中考文言文虚词复习专题
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中考总复习
常见文言虚词专题
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之
一、用作代词
1、用作一般代词（动词+之） 可以代人、代物、代事。译为“他”
（他们）、“它”（它们）、“这件事”。 例： ①二世杀之（他） ②悉以咨之（他们）
③愿终守之（它） ④故以怪之（这件事） 2、用作指示代词（之+名词）
可以译为“这” 例：公输盘为楚造云梯之械（这）
③为人五（雕刻）《核舟记》
（三）“为”用作名词，如：
或异二者之为（指心理活动） 《岳阳楼记》。
焉
1.焉”用作疑问代词，可译为 “哪里”。如：
①且焉置土石（《愚公移山》） ②割鸡焉用牛刀（《论语》） ③未知生，焉知死（《论语》）
2.“焉”用作句末语气助词， 可译为“呢”。如：
①肉食者谋之，又何间焉？ （疑问语气） 《曹刿论战》
（二）“为”用作动词 ，读作“wéi ”。 1.可作判断动词，译作“是”。如：
①中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记 》）
②知之为知之 （《论语八则》） ③此不为远者小而近者大乎（《两小 儿辩日》） ④若为佣耕（《陈涉世家》）
2.“为”也可作一般动词： 如：
①为坛而盟（筑）《陈涉世家》
②以丛草为林（当作，作为）《 幼时记趣》
为
（一）“为”用作介词，读作“wèi”。主 要有以下三种情况：
1.表示动作行为的对象，可译作 “向”“对”“给”等。如：
①不足为外人道也（《桃花源记》）
②此人一一为具言所闻（《桃花源记》）
2.表示动作、行为的目的， 可译作“为着”“为了”。如：
为宫室之美，妻妾之奉。 （《鱼我所欲也》）
3. 表示被动，译作“被”。如： ①二虫尽为所吞 ②茅屋为秋风所破歌 ③士卒多为用者 ④梅花为寒气所勒
5、放在形容词之后，表示比较，一般可 译为“比”，有时可译为“胜过”
例：皆以美于徐公。（比、胜过）
其
1.用作人称代词，代第三人称，译为 “他（她）”“他（她）的”“他 们”“他们的”“它”“它们”“它们 的”。如：
①择其善者而从之，其不善者而改之
②虽人有百手，手有百指，不能指其一端
③屠大窘，恐前后受其敌
②公亦尝闻天子之怒乎（无义，取消句子独立性） 4、音节助词。（时间词+之）或（不及物 动词+之），无实义，可不译。
①顷之 ，一狼径去（无义，凑音节）
②鸣之而不能通其义（无义，凑音节）
三、用作动词
• 动词（主语+之+宾语） 可译为：去、往。
例：①（陈涉）辍耕之垄上（ 去，往 ） ②又间令吴广之次所旁（ 去，往 ）
③策之不以其道。（按照）
2、表示凭借，译为“凭、靠”
①君以五十里之地存者（凭、靠） ②固国不以山溪之险（凭、靠）
3、表示动作、行为产生的原因，可译 为“因为”
例： ①不以物喜，不以己悲。（因为）
②以中有足乐者（因为）
二、用作连词
1、表示目的，译为“来、用来”
例：以光先帝遗德（来）
2、表结果，译为“以致”
例：以塞忠谏之路也（以致）
3、 相当于“而”
例：计日以还（相当于“而”）
三、动词
作动词，译为“以为、认为”
例：
臣以王之攻宋，为与此同类。（认为）
作介词：把、拿、用、因为、按照、凭 作连词 ；来、以致、而 作动词：以为、认为
1、扶苏以数谏故
（因为 ）
2、威天下不以兵革之利 （ 靠 ）
3、故临崩寄臣以大事也 （把 ）
其真无马邪？其真不知马也。
（前一个“其”可译作“难道”， 后一个“其”可译为“恐怕”）《 马 说》
典型例题
解释句中“其”的意义和用法： 1.百姓多闻其贤（代词，代扶苏） 2.殚其地之出（代词，他们的） 3.安求其能千里也 （代词，它） 4.刻唐贤今人诗赋于其上（代它的） 5.专其利三世也 （代词，这种） 6.其如土石何（副词，加强反问语气）
4、以塞忠谏之路也
（以致 ）
5、将荆州之军以向宛、洛 （“而” ）
6、策之不以其道
（按照 ）
7、虽乘奔御风不以疾也 （认为 ）
8、以光先帝遗德
（来 ）
9、因以为号焉
（把 ）
10、以其境过清
（因为 ）
于
1、引出对象，译为“对、对于、向”
例； ①万钟于我何加焉 （对，对于） ②未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对） ③胡不见我于上（向）
