明礼知耻学习心得

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明礼知耻学习心得

明礼知耻学习心得

通过明礼知耻学习,加强协调配合,形成工作合力,发挥先进典型的影响、示范、激励和带动作用,形成全民崇尚先进、学习先进、争当先进的良好社会风气。下面是为大家收集整理的明礼知耻学习心得,欢迎大家阅读。

明礼知耻学习心得篇1文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”;;雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让

团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

个人荣辱事关国家兴衰,我们切不可“以耻为荣”,更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法,不贪权贵。刚正让谁人都平易近人,洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”;;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

明礼知耻学习心得篇24月10日,全市培育和践行社会主义核

心价值观“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动电视电话会议召开。市委、市委秘书长、宣传部长王开俊出席并作重要讲话。

会议的主要任务是,传达贯彻3月27日中央、省召开的2014年组织推动培育和践行社会主义核心价值观电视电话会议精神,全面部署我市培育和践行社会主义核心价值观的工作任务,重点启动“明礼知耻•崇德向善”在机关、在校园、在家庭、在社区、在乡村、在窗口、在企业、在商户、在交通、在旅游十个领域教育实践活动。积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,唱响主旋律,共筑中国梦,传递正能量,为试验区经济社会快速健康可持续发展提供有力的道德支撑。

会议指出,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,开展“明礼知耻;崇德向善”主题实践活动是我市培育和践行核心价值观的重要举措。全市将通过开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动,引导全市人民树立社会主义荣辱观,确定价值取向,逐步形成谅解宽容、和睦相处、诚信友善的社会风尚和和谐稳定的社会环境。

会议强调,全市各级各部门要认真贯彻落实中央和省委有关精神,大力宣传普及,做好结合融入,弘扬中华优秀传统文化,加强道德教育实践,突出重点群体,大力开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动,推荐评选表彰一批“身边好人”、“最美毕节人”和“道德模范”,引导广大人民群众“积小善为大善”、“积小德为大德”。大力倡导敬业奉献、诚信有礼,大兴读书学习之风、文明礼仪之风、勤

俭节约之风,把培育和践行社会主义核心价值观落到实处。

会议要求,各级各部门要统一思想,提高认识,切实增强开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动的紧迫感和责任感,把开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动摆到重要日程上来,迅速掀起开展主题实践活动热潮,确保活动取得实实在在的效果;各负责单位要强化责任意识,把开展“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动作为文明创建的重要指标,建立完善检查督导、情况通报等一系列工作制度,强化督导检查,保证工作任务落实;各级有关单位和各行业主管部门要发挥自身优势,加强协调配合,形成工作合力,发挥先进典型的影响、示范、激励和带动作用,形成全民崇尚先进、学习先进、争当先进的良好社会风气。

明礼知耻学习心得篇3中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”,就是说,你将来无论成家立业,还是安邦定国,都要先修养自己。

在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;有一种道德,犹如一弯彩虹,铸就了中华儿女的品德。它,又似一种元素,融入了中华儿女的血液;它,更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向……是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出?

是什么,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?;;是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称;是知耻,凡

为善之心,皆起自人正确的荣辱观念;凡为恶之念,皆起自人羞耻感的丧失;是行善,像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。

同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。所以,希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的人。

然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学,少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足。当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;当中国的孩子连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行„„当日、韩、美正学着我们的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”你注意礼仪,尊重他人,他人自然会向你投以尊重的目光。

明礼如一面镜子,照出的是个人的素质与涵养。其实,做到明礼并不难,在日常生活和学习中,只要你做个有心人,从身边的点滴小事做起就行:与人交往,张张口,说声:“您好!请!对不起!”;公共场所,动动手,随手拣起地上的纸屑果皮;生活中不挑不拣不攀比,做个恪守孝道的好孩子;课堂上,专心听讲,发言积极,争做尊师守礼的好学生。只要坚持做到这些,你就是一个“明礼”之人,如此简单,又可双赢,何乐而不为?我们将挑起传承礼仪、发扬荣辱的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱美好明天。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

明礼知耻学习心得

明礼知耻崇德向善活动方案

明礼知耻崇德向善 活动方案

重新镇八角小学 “明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作,引导学生树立正确的人生观、价值观,根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻?崇德向善在校园”主题活动方案》要求,结合我校实际,制定此活动方案。 一、总体要求 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情,把全体师生广泛组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强全镇广大师生发展自信和凝聚力,为建设和谐美丽黔西提供道德支撑。 二、主要任务 (一)要求各科任教师结合学科渗透,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学

