。
知识小结
1、大气运动的根本原因： 上下纬度间的热量差异 2、大气运动最简单的形式： 热力环流
通过长期观测 发现，龙口的 海岸边：白天 和夜晚的风向 相反，而且白 天的空气比较 潮湿。这是什 么原因形成的？
1 大气运动的根本原因
太阳辐射能的纬度分布不均，造成上下 纬度间的热量差异，是大气运动的根本原因。
观察：烟雾如何运动？
烟雾
热水
冰
大气运动过程
热
冷
2 热力环流
由于地面冷热不均而形成的空气环流称 为热力环流。
5.推测同一水平面上大气会有怎样的运动？并观察等压面如何变化？
小结
气压低
密度小
密度大低
〔高空〕
密度小
密度小
气压低 A 热
密度大
气压高
C 〔地面〕 冷
同一水平面上，气压低的地 方等压面向下凹，气压高的 地方等压面向上凸。 “凸高凹低〞
学生活动：画出白天和夜晚海陆之间的热力环流
-----它是大气运动最简单的形式。
问题探究
结合教材第30页图2.3和文字内容，分小组讨论以下问题：
1.A、B、C三地受热均匀时，大气会怎样运动？说出理由并观察等 压面〔线〕特点。 2.A、B、C三地受热不均时，垂直方向上空气如何运动？说出理由。
3.A、B、C三地近地面空气密度发生什么变化？气压如何变化？ 4.A、B、C三地高空空气密度发生什么变化？气压如何变化？
何处是高压区？高空何处是高压区？
C
F
等压面
高空
冷
热
地面
下课！
白天和夜晚龙口的海岸边 的风向相反，而且白天的 空气比较潮湿。这是什么 原因形成的？对滨海地区 气温有什么调节作用？
海陆风共同作用使滨海 地区气温日较差减小。
知识小结
1、大气运动的根本原因： 上下纬度间的热量差异 2、大气运动最简单的形式： 热力环流
3.3大气热力环流说课课件高中地理必修一
03
通过分析、理解、观察热力环流和局地环流，培养学生生活实践中发 现问题的意识，及 探索自然、热爱科学 的精神。（ 地理实践力 ）
➢说教学重难点
教学重点： 热力环流的形成过程及其应用。
教学难点： 运用热力环流原理分析绘制山谷风、 海陆风、城市风的形成。
➢说教法
① 问题探究教学法 ② 图表分析法 ③ 演示法 ④ 分组讨论法
知识掌握
03
相比初中生，高一学生的认 知更具目的和精准。也具备
高更加一敏学锐生的观充察满力青和系春统活的 力并学一准习学。，对能生也实周力的具践围，认备相知更活的比更加动地初具敏能理中目锐生的的力现，和观强象高精察， 充力和满系探统索的学欲习望能。力，但对
抽象内容的理解，理论的应 用实践还比较欠缺。 但对抽象内容的理解，理论 的应用实践还比较欠缺。
➢说学情
01
相比初中生，高一学生的认
相知比更具初目中的生和精，准高。一也具学备 生更学的加习敏能认锐力知的，更观相察比具力初目和 中的系生统，和的高 精一准学生。的也认具知更备具更目加的和敏精 锐准的。也观具察备力更加和敏系锐统的观的察 学力抽习和象系内能统容力的的，学理习解但能，对力 理抽，论但的象对应 内用容实践的还理比解较欠，缺理。论的 应但用对抽实象践内还容的比理较解欠，理缺论。
的应用实践还比较欠缺。
学生特点
02
相比初中生，高一学生的认
通知更更加过具敏初目锐中的的和观地精 察理准力以。和也系及具统高备的 中学习必能修力一，相地比球初大中生气，成高 分一学和生垂的直认知分更层具、目的大和气精 受准力。和热也系过具统程备的更学的加 习学敏能习锐力的，，观但学察对 生抽象对内气容温的理气解压，的理论垂的直应 变用实化践特还点比较及欠热缺胀。冷缩 有但的对应所抽用认象实识内践容还。的比理较解欠，缺理。论
高中地理热力环流PPT课件
2.海陆风
（昼顺夜逆，使滨海地区降水增多）
温度低
温度高
陆
地海风
海
洋
陆地
海洋
温度高
温度低 陆风
比热容量较小（热得快，冷得也快）
白天：陆地增温快 海洋增温慢
夜晚：陆地降温快
2021
海洋降温慢 8
若在郊区A地建设一化工厂，是否合 理？为什么？
B 郊郊A区区
热
市市区区
2021
郊郊A区区 B
9
3.山谷风
高空
等压面
地面
2021
17
拓展：
4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况 图，回答：
（1）B地的气温比A地 ＿＿高＿（高或低）
