Flash贺卡制作实例(精)

Flash贺卡制作实例

打开你的Flash，新建movie宽为400,高为300背景色为深蓝色。做好准备，我们马上要正式开始。为了便于您的学习，我们对一些名词与操作做以下约定：mc:movie clip动画片段

scene：场景，每个Flash都可以有数个场景，并在各个场景中自由的跳转。

as:actionscript,Flash专用的程序语言

motion 动画：即形变动画，是Flash最基本的动画形式之一。

symbol:元件，Flash 动画的重要组成部分，也可将其看Flash 舞台上的演员。所有我们看到的动画效果都是由其来体现的。

为了便于阅读，我们将“点击windows菜单，在弹出的下拉菜单中点击panels，在弹出的panels子菜单中单击align选项“定义为windows/panels/align”。

1．建立动画素材

insert symbol新建movie clip元件，命名为“小木屋”，现在我们开始利用Flash绘制贺卡所必须的动画素材。Flash是一款矢量动画制作工具我们可以方便的利用其内置的pen tool与pencil tool绘制可以自由缩放而不失真的矢量图形。而且生成的文件尺寸相当袖珍，非常利于网上发布。如果您实在对自己的美术功底没有信心或者想省事的话，Flash也可以让您由外部导入已经画好的矢量图（file/import），您只须在其基础上稍做修改即可。您可以到素材站下载所需的矢量图片。但我还是强烈建议您练习一下手绘，毕竟这是Flash的基础，也是Flash 精华所在。由于篇幅的限制，我不可能完整的向您接绍绘图的过程，只能讲解绘图工具的使用于技巧，在工具栏中选择pencil tool，并设定为ink mode，拖拽鼠标开始绘制曲线，并由这些曲线闭合生成图形外框。当你觉得画出的曲线不尽如人意时，可以选择arrow工具并将鼠标移动到要修改的曲线边缘，这时在鼠标箭头下方将出现一个小圆弧图标，拖动鼠标曲线就会跟随您鼠标的运动变形，（如图1）你可调整曲线位置与弧度直至满意为止。

2019年整理--如何制作感恩节卡片

如何制作感恩节卡片这个星期，学校给每一位同学布置了一个很有意义的作业——制作感恩卡，送给自己的家人。一回到家，我就开始“工作”了。可是我到底要送给谁呢？这个问题把我给难住了，就像瞎子跳崖，心里没数儿。送给妈妈吧，好像太没创意了；送给爸爸吧，可是他经常不在家，我怎么送给他呀。思来想去，最后还是决定送给妈妈。开始做了。心里想好了一个大概的样子：整体形状是一片树叶，正面的树叶上有一朵花，正反两面树叶粘在一起，里面写上一段感恩的话和圣诞节的祝福。首先，我用一张绿色的卡纸做出了两片树叶，在尾部把它们粘了起来。在反面的树叶后面，用笔仔细地画出了叶子径。“好像后面太空了。”我想。于是我用卡纸做了一条小小的毛毛虫，放在树叶的反面。正面的那朵花做起来十分容易，不到5分钟便做好了，粘上双面胶，放在了树叶上。终于开始要写了。“该怎么写呢？”我思考了好久。

这时，爸爸走了过来，看了看，对我说：“千里送鹅毛，礼轻情谊重，你随便写几句也行。”我想了想，说得也对，就开始落笔写了起来。“我是花朵，你就是陪衬我的绿叶……”“好了！”我开心地说。祝福语当然难不倒我，两分钟，大功告成！问题又来了，我该怎么送给妈妈呢？直接送？不行。放在枕头边？不行。对了，干脆就放在妈妈的包里得了。于是，我利用妈妈跳绳的时间，偷偷地把感恩卡放进了妈妈的包里。第二天一早，妈妈要出去，刚打开包，就看见了我做的感恩卡，脸上露出了幸福的笑容。我的心里像刚出笼的糖包子，热乎乎，甜蜜蜜！附感恩卡上的文字内容：有一种给予，是那样的无私；有一种给予，是那样的不求回报；有一种给予，是那样的富有力量；有一种给予，是那样的温暖。这种给予，就是父母对孩子无私的奉献。感谢爸爸妈妈，让我有了生命，是你们让我有一个温暖的家，有一个快乐的童年，爸爸妈妈我爱你！感谢奶奶，是您在我还小的时候，耐心的教我走路，教会我一个又一个数学题。

电子贺卡制作软件

电子贺卡制作软件《电子贺卡制作软件》觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请请下载。篇一：如何制作电子贺卡如何制作电子贺卡每逢节日或亲友们过生日的时候，我们都喜欢寄送一份电子贺卡，送上真挚的祝福。在这个个性展示的年代，简单的图片和文字构成的贺卡已经不能满足我们对时尚、创意的需求了。国内最流行的电子相册制作软件《数码大师》，支持添加众多的相片、音乐、视频短片等，搭配几百种动感的相片转场特效、梦幻动感场景制作精美、酷炫的电子贺卡。下面就让我们一起来体验下吧！一、导入相片素材，写下祝福的话语数码大师有五大相册类型，包括视频相册、礼品包相册、本机相册、网页相册等。在这里我们就以礼品包相册制作为例，教网友们如何制作电子贺卡的。软件功能设置人性化，各个相册之间的参数智能同步。点击相片列表中部的大按钮，将你的相片全部导入软件中。制作贺卡当然少不了祝贺的话语，点击“修改名字/注释/旁白”按钮，就可以为相片添加名字和注释，以及写下一段旁白，传递你的祝福。二、添加背景音乐，思想汇报专题插入动感歌词