习过程中受到教育。 (二)学校德育以社会主义核心价值观为导向,以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障,建设体现社会主义核心价值体系,体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。 (三)坚持师德前移,开展明礼知耻进校园、师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题,将践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”(爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程)与“明五礼知五耻”相结合,形成“八荣八耻”荣辱观,在教师中开展修身立德践行毕节教师“八荣八耻”荣辱观活动。活动阶段任务: 5月30日至6月25日利用道德讲堂开展市校长教师“八荣八耻”荣辱观和县“八荣八耻”荣辱观教育的学习,教师有笔记和心得体会。市校长教师“八荣八耻”荣辱观内容为: 以忠诚教育、履行职责为荣,以三心二意、玩忽职守为耻。 以遵纪守法、为人师表为荣,以违法违纪、损毁形象为耻。 以追求真理、崇尚科学为荣,以迷信言从、人云亦云为耻。 以敬业爱生、教书育人为荣,以敷衍冷漠、损害学生为耻。 以淡泊名利、严谨治学为荣,以追名逐利、心浮气躁为耻。 以传承文明、勇于创新为荣,以得过且过、固步自封为耻。

2020年疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇

2020年疫情后开学复学第一课主题班会教 案5篇 2020 年疫情后开学复学第一课主题班会教案 5 篇复学第一课主题班会教案【 1】教学目的: 1、让学生明白: 爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。 2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。 3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点: 引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。 教学难点: 如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。 教学方法: 讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时: 1 课时教学过程: 一、播放歌曲《爱的奉献》 (上课前 ) 二、授课: (一 )做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了 !在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,

许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。 后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他 9 岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉 ;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲 _息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。 投影: 我国古代“黄香温席”的故事。 老师: 黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。 (二 )做一个好学生,让老师幸福 ; 做一个好伙伴,让同学幸福 ; 做一个好少年,让社会幸福 ; 提问: 怎样才是一个好学生 ? 怎样才是一个好伙伴 ? 怎样才是一个好少年 ? 学生讨论——发言。 老师小结: 周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理

新知识学习心得体会

新知识学习心得体会 新知识学习心得体会 作为一名年轻的教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过几门课程的培训学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在弄清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,现将自己的学习“新方法”心得体会总结如下: 一、充分发挥教师的主导作用。 在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。 二、相信每一个学生 学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。 三、使学生能真正地成为课堂的主人 积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。 四、因人施教,不让任何一个学生掉队 任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。 总之要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实

新三好主题班会教案

“新三好”主题班会 地点:九(8)班教室 年级:九(8)班 一、活动目的 与学生探讨,使学生更加深刻深入的理解“新三好”的含义 二、活动意义 随着时代的发展,人们的观念也随之而发展,过去“三好(思想好、学习好、身体好)”的概念在当今这个社会已经是不能适应我们的发展,所以,现在我们应当开始推行“新三好(好学生、好公民、好子女)”的概念,以适应时代的需求。 三、活动程序 1、开场 向学生提问:三好是什么? 学生回答:略 总结回答:过去,三好就是思想好、学习好、身体好。随着时代的发展,人们的观念也随之而发展,过去的三好评价标准已经不能当今这个社会,已经不能适应我们的发展,所以,我们现在提出了一个“新三好”概念,即好学生、好子女、好公民。今天,我们就来一起讨论,什么是“新三好”中的好学生、好子女、好公民;我们又该如何去达到这些要求呢! 2 讨论好学生 向学生提问:各位同学,你们自己认为什么样的学生是好学生? 学生回答:略 向学生提问:那按照你们的说法,你们自己是否已经达到要求呢? 学生回答:略 总结回答:首先,好学生不一定要学习成绩多么优异,但一定要勤学、肯学,决不能死读书,要热爱广泛,知识面广阔;然后,好学生一定要积极参与班级、学校开展的活动,能大胆充分的展示自我;同时,好学生一定要遵纪守法,以《学生守则》及《学生行为规范》来要求自己。 3、讨论好公民 向学生提问:各位同学,你们自己认为什么样的公民是好公民? 学生回答:略 向学生提问:那按照你们的说法,你们自己是否已经达到要求呢? 学生回答:略 总结回答:好公民就是爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献这"20个

