琵琶行(公开课) PPT

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
清脆悦耳
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
低沉 抑郁
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 刚劲急促
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。高亢激越
思考：听了歌女的琵琶演奏， 你能否发现琵琶曲调的起伏变化？整个曲调可以分为 几个部分？从中你能否捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢？
琵琶行 （并序）
白居易
并序
并序，一般出现在诗文的题目或前言中，其内容介绍与 诗文密切相关的人、事、物。“并”，有“连”“附”“并 且”等含义。
如《孔雀东南飞（并序）》《琵琶行（并序）》、《燕歌 行·并序》。
关于“行”
行：古诗的一种体裁。宋王灼《碧鸡漫志》：“古诗或名曰 乐府，谓诗之可歌也。故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行 有曲。”
在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事 而作”，是继杜甫之后唐代最伟大的现实主义诗人， 强调和继承我国古典诗歌的现实主义传统，写下了 《新乐府》、《秦中吟》为代表的“讽喻诗”，反 映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽 和罪恶。
白居易善叙述，语言浅易明畅，作品以通俗流丽著称。 一生留诗3000多首，成为我国文学宝库里的一份十分 珍贵的遗产。
这个樵夫就是就是钟子期。从此二人成了非常好的朋友。 高山流水 ——比喻知音或知己，也用以形容乐曲演奏得美妙。
两千多年前，一个文人雅士，一个山野 樵夫，是音乐将他们联系了起来，于是世上 便流传着知音的佳话；
一千多年前，一个文人骚客，一个天涯 歌女，又是音乐让他们共同演绎了一首千古 不衰的知音绝唱……
高山流水遇知音
春秋时，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名 的琴师。
一夜伯牙乘船游览，面对清风明月，他思绪万千，于是弹起琴来， 琴声悠扬，渐入佳境。
忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来。只见一个樵夫站在岸边， 他知道此人是知音，当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。
伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好 像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现波涛奔腾澎湃的曲调时，樵 夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海。” 伯牙兴奋极了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”
音乐的起伏——人生的起伏
前奏：出场弹奏时旋律低沉，掩抑似诉不得志，信弹说尽 无限事。
湿”
重点研读第二段——聆听琵琶声
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。
朗读课文
通读全文，读准字音。 思考：《琵琶行》是一首叙事诗，叙了 什么事？请归纳正文每段的大意，把握作 者的行文思路。
解读“小序”
1、小序和诗歌的关系？ 2、小序作用？
1、小序中几乎所有内容都和下面的段落有对应关系。 2、作用：
A、交待时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）； B、说明诗歌的成因； C、奠定悲伤的感情基调，营造凄清的氛围。
梳理情节
江头送客wenku.baidu.com琵琶
江上聆听琵琶曲
以
时
歌女倾诉身世苦
间
同病相怜伤迁谪
为
重闻琵琶青衫湿
序
浏览正文，思考：
1、全诗的主旨句是？ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 2、是什么使素不相识、萍水相逢的诗人和琵琶女联 系在一起？ 3、音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁，请问在诗 中琵琶女一共弹奏了几次？
三次弹奏
《赋得古原草送别》： 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 《大林寺桃花》： 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知 转入此中来。 《忆江南》： 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能 不忆江南?
被贬江州
唐宪宗 元和十年（公元820）六月，白居易44岁,宰相武元衡和御史中丞裴 度遭人暗杀，武元衡当场暴死，裴度也受了重伤。对如此大事，掌权的宦官集团 和旧官僚集团居然保持镇静，并不急于处理。白居易当时任东宫赞善大夫（陪侍 太子、负责劝导太子行为的闲职），不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒， 立即上书力主严缉凶手，以肃法纪。白居易的上书激怒了当时的掌权派，他们说 白居易抢在谏官之前议论朝政，是一种僭越行为，白居易因此被贬为江州刺史。 因为任谏官时他常常进谏攻击其他不法官员，得罪了很多人，在他被贬为江州刺 史后，有个叫王涯的人再次落井下石，进谗道：“白居易的母亲是看花掉到井里 淹死的，白居易居然还写过《赏花》、《新井》的诗，不是大不孝吗？这样有伤 孝道的人不配治郡。”经过这样罗织罪名，谁也没法给白居易辩护，白居易最终 被贬为江州司马（今江西九江）。
歌、行、引是古代歌曲的三种形式，是一种具有铺叙记事 性质的歌辞，后成为古代诗歌的一种体裁。
《琵琶行》原作《琵琶引》，是一篇抒情色彩很浓的长篇 叙事诗。
关于白居易
白居易（772年－846年），中唐诗人，字乐天， 晚年号香山居士，又号醉吟先生。
二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。有“兼济 天下”的理想，屡次上书针砭时弊。
一闻琵琶邀相见（第一节）
再闻琵琶诉沦落（第二节） 三闻琵琶青衫湿（第五段）
合作探究
三次闻琵琶，听者的感受、反应如何？
一闻琵琶邀相见（第一节）：“主人忘归客不发” ——惊异（略写）
再闻琵琶诉沦落（第二节）：“东船西舫悄无言， 唯见江心秋月
白” ——沉醉（详写）
三闻琵琶青衫湿（第五段）：“满座重闻皆掩泣”、 “江州司马青衫
思考：听了歌女的琵琶演奏， 你能否发现琵琶曲调的起伏变化？整个曲调可以分为 几个部分？从中你能否捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢？
重点研读第二段——聆听琵琶声
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
旋律 低沉
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。 欢快明朗