制作声色并茂的电子贺卡，当然离不开动听悠扬的背景音乐。点击“添加媒体文件”按钮，导入你的音乐或MV视频。我们还可以插入LRC歌词文件，制作MTV动感的歌词字幕特效的。三、用相框装饰绚丽、精美的相片温馨浪漫、可爱童真、欢乐节日等众多的相框素材供你选择，点击“相框切换方式”按钮，在下拉框中，选择相框切换的方式，让不同的相框搭配精美的相片，让人眼前一亮。四、几百种酷炫的相片转场特效，以及梦幻的动感场景效果旋转特效、散射特效、帘窗特效、虫洞特效等近500种的相片转场特效，这也是我用过同类软件中特效最多的一款软件。软件默认随机特效，如果你想自定义设置特效，那可以点击“应用特效到指定相片”按钮即可实现的。花瓣纷飞、爱心泡泡、星光闪闪等梦幻的动感场景，帮你营造浪漫、唯美的氛围。五、制作精美的电子贺卡的封面最后，范文写作我们就为贺卡制作一个精美的封面。点击“礼品包封面详细设置”按钮，在弹出框中，为封面添加标题、备注、背景音乐等基本设置。点击“相框主题”选项卡，各具特色的封面主题供你选择。在“心语传送”处输入你想表达话语即可。篇二：电子贺卡的制作方法【教学目的】 1、学会搜集和整理素材资料。

感恩老师贺卡的制作方法

感恩老师贺卡的制作方法教师节就要到了自己亲手制作一张朴实的卡片来表达自己的心意吧!以下是为大家分享的感恩老师贺卡的制作方法，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 感恩老师贺卡的制作方法一材料工具：废纸剪刀胶棒卡纸旧杂志工艺刀尺子缝衣服用的线缝纫机制作步骤： 1、剪出蛋糕、蜡烛等你想要点缀卡片的形状。你可以徒手裁剪，也可以先画出形状，再依着笔画剪。将建好的形状用胶棒粘在卡片上，可以根据自己的构思去装饰卡片。 2、写上祝福语。由于没有字母印章，这可是要考究手写字体的功力了，我们可以在卡片上或者自制的小标签上写下“节日快乐”“老师辛苦了”“感谢一年来对我的培养”等祝福语。 3、将制作好的卡片压在厚厚的书本上知道压平为止。 4、我们选择在卡片包装外面挂上圆形小纸片装饰。没有找到专门的打纸机的话，我们可以将纸张叠成几层，再裁剪成锯齿圆形、星形或者其它形状，再用缝纫机将它们首尾相接连成一串，两头留足一定的线条用来捆绑。感恩老师贺卡的制作方法二工具原料：剪刀、铅笔、橡皮、彩色卡纸、彩带(用不用都一样，用用更好看)、糖果纸(用不用都一样，用用更好看)、彩笔(用不用都一样，用用更好看)、勾线笔、胶带。步骤方法：首先找一张卡纸，用铅笔画出你喜欢的形状，(像心形、三角形、圆形、菱形、礼物的形状、向日葵的形状、蛋糕的形状等等)画错了，可以用橡皮修改。觉得满意了，就用勾线笔勾边，在图形里写上祝福的话语(像祝老师天天快乐、工作顺利等等) 用剪子剪下外框来拿彩带绕外边一圈，用胶带固定。在用彩笔画上花边，贴上糖果纸做装饰，用胶带固定大功告成，再送之前别忘了写上你的大名。感恩老师贺卡的祝福语1、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。 2、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。 3、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师! 4、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐! 5、祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收

Flash贺卡制作项目教学实施方案Flash贺卡的制作

Flash贺卡制作项目教学实施方案Flash贺卡的制作 1 2020年4月19日

《Flash贺卡的制作》项目教学实施方案设计人: 邓云娇学校: 武进区育才职业高级中学日期: .12月项目教学方式的思考与分析 ”给你55分钟, 你能够造一座桥吗?”这是德国教育专家

2 2020年4月19日弗雷德·海因里希教授在”德国及欧美国家素质教育报告演示会”上介绍的”项目教学”的经典实例。近年来, 国内随着职业教育课程改革的深入开展, ”项目教学”开始走进职业教育的视野, 并被作为一种新型教学模式进行推行。国内一些学术资料对项目的定义是: 项目．．是以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的工作任务。根据本人的理解和思考, 项目．．是社会生产实践中一项计划好的有固定的开始时间和结束时间的工作。项目教学．．．．是指在教学中引入生产生活实践中的工作任务( 即项目) , 师生经过共同实施一个或多个完整的项目, 让学生掌握理论知识、熟练技能、熟悉产生过程中的工序流程、积累实践经验、全方位锻炼能力的教学活动。项目教学法．．．．．是教师将授课内容寓于项目中, 经过帮助和指导学生实施和完成工作项目, 来完成课程教学内容的教学模式。其特点是”以项目为主线、教师为主导、学生为主体”, 改变了以往”教师讲, 学生听”被动的教学模式。按照我们以往教Flash 课程的过程, 往往是从工具功能介绍入手, 花大量的时间详细讲解各工具的用法, 大概要在7－8节课后才开始涉及基本的动画。而在项目教学中, 笔者没有花很多的