树立明礼知耻崇德向善的社会风尚

树立明礼知耻崇德向善的社会风尚 3月1日,作为十大活动之一,“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题实践活动启动仪式在贵阳孔学堂举行,标志着全省“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动拉开帷幕。 为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照省委实施意见的要求,省文明委决定,从2014年起,用五年左右的时间,在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。活动结合贵州实际,主题鲜明,将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,使全省各族干部群众的道德建设与国家治理体系和治理能力现代化同步,与贵州发展同行,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。 当前,从国内国际大局深刻变化的形势看,从促进社会治理体系和治理能力现代化的目标看,从提升民族和人民的文明 素质和精神境界的要求看,培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点,社会反映强烈、群众期待解决。开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,就是倡导全体公民参与到道德建设中来,在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇 德向善、见贤思齐的社会氛围。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职 业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师 要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风……等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正 能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道 德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。

2018年党员应知应会知识

2018年党员应知应会知识 1.“三严三实”内容: 严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实 2.“四个自信”: 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 3.“四个意识”内容: 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 4.“两学一做”内容: 学党章党规、学系列讲话、做合格党员 5.“四讲四有”是什么: 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉

献、有作为。 6.“四个全面”内容: 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 7.“三会一课”是什么: 定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。 8.“五大发展理念”内容: 创新、协调、绿色、开放、共享 9.“四个服从”: 党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

10.落实党风廉政建设的“两个责任”内容: 主体责任、监督责任 11.“四风”内容: 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 12.“六大纪律”: 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律 13.“五位一体”: 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 14.社会主义核心价值观: 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

15.红旗党支部六强标准: 组织队伍强、制度机制强、学用结合强、改革创新强、服务效能强、示范带动强。 16.“四查四比”支部工作法 查思想比学习、查作风比效率、查纪律比廉洁、查工作比成绩。 17. 10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。 18.四个“伟大”: 伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想。 19. 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 20. 第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代

明礼知耻崇德向善演讲稿(精简版)

精版 明礼知耻崇德向善演讲稿 明礼知耻崇德向善演讲稿 明礼知耻崇德向善(一):明礼知耻,德立人生清镇市暗流中学七(2)班郎启梅敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好?“爱祖国,爱家乡”,是仁人志士永恒的 话题,一个黃毛小丫头似乎不该在这里夸夸其谈;“明礼知耻,崇德向善”,是哲人 圣贤不变的追求,一个乳臭未干的小丫头岂能在这里巧舌如簧。我就是一个不知天高 地厚的小丫头,我想说:明礼知耻不仅是党和人民对我们的期望,也是我们中学生德立人生、自我进展的标杆。国无德不兴,人无德不立。明礼知耻,对个人是品德修养, 融入到社会生活,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风 气的丰厚滋养。“忠孝仁义,德之顺也;悖傲无礼,德之逆也。顺者福之门,逆者祸之府。”同学们,我们是新一代的中学生,我们的道德素质直接关系到祖国的未来和希翼。面对''明礼知耻,崇德向善”的时代潮流,我认为,我们必须德立人生,从我做起,从身边做起,从小事做起,积善成德,努力把自己培养成一个有道德的人。一个 没有忠孝仁义的人,绝不是一个有道德的人;一个有道德的人,一定是忠孝两全、仁至义尽的人。也许有人会说, “忠孝”是“老古董”,其实不然,时代不同,“忠孝”的涵义不同。在今天,中学生的"忠”,既是对党和国家的忠诚和仰慕,更多的是对自己职责的担当一一忠于中学生的职守一一做人成才。实现"中国梦”是中华民族的共同理想,中学生的职责就是努力学习、刻苦拼搏,德立人生、学以致用,以优异的成绩和真才实学为实现“中国梦”添砖加瓦。我就是这样践行的。在学习中,我拥护党的领导,自觉维护国家的统一和民族的团结,以积极、乐观、严谨、刻苦的心态对待学习,以良好的行为表现和成绩体现对党、对祖国的忠诚和敬爱。因此,我上学期统考统评语数英全班第一、全科总分第二,并被学校评为“进步之星”,深得老师和同学的好评。一个终于职守的人,是懂得孝道

