1我有一个梦想

演讲词的特点
• 三多：（形式上） 多用整句（排比，气势强大） 多用短句、呼唤语（感召力，煽动性） 多用修辞格（比喻、排比、反问等增 强感染力）
• 三性：（内容上） 针对性 逻辑性 思想性
语言特点
激情飞扬、文才斐然 排比有力、设喻生动 短句急促、势如破竹 呼告情深、感人至深
本文响彻寰宇的原因：
内容上: 1、针对性 ２、逻辑性 ３、思想性
16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人 掳掠到美洲为奴。
• 黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪， 1861年解放黑奴宣言，让黑人在法律上 获得了自由。可是在现实生活中呢？
几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。
• 美国没有履行这项神圣的义务， 只是给黑人开了张空头支票，支 票上盖着“资金不足”的戳子后 便退了回来。
如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定。
“伟大的美国人”
林肯.A（Abraham Lincoln. 1809～
1865)，美国总统（1861～1865），共 和党人，曾任律师，1848～1849年当 选为众议员，主张维护联邦统一，逐步 废除奴隶制度。当选为总统后，南方各 州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争 初期，曾竭力设法与南方诸州托西，遭 拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情 况下，1862年开始采取革命措施，颁布 《宅地法》和《解放黑奴宣言》，使战 争成为群众性的革命斗争，保证了战争 的胜利。内战结束时，被北南方奴隶主 指使 的暴徒刺杀。
3.那么，怎样实现这个梦想呢？
“不要采取错误的做法”、“不要敌对和仇 恨”、“纪律严明”、“坚持下去，忍受 痛苦”等。
有了这个信念，我们将能把我们这个国家 刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的 优美交响曲。
“交响曲” 用在这里有何深刻含义？
用“交响曲”来作比喻，可谓匠心 独具。交相辉映的管弦乐恰如黑人、白 人相互融合，表现了黑人运动的最终目 的不是要报复和消灭白人，而是要与白 人和平相处、共享美好生活。
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土家园”。
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他以怎样的方式来实现这个梦想 ？ 非暴力斗争方式
哪些语句反映了这种斗争方式？
我们不要采取错误的做法。 我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和 仇恨之杯痛饮。 我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。
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• 用“空头支票”比喻签署解放黑奴宣言以 来，黑人和白人在法律上虽有一样的生存、 自由权利，但现实生活中却毫无实际意义， 在美国这样一个商业社会，“空头支票” 这一内涵大家都非常熟悉，用它作比，形 象鲜明。
第三段在读时整体词语
可略和缓一点，但重点
词语一定要注意：“每
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语言上：１、多用整句 ２、多用短句 ３、多用修辞（比喻，排比等）
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2007-5-8
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《解放黑奴宣言》
美国南北内战期间，林肯 总统于1862年9月22日颁 布的宣言，它规定自 1863年1月1日起，南方 叛乱各州的黑人奴隶成为
自由人，但没有明确废除
奴隶制，也没有规定给黑
人以土地。宣言当时受到 国内外人民群众的支持，
林肯总统（左一）在审阅《解放 黑奴宣言》（1862年9月22日）
并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案 的第十三条废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到 歧视。
思 马丁•路德•金的“梦想”是？
政治上： 希望美国的有色人种能享有和白人一 样的生存、自由和追求幸福的权利， 有同等的地位和公民权。 文化上： 希望得到尊重和理解，有受教育的权 利和自由。 经济上： 希望有和白人一样的就业和发展的机 会。
找 哪些段落是他产生这个梦想的原因
一百年前，政府许下“解放黑奴”的宣言，给黑奴带来 了希望。 一百年后，政府没有兑现诺言，“宣言”成为“空 头支票”，黑人依然没有自由和平等。
我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量 的崇高境界中去。 我们却不能因此不信任所有的白人。 我们不能单独行动。
1.马丁路德金的梦想是什么?
自由、平等、友爱
2.为什么有这个梦想 ?
“隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡”，黑人 仍然生活在受歧和贫困的环境中，美国没有 实现百年前自由的诺言，今天作为黑人当然 应当讨回自己的权利，实现“自由、平等、 和白人友爱相处”的梦想。