揭开系统的面纱PPT课件

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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
自行车系统
• 组成系统的某部分出现了问题,会影响到系
统的整体功能,同时也会引起其他部分无法 正常工作。
手系统
• 组成系统的某部分出现了问题,会影响到系
统的整体功能,同时也会引起其他部分无法 正常工作。
• 我们知道系统内部各部分之间不是孤立存在
的,而是相互联系、相互作用的。
系统的定义
• 系统:系统是由相互依存的若干个部分组成、
具有特定功能的有机整体。或者说,系统是 由相互依存,相互作用的若干个元素构成的, 并完成特定功能的统一体。
构成系统的三要素
至少要由两个或者两个以上 1 的要素组成
各要素之间相互联系、 2 相互作用
系统整体具有的功能是各个 3 要素单个功能中所没有的
人体系统
运动系统
神经系统

内分泌系统
鼻腔 咽

循环系统

蝉 螳螂
黄雀 猎人
寻找下列六种生物之间的食物关系
人类社会的系统
动力系统
转向系统
照明系统
制动系统
微观世界的系统
宏观世界的系统
• 通过对以上系统的分析可见:
大到太阳系,小到质子和中 子都是由若干部分组成的, 这些部分相互联系、相互作 用,形成的各个系统能正常 发挥它的功能。
那么,到底什么是系统呢?
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
系统的分类
1、按照系统组成元素的性质
系统
2、按照系统组成元素存在的形态 3、按照系统的运动状态
4、按照系统与外部环境的关系
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
呼吸道 喉
系 呼吸系统
气管

消化系统 肺
支气管
泌尿系统
生殖系统
系统与子系统
系统有大有小,有复杂有简单。任何系统都是他所从属 的更大范围更高一级系统的子系统
如:人体可分解为组成人体的八大系统,即子系统。子系统又可以层 层分解,如呼吸系统包括呼吸道(又可分为鼻腔、咽、喉、气管、 支气管)和肺 。子系统各具功能,他们之间相互依赖和相互作用 共同完成系统整体功能。呼吸道具有传送空气的功能,肺具有执 行气体交换的功能,即对血液里和肺泡内的空气进行交换。肺和 呼吸道两个子系统相互配合,实现呼吸系统为人体提供氧气,从 人体排出二氧化碳等废气的功能。搜索引擎Google Sogou Yahoo结果
1,280,000,000 100,000,000 60,431,465 21,300,000
自然界的系统
黄雀
螳螂

西汉 刘向《说苑》
园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂 在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁 也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。 请同学们从中间找出它所包含的食物链。
如:地球生态系统由海洋生态系统、森林生态系统、陆地生态系统等子系 构成;
如:交通系统可分为航空运输系统、铁路运输系统、公路运输系统等子 系统;
子系统与元素
从功能的角度将自行车分为若干子系统
1.传动子系统:脚蹬、曲柄、链轮、链条、飞轮等。 2.制动子系统:刹车手柄、车闸、连接线等。 3.导向子系统:车把、前叉、前轴、前轮等。 4.承重子系统:车架、鞍座、后车座等。 5.滚动子系统:车圈、前后轴、辐条、钢珠等
这些部件就是构成自行车系统的元素。
元素与系统的概念是相对而言的。如“人”相对于“社会” 这一系统,就是不可再划分的最小单元,即构成社会的元素; 而相对于“生物界”这个系统来说,人体就是一个复杂的系 统,可以层层分解(系统、器官、组织、细胞等子系统)。 由此可见所谓的元素的不可再分性,也是相对于它所属的系 统而言的。
盲人摸象
在观察事情的时候一定要仔细, 也要全面,对事情要有个整体全 面的认识。
罗丹的作品《
这座雕像的整体了。那么就让它 独立出来吧!你们千万要记住,作 为一件真正的艺术品,不可能任 何一部分都可以比它的整体更加 重要
揭开系统的面纱
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