“明礼知耻,崇德向善”主题班会

三(3)班“明礼知耻,崇德向善”主题班会 一、活动目的 1、通过这次班会活动,让学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动准备: 关于小学生礼仪的图片 三、活动过程: (一)导入 (1)班主任介绍我国是一个礼仪之国,我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。(杨粤兰、向志峰主持) 女:我国是“礼仪之邦”,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。 男:我校是“文明校园”,我们大家都应该讲文明礼貌。 合:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! (2)师:的确!一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此么, 却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 (二)借助图文领会 (1)观看文明礼仪图片,说说感想。 (2)主持人:我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往必备的素质。 (3)欣赏:歌曲“爱的奉献”

(三)具体实践 A、家庭文明礼仪。 (1)主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦, 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》。 (2)看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人?学生自由发言。 (3)如果家里来了客人我们应该怎么做呢? B、校园文明礼仪 问:参加升国旗仪式应注意什么? 答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏亮。 (四)班主任宣布结束。

明礼知耻作文

明礼知耻崇德向善 盘县第六中学学生:郭红嫚指导老师:董大品中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”,就是说,你将来无论成家立业,还是安邦定国,都要先修养自己。 在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;有一种道德,犹如一弯彩虹,铸就了中华儿女的品德。它,又似一种元素,融入了中华儿女的血液;它,更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出?是什么,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?——是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称;是知耻,凡为善之心,皆起自人正确的荣辱观念;凡为恶之念,皆起自人羞耻感的丧失;是行善,像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。 先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。所以,希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的人。

然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学,少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足。当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;当中国的孩子连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行……当日、韩、美正学着我们的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。 孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”你注意礼仪,尊重他人,他人自然会向你投以尊重的目光。明礼如一面镜子,照出的是个人的素质与涵养。其实,做到明礼并不难,在日常生活和学习中,只要你做个有心人,从身边的点滴小事做起就行:与人交往,张张口,说声:“您好!请!对不起!”;公共场所,动动手,随手拣起地上的纸屑果皮;生活中不挑不拣不攀比,做个恪守孝道的好孩子;课堂上,专心听讲,发言积极,争做尊师守礼的好学生。只要坚持做到这些,你就是一个“明礼”之人,如此简单,又可双赢,何乐而不为? 我们将挑起传承礼仪、发扬荣辱的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱美好明天。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

五知心得体会

“知安思危、知书强能、知责奋进、知荣明耻、知恩图报”体会心得 --------杨秀莲 下面是本人对“知安思危、知书强能、知责奋进、知荣明耻、知恩图报”理解及体会: 俗语有云:知足常乐。旨在教育人们应该时时怀有一颗感恩的心,用博大的胸怀来包容生活中的苦难和不如人意,满足于现时的安乐。可是,在现在这个经济飞速发展的信息化社会,不进步就意味着倒退。一味的知足常乐,势必要被社会发展的洪流所击垮,不能满足时代前进的要求。 奇瑞在汽车行业中,自始至终严格要求自我,以严谨、求实、先进的敬业精神精心打造让客户满意的产品和服务。多种类型的汽车由于其经久耐磨,饮誉国内外,远销南非、埃及、马来西亚等国家和地区,受到广大客户的一致认可和好评。但是,我们奇瑞厂家绝不会满足于现状,为已经取得的荣誉而沾沾自喜、停滞不前。因为我们明白我们身上承载的是更多的责任,我们要对得起客户们的殷切期许,我们只有不断发展不断前进不断的以诚信赢得客户,靠质量占领市场。以不畏艰辛的敬业精神向一流品牌迈进,才能为民族工业的振兴做出应有的贡献。 我们奇瑞人信奉产品质量是企业的生命,更奉行诚信、务实、高效的经营之本。时时提醒自己要为广大客户提供优质的产品和服务,始终坚持以品质打造品牌,以服务提升品牌。在大时代的发展面前,戒骄戒躁居安思危,以诚信赢得客户,靠质量占领市场,做真正属于我们自己的“得意”国内品牌。 知书强能,多了解同行业的优越的管理体系,少沾染家族管理模式。对于员工尽量少看杂史、野史和无聊的评论,以后气质养成了,再看杂书,就像炼成了百毒不坏金钢身一样,什么毒试了也不会影响你的气质养成。先精后杂。 1知责奋进,我的理解是单位给了工作的平台,,靠单位的培养才学了技能领了薪水过上了安定的生活,想想单位对咱们的好,咱们就要有责任心,只要单位需要咱们做的,咱们都要尽全力去做! 荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握