时间去讲工具的使用。实践表明: 学生在项目实施过程中遇到具体问题时, 自然地能在”做中学”会这些工具的用法。 ”知识总量没有变化, 但知识排序的方式发生变化”, 这是对新课程实施的本质概括。因此, 作为新时期的教师, 我们应具备对教材的加工处理的能力。一、 Flash课程的设计与规划我把Flash课程的教学规划成两个阶段: 第一阶段, 项目教学实施前――基础知识铺垫。根据笔者的经验, 如果学生对软件作用一无所知, 或者对软件运用过程中的关键内容不清楚, 项目实施起来难度很大。因为自主学习和探究的前题条件之一是: 学习者应具有适当的知识准备。因此, 笔者在具体项目开始之前, 对flash动画中涉及到的常见知识点进行梳理, 例如, 讲清帧、关键帧和空白关键帧之间的关系, 讲清各类元件的作用和用法, 特别强调”影片剪辑”在flash动画中的重要作用等等。第二阶段, 项目的规划和实施阶段。根据Flash动画制作涉及的应用领域, 我们设定了贺卡类、广告类、课件类、网站首页类、MTV类、游戏类六大项目的实战演练。每一个项目都有新知识、学习侧重点。如贺卡类主要训练的是色彩、构图和 3 2020年4月19日

FLASH贺卡实例制作

FLASH贺卡实例制作（图）每到岁末，辞旧迎新，总会思念远方的朋友、故乡的亲人，选择精美的贺卡，寄去自己衷心的祝福。过去，我们到邮局购买贺年片，用平信寄出，远一点的可能要好几天才能收到。现在互联网改变了我们的生活，email代替了鸿雁，习惯了用电子邮件相互问候，电子贺卡也不再是什么新鲜的事物了。亲爱的朋友，你有没有想过亲手制作一张多媒体贺卡来表达自己的心意呢？看着那些缤纷夺目的Flash贺卡，你能按捺这心中的冲动吗？让我们一起走进Flash五彩而神奇的贺卡世界。有的朋友会说FLASH我没学过，不会，难学，还费时间。我实话告诉您吧，今天不是教您学FLASH，是教您学会用SWFText这个软件，就是一天没学过FLASH的人也可以轻松的做出专业的Flash贺卡。请您耐着性子看完本教程，相信您也会做出一张非常漂亮的电子贺卡。下面我们开始制作一个新年贺卡吧！要做的准备工作： 1.图片(本实例图片在本站下载的) 2.音乐（网络下载）第一步：下载安装。下载地址：华军软件园方法在这里不再重复了，与电子相册软件下载安装一样，不会的朋友请你看一下电子相册软件下载与安装。该软件安装后，桌面会多出如图1的图标。图1桌面图标第二步：打开软件。界面如图2。

图2 软件界面积第三步：设置背景尺寸及相关。背景尺寸最好和图片大小一样，本实例图片宽600，高350。速度12不动它。杂项打上钩，如图3。图3设置背景及杂项第四步：导入背景图片。单击左边的“背景”字，在右边选择“图像”单击“浏览”在电脑里找

到刚才下载的图片，单击“打开”。可选择以位置，品质，透明度，本实例没有设置，选择默认，如图4。图4 导入背景图片第五步：设置背景特效。如图5。图5 设置背景特效。

立体感恩节贺卡的制作方法步骤图解

立体感恩节贺卡的制作方法步骤图解 1.首先提供的是心形结构的模板。 2.将其在红色的纸张绘制和剪裁下来。 3.准备对折的卡纸来制作贺卡主体。 4.裁切白色的卡纸，作为内里。同时裁切出一个倒三角形的结构来。 5.粘贴到贺卡主体上面。 6.利用彩色铅笔手绘。 7.粘贴上前面制作的心形结构即可。第一次欧洲新移民与印第安人一同庆贺的感恩节延续了三天，双方也同意了一个和平、友好的协议：印第安人欢迎他们在其中一块原属印第安人的土地上建造属于新移民自己的村庄。这个时刻原本是双方友谊逐渐巩固的开始，但不幸的是，友好的关系并没有持续太久。由于不再像以前一样需要印第安人的援助，一些新移民慢慢淡忘了他们一开始遭受的困难以及受到的帮助;再加上更多新移民不断的涌入，双方的不信任感逐渐升高，而产生了越来越多的摩擦;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰，试图教导、说服印第安人他们的信仰是不正确的。许多的摩擦与冲突导致了后来的“菲利普国王战争”。 2014年11月21日，美国华盛顿白宫玫瑰园，奥巴马在两个女儿玛莉娅和萨沙的陪同下参加火鸡赦免仪式。美国一年一度的感恩节火鸡赦免仪式在白宫玫瑰园举行，一只名叫科布勒的雄性火鸡被选为今年的感恩节火鸡，获得奥巴马总统亲自“接见”并宣布赦免，从而幸免于成为感恩节大餐。保暖衣物

对妈妈来讲，年龄已经摆在那里了。日常需要运动的同时，也需要身体的按摩放松。所以，送一套按摩设备给妈妈，当子女不在身边的时候，代替你的双手按摩她劳累的肩膀和身体。足浴盆感恩节正值冬天，对于中老年人来说，足部是这个季节最需要养护的身体部位之一，感恩节送妈妈一个上档次的足浴盆，让她晚上睡前做做足浴，能帮助睡一个安稳觉，提高睡眠质量。安眠枕