二、用作助词
1、结构助词 (定语+之+中心语) 定语的标志,可译为“的” 。
例：①燕雀安知鸿鹄之志（助词，的） ②域民不以封疆之界（助词，的）
2、结构助词（宾语+之+动词） 提宾标志,无实义，译时应省去。
例： 宋何罪之有？（无义，提宾标志）
3、结构助词（主语+之+谓语） 主谓之间取消句子独性，无义，可不译。 ①不知太守之乐其乐（无义，取消句子独立性）
而
1、表示并列关系（主谓+而+主谓）（形+ 而+形）（动+而+动） 相当于“而且”、 “又”、“和”或不译。
例 ： ①名微而众寡（表并列）
②望之蔚然而深秀者（表并列）
2、表示承接关系（动词+而+动词），相 当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
例： ①夺而杀尉（表顺接） ②乃记之而去（表顺接）
3、表示修饰关系（修饰语+而+动词）， 相当于“着”、“地”等，或不译 。
2、相当于“与”，也译为：“跟、同”
例： ①曹操比于袁绍（与） ②每自比于管仲、乐毅（跟）
3、引出原因，译为“由于”
例：然后知生于忧患而死于安乐也（由于）
4、引出处所、时间、范围，可译为 “在、从、到”
例： ①骈死于槽枥之间 （在） ②将军身率益州之众出于秦川。（从） ③箕畚运于渤海之尾（到） ④不求闻达于诸侯（在）
①临溪而渔（表修饰）
②佣者笑而应曰（表修饰）
③时时而间进（表修饰）
4、表示转折关系（句子+而+句子），相 当于“然而”、“ 可是”、“却”。
例： ①而戍死者固十六七（表转折）
②人不知而不愠（表转折）
以
一、用作介词
1、表示工具、方式、方法，译为 “用、拿、把、按照” ①寡人以五百里之地易安陵（用、拿） ②以君为长者（把）
2.“ 其 ” 用 作 指 示 代 词 ， 译 为 “那”、“那个”、“那些”、“这”、 “这种”等。如：
①其人视端容寂，若听茶声然 （《核舟记》）
②复前行，欲穷其林（《桃花源记》）
③专其利三世也（《捕蛇者说》）
3、“其”用作副词，放在句首或 句中，表示疑问、猜度、反问、愿望 等语气，常和放在句末的语气词配合， 可译为“大概”“或许”“恐 怕”“难道”等，或不译。如：
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之
一、用作代词
1、用作一般代词（动词+之） 可以代人、代物、代事。译为“他”
（他们）、“它”（它们）、“这件事”。 例： ①二世杀之（他） ②悉以咨之（他们）
③愿终守之（它） ④故以怪之（这件事） 2、用作指示代词（之+名词）
可以译为“这” 例：公输盘为楚造云梯之械（这）
③为人五（雕刻）《核舟记》
（三）“为”用作名词，如：
或异二者之为（指心理活动） 《岳阳楼记》。
焉
1.焉”用作疑问代词，可译为 “哪里”。如：
①且焉置土石（《愚公移山》） ②割鸡焉用牛刀（《论语》） ③未知生，焉知死（《论语》）
2.“焉”用作句末语气助词， 可译为“呢”。如：
①肉食者谋之，又何间焉？ （疑问语气） 《曹刿论战》
（二）“为”用作动词 ，读作“wéi ”。 1.可作判断动词，译作“是”。如：
①中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记 》）
②知之为知之 （《论语八则》） ③此不为远者小而近者大乎（《两小 儿辩日》） ④若为佣耕（《陈涉世家》）
2.“为”也可作一般动词： 如：
①为坛而盟（筑）《陈涉世家》
②以丛草为林（当作，作为）《 幼时记趣》
为
（一）“为”用作介词，读作“wèi”。主 要有以下三种情况：
1.表示动作行为的对象，可译作 “向”“对”“给”等。如：
①不足为外人道也（《桃花源记》）
②此人一一为具言所闻（《桃花源记》）
2.表示动作、行为的目的， 可译作“为着”“为了”。如：
为宫室之美，妻妾之奉。 （《鱼我所欲也》）
3. 表示被动，译作“被”。如： ①二虫尽为所吞 ②茅屋为秋风所破歌 ③士卒多为用者 ④梅花为寒气所勒
5、放在形容词之后，表示比较，一般可 译为“比”，有时可译为“胜过”
例：皆以美于徐公。（比、胜过）
其
1.用作人称代词，代第三人称，译为 “他（她）”“他（她）的”“他 们”“他们的”“它”“它们”“它们 的”。如：