《开学第一课》主题班会课教案

《开学第一课》主题班会课教案 课题:爱是力量——让爱和责任伴随我成长 教学目的: 1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而 是每一个普通人都能做到的平凡行动…… 2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。 3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 音趣。我们通常会被电影中精彩的对白和大师精彩的朗诵所折服,在这里我们欣赏一曲散文朗诵《野马度》,感受一下语文的魅力。(打开论坛,播放朗诵) 教学重点: 引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。 教学难点: 如何让学生深刻理解这句话的含义并成为口己学习的动力。 教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等 课时:1课时 教学过程: 一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前) 二、授课: (一)做一个好孩子,让家长幸福 同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真乂充满快乐的时期,人们把这一时期乂称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。 后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黃香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在7.黃香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,夭夭给父亲洗衣做饭,千方白计让父亲吃好穿暖。夏天夭气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬夭气候寒冷,他总是先钻进被子,用口己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

精编应知应会心得体会范文(2021新版)

编号:YB-TH-0492 ( 心得体会) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 精编应知应会心得体会范文 (2021新版) Being good at summarizing can enable you to choose the most reasonable ability to handle affairs when encountering the same or similar problems.

精编应知应会心得体会范文(2021 新版) 心得体会作用:善于总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务能力,可以锻炼 你的逻辑思考能力,和判断能力。一个善于总结的人是很少会犯错误。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 通过学习,让我进一步认识了课堂教学是学校教学的基本形式,是学生获取信息,提高能力,形成一定思想观念的主渠道,课堂教学的效果直接关系教学的质量和人才培养的实际价值。 课堂教学的基本品性体现在四个方面:科学性、效率性、发展性、艺术性。其中,科学性意指课堂教学要遵循教育规律,充分认识课程与教学的关系以及教学的本质,它是教学的最根本品性;效率性意指课堂教学要在有效的基础上关注教学实践的投入、学生学习精力的投入与学生最终获得的学习收益之间的比例;发展性指课堂教学中要实现教师与学生的共同发展,其中要关注学生的全面发展、个性发展、和谐和可持续发展;艺术性指课堂教学在教学对象、

“明礼知耻崇德向善”主题班会

四四班“奋发向上,崇德向善”主题班会 一、活动目的 1、通过这次班队会活动,让学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动准备: 关于小学生礼仪的图片 三、活动过程: (一)导入 (1)班主任介绍我国是一个礼仪之国,我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。 女:我国是“礼仪之邦”,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。 男:我校是“文明校园”,我们大家都应该讲文明礼貌。 合:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! (2)师:的确!一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此么,

却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 (二)借助图文领会 (1)观看文明礼仪图片,说说感想。 (2)主持人:我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往必备的素质。 (3)欣赏:歌曲“爱的奉献” (三)具体实践 A、家庭文明礼仪。 (1)主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦, 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》。 (2)看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人?学生自由发言。 (3)如果家里来了客人我们应该怎么做呢? B、校园文明礼仪 问:参加升国旗仪式应注意什么? 答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,

《明礼知耻 崇德向善》学习心得

《明礼知耻·崇德向善》学习心得 为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点,社会反映强烈、群众期待解决。 将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的社会氛围。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风……等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。 在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒? 是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。 然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;每当集会结束时,场地上多的是垃圾,无视是那清洁工人辛苦劳作的背影;当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲;中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;中国的孩子

“明礼知耻,崇德向善”主题班会

三(3)班“明礼知耻,崇德向善”主题班会一、活动目的 1、通过这次班会活动,让学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动准备: 关于小学生礼仪的图片 三、活动过程: (一)导入 (1)班主任介绍我国是一个礼仪之国,我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。(杨粤兰、向志峰主持) 女:我国是“礼仪之邦”,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。 男:我校是“文明校园”,我们大家都应该讲文明礼貌。 合:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播~ (2)师:的确~一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此么, 却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 (二)借助图文领会

(1)观看文明礼仪图片,说说感想。 (2)主持人:我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明,态度亲和,举止端庄是与人友好交往必备的素质。 (3)欣赏:歌曲“爱的奉献” (三)具体实践 A、家庭文明礼仪。 (1)主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦, 中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》。 (2)看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人,学生自由发言。 (3)如果家里来了客人我们应该怎么做呢, B、校园文明礼仪 问:参加升国旗仪式应注意什么, 答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏亮。 (四)班主任宣布结束。