二维动画制作flash教案全

教案

【隐藏常用工具栏、控制工具栏和状态栏，要求学生显示出这三个菜单栏。（选择“窗口”菜单→“工具栏”→“主要栏”、“状态栏”和“控制栏”。）】 Ctrl+F2隐藏，展开工具栏， Ctrl+F3隐藏，展开属性面板 Ctrl+1 原始大小舞台Ctrl+2放大一倍舞台+3+4都可以调整舞台 ②工具箱的工具的简介： V 选择工具：用于选择文字和图像等对象 A 部分选取工具：用于选取对象的描点和路径 N 线条工具：用于绘制直线 L 套索工具：用于选取区域 P 钢笔工具：用于绘制曲线 T 文本工具：用于输入文本 O 椭圆工具：用于绘制椭圆、正圆 R 矩形工具：用于绘制矩形和多角星形工具 Y 铅笔工具：用于绘制自由曲线 B 刷子工具：用于表现刷子绘图效果 Q 任意变形：旋转、倾斜、大小调节、扭曲、封套等对图像变形 F 填充变形工具：用于调节填充色彩和区域 S 墨水瓶工具：用于设置轮廓颜色 K 颜料桶工具：用于填充封闭区域内的颜色 I 滴管工具：用于提取边线和填充区域内的颜色 E 橡皮擦工具：用于擦除图像 H 手型工具：用于移动舞台 M.Z缩放工具：用于缩放舞台笔触颜色：用于指定轮廓的颜色填充颜色：用于指定填充颜色面板时间轴 4.导入、导出图片导入到舞台Ctrl+R，导入到库，导出图像，导出影片Ctrl+Alt+Shfit+S 5.保存文件 ①单击“文件”→“保存”或工具栏上的“保存”按钮。Ctrl+S ②注意：FLASH文件的扩展名为“.fla”，生成的动画文件的扩展名为“.swf”。

教案学时周数课目、课题工具栏的基本使用一（工具与快捷键）教学目的和要求 1、工具栏的简介及快捷键 2、结合实例练习进行讲解各种工具的使用方法重点难点各工具的具体操作教学进程（含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、作业布置、时间分配、板书设计）教学过程方法：讲授法、演示法、实验法时间：4学时撤消键：Ctrl+Z 重复：对某一步操作需要重新使用时的命令Ctrl+Y 粘贴到中心位置Ctrl+V 粘贴到当前位置Ctrl+Shfit+V 调节标尺单击视图>标尺一、各种工具的应用：用墨水工具添加图形边线复制图形椭圆工具、矩形工具的练习、辅助线的运用钢笔工具、滴管工具对象绘制对象的基本操作 ?选择对象 ?移动对象 ?删除对象变形对象 ?变形面板 ?缩放对象 ?旋转与缩放对象 ?翻转对象 ?自由变形

2016年简单漂亮的感恩节贺卡图片

2016年简单漂亮的感恩节贺卡图片 2016年的感恩节快到了，亲还在为找感恩节图片和感恩节手抄报内容而苦恼吗?没关系!下面就跟大家分享一篇感恩节贺卡图片，希望大家喜欢。。感恩节贺卡图片1感恩节贺卡图片2感恩节贺卡图片3感恩节贺卡图片4感恩节贺卡图片5感恩节贺卡图片6感恩节贺卡图片7感恩节贺卡图片8感恩节贺卡图片9贺卡资料：诗歌《感恩父母的爱》有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——妈妈他就是——爸爸是您，将我带到人间，领我认识世界是您，教我学会走路，陪我走过春夏如果我是风筝，您就是拉动风筝的线如果我是小船，您就是灯塔和港湾您用爱心浇灌，您用精心磨砺您的眼睛注满了殷殷嘱托这就是妈妈的爱，她柔柔如水，轻轻如烟这就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山鲜花可以枯萎，沧海可变桑田但父母的爱，将永远留在我们的心间亲爱的爸爸妈妈，你们是幸福的源泉，你们是日月的光辉。 (是的，爸爸妈妈的爱无所不在，无处不在那么，我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢?亲爱的同学们，此时此刻，你最想对你的爸爸妈妈说些什么，做些什么呢?一句问候，一杯热茶，显出孝敬之心一句祝福，一束鲜花，表达感恩之心爸爸妈妈，你们的厚爱，你们的殷殷期望，我们铭记在心，我们将化为无声的行动去求学，去创新!)感恩誓

言小星星乐滋滋，告诉我好孩子，不用妈妈来帮忙，书包自己来整理大公鸡喔喔啼，小朋友早早起，不用爸爸来帮忙，自己穿衣上学校红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣。不用妈妈来帮忙，样样东西准备好小小鸟叫叽叽，我们都来做运动，不用爸爸来帮忙，鞋带散了自己系亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，我们要努力做到：(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感恩之情的生活是最甜美的(乙)让我们将感恩心，赤子情折进一只只纸鹤，献给——我们最亲爱的爸爸妈妈!感激诗歌《学会感激》感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!感恩的名言：滴水之恩，涌泉相报。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

用WORD制作电子贺卡

用WORD制作电子贺卡(一等奖) 教学目标：知识与能力目标： 1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法； 2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。过程与方法：通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，实现用W ord软件来制作电子贺卡。情感态度与价值观： 1．在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时，体会在word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观。 2．使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。学生与教材分析：《用WORD制作电子贺卡》是中国和平出版社的《信息技术》初一年级第一册〈下〉，第四章第4节《美化文章》的综合应用。是在学生学习了在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实践课。教学重点、难点： 1．贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系； 2、插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置。教学方法：任务驱动法；教学环境：多媒体网络教室；教学准备：制作的电子贺卡，为学生提供的贺卡素材；教学过程：一、导入新课：(课间播放有背景音乐的贺卡)