（2）C处的气压比D处 ＿＿＿高（高或低）
（3）高空的气压高低往 往与近地面＿相＿反
（相同或相反）
(4)若图为北半球夏季， 则A为海__洋__B为_陆__地_ (海洋或陆地)
等压面：空间气压值相等的各点组成的面。
空
气
假设条件：地面受热均匀时的等压面
越
稀
高空
薄
1004hpa
密 度
越
1006hpa
小
1008hpa
1010hpa
地面
A
气 压 越 低
B
C
2021
4
2.热力环流原理
密度低减小
密度高增大
密度低减小
密度高增大 冷却
A
地面 冷热 不均
密度低减小 受热
B
密度高增大 冷却
C
空气 垂直 运动
水平面上 的气压差
2021
空气 水平 运动
5
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水平面上 的气压差
空气
水平
运动
低
高
低
高 冷却
A
低 受热
B
高 冷却
C
地面 冷热 不均
根本原因
空气 垂直 运动
水平面上
的气压差
空气
水平
运动
热力环流
热力环流
——由于地面冷热不均所形成的空气环流
原理应用：
1.城市热岛效应 2.海陆风 3.山谷风
2.海陆风
（昼顺夜逆，使滨海地区降水增多）
温度高
温度低
陆
地
空 气 越 稀 薄 密 度 越 小 气 压 越 低
A B C
假设条件：地面受热均匀时的等压面
高空
1004hpa
1006hpa
1008hpa 1010hpa
地面
2.热力环流原理
密度减小 低 密度增大 高 密度减小 低
高 密度增大 冷却
A
低 密度减小 受热
B
密度增大 高 冷却
C
地面
空气
冷热
不均
垂直
运动
热
冷
热
冷
热
冷
谷风
山风
由于出现山风时：冷空气由坡地吹向谷地，易形成逆温层，阻碍空 气垂直运动，常造成大气污染事件
火烧葫芦谷
原来是山风 搞得鬼
三国时诸葛亮和司马懿在渭 水一带决战。一次将司马懿 等人追进葫芦谷时，诸葛亮 命人引燃谷内的干柴，刹那 间火海一片。忽然狂风大作， 乌云密布，接着就下起大雨， 司马懿得以脱险。
火烧葫芦谷
三国时诸葛亮和司马懿 在渭水一带决战。一次 将司马懿等人追进葫芦 谷时，诸葛亮命人引燃 谷内的干柴，刹那间火 海一片。忽然狂风大作， 乌云密布，接着就下起 大雨，司马懿得以脱险。
热水
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冷水
1.基本概念
气压：单位面积上所承受的大气柱的重量。 等压面：空间气压值相等的各点组成的面。
热力环流
1、概念：由于地面冷热不均所形成的空气环流
2、原理：
地面冷热不均 空气垂直运动 水平面上的气压差 空气水平运动
(根本原因)
热力环流
3、应用：城市热岛效应
海陆风 山谷风
诸葛亮引燃谷内干柴，谷地温度 高，形成山风，使得湿润的冷空 气由坡地吹向谷地，形成降雨， 将火熄灭，司马懿得以脱险
实际生活中还有哪些可以 应用到热力环流的例子？
暖气片能温暖房屋——热力环流
早上开窗给室内换空气——热力环流
孔明灯能徐徐升天——热力环流
1、如果从地面热力作用的影响考虑．一天中空气最新鲜 的时段出现在 A．清晨 B．傍晚 C．中午 D．夜晚
海 洋
温度高
陆
海风 地
海
洋
温度低
陆风
比热容量较小（热得快，冷得也快）
白天：陆地增温快 海洋增温慢
夜晚：陆地降温快 海洋降温慢
若在郊区A地建设一化工厂，是否合 理？为什么？
热
郊A区
规律：谷风：地面风从谷地—坡地；山风：地面风从坡地—谷地 一般早晨出现谷风，傍晚出现山风
2、等压线分布示意图中，正确的是
（双选）
冷
热 A
冷 冷
热 B
冷
热
冷 C
热
热
冷 D
热
课堂练习
3.图中气压状况是由热力作用引起，读图回答
下列问题： （1）比较D、F气压值高低 （2）比较C、F气压值高低
高空 等压面
地面
拓展：
4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况
图，回答： （1）B地的气温比A地 高 ＿＿＿（高或低） （2）C处的气压比D处 高 ＿＿＿（高或低） （3）高空的气压高低往 往与近地面＿＿ 相反 （相同或相反） (4)若图为北半球夏季， 则A为____B为____ 海洋 陆地 (海洋或陆地)