应知应会学习心得总结应知应会学习心得总结范文

应知应会学习心得总结应知应会学习心得总结范文 进行应知应会学习活动有助于加强参与者的思想道德、工作责任心,提高个人的素养,下面就让学习啦给大家分享一些应知应会学习心得总结吧,希望能对你有帮助! 那天大家都聚在一起,听讲了《幼儿园一日活动应知应会》的一些内容后,我有了很深刻的体会,以下说一说我的感受。人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子不同的家庭,有着不同的生活和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的方法尊重和理解幼儿。 首先我们来看一看晨间接待,老师要在昨班的时候把明天早上玩具摆放好,以便幼儿来到就能自由晨间区域活动。还要与来的早的小朋友进行交流一下,与小朋友多一点沟通,和孩子一起玩积木,幼儿能感受到老师的关心和亲切。晨间完后,讲评幼儿刚刚的活动情况,对调皮的孩子进行适当的表扬一下,他会感觉我进步了,老师在表扬我,下次会表现的会更好一点。比如我们班的强强,在中班的时候从来不会午睡,上课根本坐不住小椅子,开始批评一点效果都没有,后来我看到强强比较勤快,地上的垃圾看到就去捡,能和小朋友共同分享玩具,我当时就表扬了他,他听了后脸上充满了

自信,坐的更神气了,也能和小椅子交上了好朋友。有时老师的一句表扬话对孩子是多么的重要。 还有我班的为为,是这学期的插班生,常规特别差,每次放学他妈妈都会当老师的面问宝宝,说你今天又没有得到小红星呀,可见家长是多么想让自已的孩子表现好一点,但是他的确很差,没有什么优点,我们也不能因为孩子没有一点优点都给全盘否认了,主要还是要我们老师该怎么样去发现。有次吃饭时,为为像往常一样不吃鸡腿,鸡腿对每个孩子来说是最好吃的食物了,可为为每次让他吃,吃一点就吐,我们真一点也没有了。有次偶然的机会我发现他是多么地想要小红星,每次发小红星时坐的比谁都神气,我告诉为为发小红星时坐的神气是不行的,也要结合你平时的表现,如果今天你把鸡腿吃完了,我就会奖你一颗小红星,他开始先是吃一点点,后来在我不断的激励下,为为终于把鸡腿吃完了,其他小朋友也都看在眼里,说为为好样的,你进步了。放学时我奖给他一颗小红星并告诉他的妈妈,他妈妈也挺感激的。 所以我们老师在平时教学常规中,要捕捉孩子的闪光点,了解孩子的弱点进行教育,这样比批评的效果好多了。 课堂教学是落实教育内容、落实教育思想、落实教育目标的主阵地。既要“落实”,就不能做“虚功”。今天,课堂教学要坚持改

七(2)班“明礼知耻 崇德向善 ”主题班会

“明礼知耻,崇德向善”主题班会活动 活动时间:2014年9月23日 活动地点:七(2)班教室 活动人物:七(2)班全体同学主持人:李永华 活动目的: 1.学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。 2.学生在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起。 3.努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。 : 一、导入: 我国是“礼仪之邦”,谦逊礼貌的语言,一直是大家日常生活的习惯用语。窈窕淑女,绅士是我们追求的目标。 一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 二,具体行动 1、语言文明规范 用语要文雅谦逊,态度要诚恳亲切,语音要清楚自然。提倡讲普通话, 2、仪表文明规范 坐有坐相,行有行姿;举止要文雅,表情要自然大方;衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时,不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。 3、宴请文明规范 有度,不要强词硬劝、逞能狂饮。

4、居住文明规范 要保持居住安静,不要吵闹喧哗;要讲究居住卫生,不要乱扔乱倒废弃物; 5、乘客文明规范 粗野,争位抢座;要讲究卫生,遵守规定,不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。 6、观众文明规范 要准时入场,不要迟到,尽量不中途退场;要遵守场内规则,不要吸烟、随 7、旅游文明规范 要爱护旅游景点设施,不要攀折花草树木和乱刻乱画;要讲究卫生,不要乱扔废弃物和随地大小便;要注意安全,不要随处吸烟和乱扔火种。 8、卫生文明规范 要讲好个人卫生和家庭卫生,维护单位和公共场所卫生,不要乱扔乱倒乱贴乱画乱挂;要讲究饮食卫生,不要吃过期或不干净的食品和瓜果;要注意保护环境,不要制造污染和破坏生态平衡。 9、走路行车文明规范 要遵守交通规则,不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行;要尊重行人,不要在人群中横冲直撞;行车不小心撞了别人,要主动下车道歉,如已致伤,应立即送往医院,严禁肇事逃跑;要有序停放车辆,不要乱停乱放。 附注:

党员应知应会心得体会 应知应会心得体会(汪勇) 精品

党员应知应会心得体会应知应会心得体会(汪勇) 如今,我国成为了世界 第二大经济体,正在向着全面建成小康社会迈进.然而,我们也要看到,党内脱离群众的现象开始大量存在:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,让群众对党逐渐产生了距离感甚至是不信任. 人心向背关系党的生死存亡.党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石. 通过这次学习,收获颇丰,主要体会有以下三点: 一、开展党的群众路线教育实践活动非常即时和必要开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,其目的是着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高我党在新形势下做好群众工作的能力.这是党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设,保持党的先进性和纯洁性,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁具有极其重要的作用. 开展党的群众路线教育实践活动,正值当前我国经济社会取得长足发展,物质财富丰富,社会上奢靡之风、奢华之风日甚,形式主义、官僚主义、享乐主义横行,党员干部脱离群众,一些领域和地区消极腐败现象多发,一些重大违纪、违法案件影响恶劣,人民群众很不满意,党员不关心群众、对群众反映的问题漠不关心,久拖不决,伤害了人民群众对党的感情.这此现象和行为严重损害了党的形象,玷污了党的纯洁性和先进性,在此关键时刻,在全党大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴为民务实清廉之风,开展党的群众路线教育实践活动,既是加强党的自身建设的必然要求,又是广大群众的迫切需要,具有很强的现实意义,非常即时也非常必要. 党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线.开展群众路线教育,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求. 要实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦,就要求全党同志必须要有优良作用,这就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风.在改革开放历史新时期,随着改革不断地深入和

建设中的文明核心“明礼知耻

左右的时间,在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。活动结合贵州实际,主题鲜明,将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,使全省各族干部群众的道德建设与国家治理体系和治理能力现代化同步,与贵州发展同行,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。从而“明礼知耻·崇德向善”成为时代主题。毕节试验区走过的极不平凡的发展历程,自始至终贯穿着“坚定信念,艰苦创业,求实进取,无私奉献”这条凝聚人心、鼓舞干劲、激发活力、助推发展的精神主线。在新的历史条件下继承和弘扬试验区精神,并不断赋予其新的时代元素,对于坚定社会主义信念、深入落实科学发展观、承担“先行先试”的历史责任、推动经济社会跨越发展、丰富社会主义精神文明建设,具有极为重要的现实意义。实现汇聚时代精神、提炼核心价值、提升人类智慧、引领时代发展。 关键词:五个文明;文明体系;中国特色;时代主题;毕节精神 一、中国特色社会主义文明体系的历史演进 中国特色社会主义文明体系是适应改革开放和社会主义现代化建设的时代需要而逐渐形成的。党的十一届三中全会以来,“中国特

色社会主义”始终是贯穿我国改革开放和社会主义现代化建设过程中的一条主线,而这条主线最鲜明的标志就是“文明”。以邓小平为核心的第一代中央领导集体提出“两个文明”都搞好才是中国特色社会主义的科学论断,为中国特色社会主义文明体系的构建奠定了思想基础;以江泽民为核心的第二代中央领导集体在首次提出“社会主义政治文明”概念基础上形成“三个文明”全面协调发展的思想,进一步拓展了中国特色社会主义文明体系的科学内涵;以胡锦涛为总书记的中央领导集体在首次提出构建社会主义和谐社会的重大战略思想基础上,形成的中国特色社会主义事业“四位一体”的战略布局和“四个文明”思想,标志着中国特色社会主义文明体系的初步形成;而基于建设社会主义生态文明所形成全面建设小康社会的“五位一体”奋斗目标和“五个文明”科学发展的思想,是对中国特色社会主义文明体系的丰富、发展和完善。 中国特色社会主义文明,是由中国特色社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明这而构成的文明体系,这一体系直接反映了中国特色社会主义建设、改革和发展的进程、状态和成果,是中国特色社会主义理论、制度和实践发展进步的重要标志和体现。系统研究中国特色社会主义五大文明的发展进程及其规律,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断推动中国特色社会主义事业的发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

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