【教师】每逢节日，我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡，以表达美好的祝福。这些贺卡来自那儿？（小摊上、花样百出的网站上），如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿？（是）同学们想不想知道如何制作的？（想）今天就用WORD软件来帮助我们完成这个心愿。请同学们欣赏用WORD制作的几张贺卡，在欣赏的过程中请同学们仔细观察。（播放贺卡）【问题1】这些贺卡纸张的大小方向相同吗?主要由哪几部分组成？〖学生〗学生讨论回答（纸张大小、方向不同；图片、艺术字、文本框）【问题2】我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。〖学生〗学生讨论回答（图片在下方，艺术字、文字在上方）【教师】也就是说：一张贺卡有大小，它是由图片、艺术字、文本框组成，其中使用“图片”做背景，使用“艺术字”写贺词，利用“文本框”写寄语。下面我们就来制作一张图文并茂的贺卡，请同学们注意总结贺卡的制作步骤。首先来看纸张的大小设置。一、页面的设置：【教师】贺卡的大小、方向是由“文件|页面设置”来完成，这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。（教师边讲解边演示）我们再来复习贺卡中各个对象的插入方法及格式设置。二、图片的插入：【问题1】插入图片的方法？【师、生】学生讨论讲解教师演示（教师提醒学生观察在图片插入的同时弹出了“图片工具栏”）【问题2】如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景？【师、生】请学生讨论讲解教师演示『方法』拖动图片上的控制点改变其大小，通过“图片工具栏”或右击图片，改变图片的“格式”，让其“衬于文字下方”; 三．艺术字的插入：【问题】如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢？

如何制作动画贺卡

<<如何制作动画贺卡>>教学案例 ——5.2动画的制作【课程标准】《多媒体技术应用》选修模块: 能根据表达、交流或创造的需要，选择适当的媒体和多媒体编辑或集成工具完成多媒体作品，实现表达意图，并能够对创作过程和结果进行评价。【教材分析】教材使用广东教育出版社出版的《多媒体技术应用》（选修），上课内容为第五章第二节，主要学习动画贺卡的设计和制作，着重引导学生从分析任务需求着手，以小组协作的形式完成作品的构思、制作、评价和修改过程。学生在学习过程中一直处于积极主动的主体地位，教师在整个过程中主要起到组织、指导、帮助和激励的作用。在自主探索的学习中，学生的自学能力、创新能力和审美能力都得到发展，学生的知识综合运用能力也得到加强。【学生分析】高一学生在前面已经学习了多媒体作品开发、制作的一般过程；掌握Flash动画制作的基本原理，能熟练地运用元件、时间轴、关键帧、补间动画、引导层和遮罩层制作简单的作品。他们对动画制作有较高的热情，思维活跃，并能积极参与讨论与交流。因此，在设计教学过程中，我抓住学生感兴趣的事物，通过做动画贺卡，将知识融入到生活中，并给予学生鼓励与肯定，展示学生的作品，让学生进行评价，在教学中给学生以重要感和成就感。【教学目标】 1、知识和技能：（1）能通过动画草图等形式表达动画的构思和设计。（2）能够设置动画尺寸和背景。（3）能够设置对象的表面颜色、纹理，能给对象添加动画效果、设置关键帧。 2、过程和方法：（1）通过学习和组员间的交流讨论掌握对作品进行构思、制作、评价和修改的方法。（2）掌握保存文件和输出动画的方法。

3、情感态度和价值观：（1）通过小组协作、共同讨论的方式，培养学生合作学习的意识和能力；（2）促进学生动画美感的提高，鼓励学生融入自己的个性，制作出新颖吸引人的作品。【教学重点】 1、对作品进行构思和整体设计 2、利用工具软件制作作品（添加动画对象的方法、设置对象的表面颜色、纹理的方法和添加动画效果和对象关键帧设置的方法） 3、分析和评价学生作品【教学难点】 1、作品的整体设计 2、能对作品进行评价和修改【教学策略】 1、采用讲授、演示和主动式任务驱动法的方法 2、基于多媒体网络教室的分组协作、自主探究教学法 3、通过任务分层，个别指导，实施分层教学 4、点评成果，加强信息反馈【教学资源】 1、硬件：多媒体网络教室 2、软件：制作Powerpoint教学课件，Flash MX 2004软件，提供贺卡制作相关的多媒体素材，绘制评价表。【课前准备】 1、多媒体网络教室 2、相关的教学课件、教材、教案等 3、提供给学生自学用的学习资源和素材 4、定出学生分组方案，四人为一个小组，并指定组长【课时安排】 1课时

手工制作贺卡教案(精)

《手工制作贺卡》教学设计一、教学目标: 1、通过老师的讲解,让学生了解与贺卡相关的知识。 2、通过老师的示范,让学生掌握制作贺卡的方法,培养学生的动手操作能力和大胆创新的精神。 3、通过小组合作、交流,增强学生团结合作的能力和语言表达能力。 4、让学生互赠儿童节贺卡,增进同学的友谊,增加节日气氛。二、教学重难点: 重点:学会手工制作贺卡的基本方法。难点:如何设计各式各样的贺卡。三、教具准备: 卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等四、教学过程: 1. 导入课程:同学们,伴随着六一儿童节的临近,大家是不是很想收到礼物呢?今天,老师们就来教大家制作礼物——贺卡。 2.学生自由说说贺卡的历史、意义和作用,再由老师补充说明。 3.欣赏贺卡,将准备好的贺卡图片展示给学生看,激发学生的学习兴趣和创作灵感。 4.讲解制作步骤同时做示范: a、步骤:

(1画:在准备好的卡纸上画出贺卡的形状和图案。 (2剪:用剪刀剪出贺卡的轮廓和图案。 (3贴:用胶水将剪好的彩纸贴在贺卡上。 (4涂:给做好的贺卡进行加工,涂上颜色。 (5写:在贺卡上写出自己想对小伙伴说的话。 b、示范:一位老师示范制作贺卡的基本步骤,学生分小组合作学习制作贺卡,其余两位老师在各小组间进行指导。作品完成后,进行小组互评,鼓励学生说说其他组的贺卡的优缺点。 5、课堂创作: 在老师的指导下,学生根据制作贺卡基本的方法,自由发挥,为自己的好朋友制作一张独特的贺卡,作为儿童节的礼物。 6、展示作品: 让学生把做好的贺卡拿到讲台,进行展示,解说自己的贺卡。五、课堂小结: 同学们做的贺卡都非常棒!看来同学们已经学会做贺卡了。希望同学们大胆创新制作出更多美观的贺卡,送给自己的同学、朋友、父母当作节日礼物。同学们,想想这样的贺卡有什么意义? 六、板书设计: 制作步骤:

《Flash贺卡的制作》(精)

《Flash贺卡的制作》项目教学实施方案设计人：邓云娇学校：武进区育才职业高级中学日期：2007.12月

项目教学方式的思考与分析 “给你55分钟，你可以造一座桥吗?”这是德国教育专家弗雷德·海因里希教授在“德国及欧美国家素质教育报告演示会”上介绍的“项目教学”的经典实例。近年来，国内随着职业教育课程改革的深入开展，“项目教学”开始走进职业教育的视野，并被作为一种新型教学模式进行推行。国内一些学术资料对项目的定义是：项目．．是以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的工作任务。根据本人的理解和思考，项目．．是社会生产实践中一项计划好的有固定的开始时间和结束时间的工作。项目教学．．．．是指在教学中引入生产生活实践中的工作任务（即项目），师生通过共同实施一个或多个完整的项目，让学生掌握理论知识、熟练技能、熟悉产生过程中的工序流程、积累实践经验、全方位锻炼能力的教学活动。项目教学法．．．．．是教师将授课内容寓于项目中，通过帮助和指导学生实施和完成工作项目，来完成课程教学内容的教学模式。其特点是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”，改变了以往“教师讲，学生听”被动的教学模式。按照我们以往教Flash课程的过程，往往是从工具功能介绍入手，花大量的时间详细讲解各工具的用法，大概要在7－8节课后才开始涉及基本的动画。而在项目教学中，笔者没有花很多的时间去讲工具的使用。实践表明：学生在项目实施过程中遇到具体问题时，自然地能在“做中学”会这些工具的用法。 “知识总量没有变化，但知识排序的方式发生变化”，这是对新课程实施的本质概括。因此，作为新时期的教师，我们应具备对教材的加工处理的能力。一、Flash课程的设计与规划我把Flash课程的教学规划成两个阶段：第一阶段，项目教学实施前――基础知识铺垫。根据笔者的经验，如果 2

感恩节手工贺卡制作方法.doc

感恩节手工贺卡制作方法感恩节到了，不少小朋友都在绞尽脑汁思考要送什么感恩节礼物，其实一款你自己亲手制作的感恩节贺卡最能代表心意！以下是感恩节手工贺卡的制作教程，希望对你有帮助。手工制作感恩节贺卡图文教程感恩节手工贺卡制作教程第一步：这里在草稿纸上演示，大家可以在熟悉后在卡纸上动手制作。用的是比A4稍小的纸张，长度可以自由确定，但图中红色标示的两条线一定要一样长。感恩节立体贺卡怎么做第二步：把草稿上不需要的线条擦去。学习感恩节手工贺卡的制作方法第三步：将实线部分裁剪开，虚线不要动哦。立体贺卡的简单制作教程第四步：最后是以虚线为折叠线，折起来。感恩节立体卡片的制作教程第五步：制作完的感恩节手工贺卡十分的精美哦。感恩节贺卡祝福语 1、感恩节了，怀着感恩的心，放飞美好祝福，祝愿父母身体健康，幸福长长;祝福朋友心想事成，事事如意;祝福同事飞黄腾达，步步高升！ 2、白云感谢蓝天的广阔，禾苗感谢太阳的光热，航船感

谢大海的推举，风筝感谢春风的承托，感谢有你共享苦乐，感恩节祝你好运多多。 3、不因碌碌无为而气馁，只因平平安安而感恩;不因风雨奔波而沮丧，只因心怀梦想而知足。人生路漫漫，因感恩，而格外添彩。祝感恩节快乐！ 4、懂得感恩的人，是快乐的，因为感恩让他知道什么是精彩;常怀感恩的人，是幸福的，因为感恩让他知道什么是人生。感恩节，感恩他人会让你获得精彩人生。 5、感恩节，感恩常在，选一份真诚的礼物，熟悉的人，可以根据各自的爱好，比如一本书，一张CD，不熟悉的人，可以送上一束鲜花。 6、感恩节。写一封信给自己，品味回忆珍惜激励。买一件衣服给自己，天冷添衣保重身体。送一首歌给自己，放飞心情舒缓情绪。时刻不忘学会感恩，善待自己。 7、感恩节了，向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢，感谢你走进我的生命，让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐！ 8、感恩节日，莫忘感恩。感谢春季，送来灿烂;感谢夏季，瓜果香甜;感谢秋季，喜迎收获;感谢冬季，雪花弥漫。感谢四季，带来美景幸福，带来健康平安！ 9、感恩老师，孜孜的教导;感恩父母，辛劳的养育;感恩生活，善意的引导。感恩节，让我们一起努力，将感恩之心播撒

