四川教育科学研究院

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四川省第十七次优秀教育科研成果获奖名单

（排名不分先后）

一等奖（35项）

教育督导新论（专著）

四川省人大教科文卫委员会涂文涛

四川省教育厅刘东

四川省教科所吉文昌、赖长春、尧逢品

四川省县域义务教育均衡发展监测报告（2014）（研究报告）四川省教育厅刘东、谢凤山

四川省教科所刘建国、赖长春、刘玥

中学数学阅读任务教学框架体系的构建（专著）

成都师范学院李兴贵

成都市武侯区教育科学研究院幸世强

温江中学杨永清

仁寿二中学陈兴

成都市36中任俊

园本研修与幼儿园教师专业成长（专著）

成都市教育科学研究院刘敏、李沿知

和雅共育﹒自主成长——构建“和雅共育”校园文化实践探索（专著）泸师附小李维兵、欧世宁

泸师附小城西学校朱发华

泸师附小习之学校周琰琥

初中语文教学探究与反思（专著）

德阳五中肖冬

教者成于川——一位青年班主任的教育探索（专著）

四川双流棠湖中学外语实验校袁成

让青春的岁月留痕——一位小学教师的成长手记（专著）成都市天府新区华阳实验小学池红梅

生态型学校发展（专著）

成都市棕北中学西区实验学校黄长平

班主任的智慧（专著）

龙泉驿区第五小学

练能教育与自主课堂（专著）

泸州市江阳区教研培训中心熊生贵、黄正萍

泸州市忠山小学杨宏

泸州市广营路小学刘正芬

初中数学“学·究·讲·用”教学模式研究（研究报告）

成都七中育才学校陈英、陈开文、焦锐、冯婷

一对一数字化学习环境下的小学高效课堂策略研究（研究报告）成都市石笋街小学赖敏、孟润吉、刘文蜀、马兰、张诺玲小学阶梯式个性化作文训练（工具书）

西昌市第二小学朱学琼

遂宁文化概论（科普读物）

四川职业技术学院王金星、杜春海

遂宁市文联周光宁

遂宁市作协胡永康

四川职业技术学院谭国应

激活写作潜能绽放生命活力—中学生校园文学社的策略研究（研究报告）

四川省安岳中学唐兰、许定权、杨琴、李平、陈小梅

心理素质研究30年：回眸与评析（论文）

四川省教育科学研究所刘传星

西南大学张大均

川北医学院雷燕

新型城镇化背景下的小学差异教学（论文）

成都市龙泉驿第五小学校吴璀、魏阳莉

汶川地震5年后四川灾区中小学生的心理健康现状调查研究（论文）四川省教育科学研究所曾宁波、刘传星

整合应用七中优质资源，优化民族地区初中课堂教学的行动研究（研究报告）

泸定县第一中学何平、舒红荣、秦阳兵、吴伟、竹军伍

基于博物馆教育资源的校本课程的开发研究（研究报告）成都市金沙小学钟樱、周刚、刘芳菲、刘玥廷、赵德钊

小学公民教育校本课程开发的内容和策略研究（论文）

成都市实验小学王威威

英国代议制一课的思维逻辑与资源整合（论文）

四川省泸州高级中学王晓荣

群文阅读对中小学课堂教学改革的应答（论文）

广元市教育科学研究所赵开新

全日制远程直播教学的实施与效益（论文）

成都七中任旭东

平实中见清新，细微处蕴思想（论文）

成都市教育科学研究院黄祥勇

中学文学作品教学中高级情操的培育（论文）

成都市双流区教育研究与教师培训中心司新华

交际语境下的语文教育（专著）

成都市成华小学宿强、李建荣

对智障学生实施生活化教学研究（研究报告）

隆昌县特殊教育学校曾令波、郑世琳、黎敏、张文清、陈秀英多因素介入促进学生身心素质发展—成华区区域推进校园足球的实践与探索（研究报告）

成都市成华区教育局陈卫东

成都市成华区教师进修学校尹玉华、孙倩

成都市建设路小学雷国辉

成都市石室小学王威力

幼儿园感觉统合体育游戏的实践研究（研究报告）

四川大学第一幼儿园黄瑛、沈茜、叶长娟、李建学、郑跃玲在皮影活动中促进幼儿亲社会行为发展研究（研究报告）成都市第十三幼儿园

美术欣赏（工具书）

四川省孝泉师范学校王锋

小学语文课堂教师语言的研究（研究报告）

大邑县北街小学王莹菊

大邑县安仁学校王小凤

大邑县银都学校刘春梅

大邑县北街小学伍文艺

大邑县子龙街小学蔡培科

区域性基础教育课程改革“四课同创”实践研究（研究报告）武胜县教育科学研究室汤继光

武胜中学周德兴

武胜县教育科学研究室何鸿、张凤、仲容昌

二等奖（61项）

语文：研读与反思（专著）

泸县二中王东

“学导式”教学模式研究（研究报告）

内江市第二中学校唐昭强、李明忠、谢华权、刘裕金、李彬初中物理实验通论（工具书）

成都市武侯区教科院冯化友

成都市棕北中学薛丁侨

成都石室双楠学校栾孟贺

成都武侯实验中学向彬

成都市西川中学李军

惑（专著））

泸州师范附属小学校陈荣

跟自卑说再见（专著）

泸州市梓潼路学校刘绍英

城镇高中生议论文写作高效训练的策略研究（研究报告）四川省简阳中学黄世春

小学语文低段写话“六步”教学策略的实践研究（研究报告）安岳县岳阳镇东方红小学王福仁、谭小琴、张志红、戴沁、龚禹佳

普通高中“三个2+”教学改革实践研究（研究报告）

安岳实验中学刘凡仲、陈绍奇、唐凡、廖颖、黎甜

“思维分层教学”与中学英语教学（论文）

内江市第六中学李质文

初中语文阅读教学的有效策略研究（研究报告）

资阳市雁江一中张群花

简阳市教研室毛卉

资阳市教科所李蕾

资阳市雁江一中李坤翔

安岳实验中学唐秀华

贫困山区农村初中英语“同堂分层分组”教学模式的研究（研究报告）叙永县黄坭中学樊安琼、周洪

叙永县教师进修校丁平

叙永县天池中学赖泽莲

叙永县西湖学校陈其利

跟焦虑说再见（科普读物）

四川职业技术学院龚光军、漆明龙

西南大学曹贵康

四川职业技术学院陈治芳、廖策权

依托船城文化资源提高学生美术素养（研究报告）

资中县重龙镇西街小学李群英、黄伟、游大庆、孙刚