①择其善者而从之，其不善者而改之
②虽人有百手，手有百指，不能指其一端
③屠大窘，恐前后受其敌
②公亦尝闻天子之怒乎（无义，取消句子独立性） 4、音节助词。（时间词+之）或（不及物 动词+之），无实义，可不译。
①顷之 ，一狼径去（无义，凑音节）
②鸣之而不能通其义（无义，凑音节）
三、用作动词
• 动词（主语+之+宾语） 可译为：去、往。
例：①（陈涉）辍耕之垄上（ 去，往 ） ②又间令吴广之次所旁（ 去，往 ）
③策之不以其道。（按照）
2、表示凭借，译为“凭、靠”
①君以五十里之地存者（凭、靠） ②固国不以山溪之险（凭、靠）
3、表示动作、行为产生的原因，可译 为“因为”
例： ①不以物喜，不以己悲。（因为）
②以中有足乐者（因为）
二、用作连词
1、表示目的，译为“来、用来”
例：以光先帝遗德（来）
2、表结果，译为“以致”
例：以塞忠谏之路也（以致）
3、 相当于“而”
例：计日以还（相当于“而”）
三、动词
作动词，译为“以为、认为”
例：
臣以王之攻宋，为与此同类。（认为）
作介词：把、拿、用、因为、按照、凭 作连词 ；来、以致、而 作动词：以为、认为
1、扶苏以数谏故
（因为 ）
2、威天下不以兵革之利 （ 靠 ）
3、故临崩寄臣以大事也 （把 ）
其真无马邪？其真不知马也。
（前一个“其”可译作“难道”， 后一个“其”可译为“恐怕”）《 马 说》
典型例题
解释句中“其”的意义和用法： 1.百姓多闻其贤（代词，代扶苏） 2.殚其地之出（代词，他们的） 3.安求其能千里也 （代词，它） 4.刻唐贤今人诗赋于其上（代它的） 5.专其利三世也 （代词，这种） 6.其如土石何（副词，加强反问语气）
4、以塞忠谏之路也
（以致 ）
5、将荆州之军以向宛、洛 （“而” ）
6、策之不以其道
（按照 ）
7、虽乘奔御风不以疾也 （认为 ）
8、以光先帝遗德
（来 ）
9、因以为号焉
（把 ）
10、以其境过清
（因为 ）
于
1、引出对象，译为“对、对于、向”
例； ①万钟于我何加焉 （对，对于） ②未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对） ③胡不见我于上（向）
二、用作助词
1、结构助词 (定语+之+中心语) 定语的标志,可译为“的” 。
例：①燕雀安知鸿鹄之志（助词，的） ②域民不以封疆之界（助词，的）
2、结构助词（宾语+之+动词） 提宾标志,无实义，译时应省去。
例： 宋何罪之有？（无义，提宾标志）
3、结构助词（主语+之+谓语） 主谓之间取消句子独性，无义，可不译。 ①不知太守之乐其乐（无义，取消句子独立性）
而
1、表示并列关系（主谓+而+主谓）（形+ 而+形）（动+而+动） 相当于“而且”、 “又”、“和”或不译。
例 ： ①名微而众寡（表并列）
②望之蔚然而深秀者（表并列）
2、表示承接关系（动词+而+动词），相 当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
例： ①夺而杀尉（表顺接） ②乃记之而去（表顺接）
3、表示修饰关系（修饰语+而+动词）， 相当于“着”、“地”等，或不译 。
2、相当于“与”，也译为：“跟、同”
例： ①曹操比于袁绍（与） ②每自比于管仲、乐毅（跟）
3、引出原因，译为“由于”
例：然后知生于忧患而死于安乐也（由于）
4、引出处所、时间、范围，可译为 “在、从、到”
例： ①骈死于槽枥之间 （在） ②将军身率益州之众出于秦川。（从） ③箕畚运于渤海之尾（到） ④不求闻达于诸侯（在）
①临溪而渔（表修饰）
②佣者笑而应曰（表修饰）
③时时而间进（表修饰）
4、表示转折关系（句子+而+句子），相 当于“然而”、“ 可是”、“却”。
例： ①而戍死者固十六七（表转折）
②人不知而不愠（表转折）
以
一、用作介词
1、表示工具、方式、方法，译为 “用、拿、把、按照” ①寡人以五百里之地易安陵（用、拿） ②以君为长者（把）
2.“ 其 ” 用 作 指 示 代 词 ， 译 为 “那”、“那个”、“那些”、“这”、 “这种”等。如：
①其人视端容寂，若听茶声然 （《核舟记》）
②复前行，欲穷其林（《桃花源记》）
③专其利三世也（《捕蛇者说》）
3、“其”用作副词，放在句首或 句中，表示疑问、猜度、反问、愿望 等语气，常和放在句末的语气词配合， 可译为“大概”“或许”“恐 怕”“难道”等，或不译。如：