【感恩节】感恩节立体贺卡制作方法是什么

感恩节立体贺卡制作方法是什么感恩节到来，想要给自己眼中的“恩人”送上一张带有心意的贺卡，你知道感恩节立体贺卡制作方法吗?下面第一范文网精心整理了感恩节立体贺卡制作方法的相关资料，希望可以帮到你! 在一张纸上，画出一颗大的心，图上你喜欢的颜色。在大心的两旁画上两颗小一些的心，两颗心的位置要对称。图上自己喜欢的颜色。将画好的图案剪下来，对折，再将两颗小心向上折起。拿出一张纸，在纸上画出和剪下来的图案相同的小心，位置要对称。画出大框，将多余的地方剪去。将剪下来的纸进行对折。在两颗小心上涂上粘胶将剪下来的图案的小心按照位置粘好，在贺卡上写上要表达的文字，一张代表爱意的爱心贺卡就制作成功啦。康乃馨：送花是节日的常见礼物，但康乃馨却有不同的意义。感恩节最应该感谢谁?当然是含辛茹苦的母亲了。康乃馨最为母亲节最受欢迎的礼物，在感恩节也不例外。手套毛衣：感恩节来临之际，在中国已然是寒冬了。送一双温暖的手套，正是大家需要的。爱与温暖总是并蒂莲花，双子双生，这也是手套的意义所在，送给爷爷奶奶、亲朋好友都适合。保健枕头：送礼送健康，送一款具有保健功效的枕头也是非常合适的，向你推荐一种具有降压安神功效的石膏枕头，石膏枕头又名石膏降压枕是一种手

工艺品，根据天然的材质精雕细凿而成。由于它有保健药用之功效，现在随着人们生活水平的不断提高，健康生活意识越来越浓，加上人们社会中的礼尚往来的需要，现在人们购买石膏枕头是三位一体集于一身：即工艺品、礼品、保健品于一体，送给父母、亲朋好友、公司老板、老总、同事、客户等，达到了送礼、陈列观赏、健康身体的需要。怀抱一颗感恩的心，用心去发现生活的美好，人自然也会幸福很多。感恩父母，感恩他们的生养之恩。每一对父母，有了孩子，都是为之操心一辈子，小时候的吃喝拉撒，长大后的工作婚嫁，孩子的每一件小事，都是父母的一件件大事。看父母日渐双鬓斑白，唯有用心用行动，去陪伴去关怀去感恩他们一辈子付出的辛劳。感恩师长，感恩他们的教育关怀。师长的谆谆教诲，伴随着我们从幼儿园走到了大学，他们对我们的影响，甚至是伴随了一生。在他们的教导之下，我们学会了执笔，学会了写字，学会了算术，学会了如何待人接物。感恩朋友，感恩他们的一路相伴。是朋友，与我们分享喜悦，是朋友，替我们分担忧愁。在家靠父母，在外靠朋友。他们的仗义相助，他们的悉心倾听，他们陪着我们笑，他们拭去我们悲伤的泪水。感恩身边的人，他们的真心相待，感恩身边的人，他们的无私付出，感恩身边的一树一花一草，他们的遮荫和芬芳，感恩生命，让我们感受世间的美好!

电子贺卡的制作方法

【教学目的】 1、学会搜集和整理素材资料。 2、熟练运用WORD软件进行文档版面设计。 3、用审美的艺术眼光设计制作美观大方、图文并茂的文档。 4、培养学生的团结协作、创造想象和实践操作能力。【教学任务】 1、教会学生搜集和整理素材资料。

2、插入背景图片、艺术字和自选图形的步骤和技巧。 3、如何对贺卡进行整体的科学、合理、美观的排版设计。【教学重点】插入背景图片、艺术字和自选图形的步骤和技巧。【教学难点】对贺卡图片和文字进行格式和布局的排版设计方法。【教学提高】

1、利用上网或“多媒体网络教室”搜集和运用素材。 2、通过节日贺卡的设计制作方法和技巧，能够设计制作电子学习报、报刊杂志、广告、网页等。 3、介绍和引导学生运用FLASH等动画软件设计制作图文并茂的动画作品。【教学方法】利用多媒体网络教室功能、启示法、提问法、讨论法、鼓励法、小组协作法、举例法、任务驱动教学、演示法、鼓励教学法、巡视辅导法、CAI课件。【教学策略和思路】

在整个教学过程中，（通过“多媒体网络”教室“广播”功能和CAI课件）让每个同学能看到老师制作的“CAI课件”（包含电子贺卡欣赏、问题、教学内容步骤、总结、重点、难点、提高知识、作业及上交的学生作品展示等）以激发他们学习的欲望和加深操作要领和步骤，为他们自己操作打好基础、并激发他们对基础和深化知识的掌握；通过“网络教室”的“共享”功能让学生共享素材资源、作业上交到教师机等，有利于学生的操作、作品的评价、反馈和知识的巩固。本节课重在学生主动积极地参与到各个教学环节中去，通过科学合理地运用多种教学方法和手段，在教师启发式和学生主动参与及师生共同演示操作、讨论和评价的教学方式下，以鼓励教育为主、提倡学生大胆发表想象思维、创设轻松活泼的学习环境，以激励学生创作优秀作品的欲望来使他们轻而易举地接受知识内容，并且运用任务驱动式教学帮助和带动学生逐步完成各项教学任务，根据学生的接受能力情况使内容由简单逐步过渡到复杂程度，尽量发挥学生的思维能力、想象创造能力和语言表达能力，培养学生的积极性，激发和锻炼他们的动手操作能力、欣赏评价能力和积极动脑思考的能力，使他们能设计制作出

用flash制作贺卡

用Flash MX制作新年贺卡时间:2009-09-26 20:05来源:作者:点击:17次合成背景图片启动Flash MX，按Ctrl+J设定场景的背景色为白色，尺寸为640×480。把层Layer 1命名为“背景”。按Ctrl+R导入一幅背景图片，为了突出欢庆气氛，这里主要选择以红色为主色调的图片。由于背景上要放置门，所以我们需要先画出门内的景深：在背景图合成背景图片启动Flash MX，按Ctrl+J设定场景的背景色为白色，尺寸为640×480。把层Layer 1命名为“背景”。按Ctrl+R导入一幅背景图片，为了突出欢庆气氛，这里主要选择以红色为主色调的图片。由于背景上要放置门，所以我们需要先画出门内的景深：在背景图上绘制一个矩形，填充为黑色，在矩形的里面再绘制一个小矩形，填充色也为黑色，不过要比刚才的黑色稍亮些，造成深度感(如图1)；最后在背景层的第150帧处按F5键插入空白关键帧。图1制作贺卡的背景制作“福”字按Ctrl+F8键创建一个名为“福”的MovieClip(以下简称MC，电影片段)元件，进入编辑状态后，利用文字工具输入一个“福”字，选中福字右击选择Scale，将“福”倒转(“福到了”嘛！)。最后在第30帧处按F6插入关键帧；选中“福”字所在层，右击选择“Guide”插入导线层，在该层的第1帧绘制一条曲线(如图2)；然后第1帧的“福”字移动到曲线的一端，此时“福”字会自动吸附到线的端点上；在第30帧处移动“福”字到曲线的另一端；最后在“福”字层的两个关键帧之间创建Motion动画。

图2让“福”字按你定好的路径飞入绘制大门按Ctrl+F8键创建一个名为“左门”的Graphic(图案)元件；在本例中，剑锋找来了一个漂亮的外边框，然后绘制一个红色矩形填充；最后绘制一个圆作为拉手，注意拉手的颜色和亮度调节要恰当，要有立体感和质感，可以使用工具箱中的Fill Transform(填充变形)工具(如图3)；使用同样的方法绘制右边的门。图3绘制大门制作鞭炮鞭炮的制作稍微麻烦一些，但是不难，只要花点时间就可以了。建立一个名为“鞭炮”的MC；用工具箱中的绘图工具绘制一枚鞭炮，然后通过复制排列成一串鞭炮，可以对复制的鞭炮稍微改一改，再绘制出火花(如图4)；最后将鞭炮和火花的位置调节好；每隔3帧插入一个关键帧，在第二个关键帧中删除最下面的两枚鞭炮，并将火花上移；利用这样的方法制作出其他关键帧中的画面，直到鞭炮全部被删除。

感恩父母贺卡手工图片大全

感恩父母贺卡手工图片大全导读：我根据大家的需要整理了一份关于《感恩父母贺卡手工图片大全》的内容，具体内容：感恩是每个幼儿应有的基本道德准则,是一切良好非智力因素的精神底色,是做人起码的支点，感恩节这天可以教孩子做一些手工贺卡来感恩自己的父母。下面是为大家准备的感恩父母贺卡手工图片，希望可以帮... 感恩是每个幼儿应有的基本道德准则,是一切良好非智力因素的精神底色,是做人起码的支点，感恩节这天可以教孩子做一些手工贺卡来感恩自己的父母。下面是为大家准备的感恩父母贺卡手工图片，希望可以帮助大家! 感恩父母贺卡手工图片展示感谢爸妈的手工贺卡感恩节祝福语 1、今天感恩节，无数人向我感恩，体现人类可贵的精神。感恩不必短信纷纷，通知你黄昏时分，带上所有积蓄我俩平分。 2、感恩节快乐，我的朋友!愿你~年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，祝福你。 3、您用阳光雨露，哺育我快乐成长;您用浩瀚知识，引领我幸福远航;您用呕心沥血，托起我七彩梦想。祝您感恩节快乐! 4、感谢天感谢地，感谢阳光，让我有你这样的知己。感恩节，向朋友

真诚说声：谢谢，我将永远铭记珍惜友谊。感恩节快乐! 5、感恩节，具有特殊意义的日子，虽然没有情人节浪漫，没有圣诞节喜庆，但却是最能令人感动的日子，生命因感谢而精彩。 6、其实幸福和感恩就在身旁，无处不在的守侯着你。这个世界因你而更具魅力，感恩你的关怀，感激我们的相识。感恩节快乐! 7、感恩节，愿你一心一意感恩，两相情愿感恩，三生有幸感恩，四面八方感恩，合成一角感恩的心，祝你健康快乐，万事如意。 8、生活因为懂得感激而精彩，爱情因为懂得感激而美丽，人生因为懂得感激而幸福，在这个特殊的日子里真心祝福你感恩节快乐。 9、感谢春带给你活力，感谢夏带给你激情，感谢秋带给你收获，感谢冬带给你健康，感谢你带给我关心和帮助。祝你感恩节开心快乐! 10、感谢苍天让我遇见你，感谢大地让我爱上你，感谢生活让我懂得你，在这个叫做感恩节的日子里，送出我最真的祝福。感恩节快乐。 11、雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力，感激你的存在，感激我们的相识。 12、是您用宽阔的胸怀抱着我长大，是您用严厉和慈祥助我成就辉煌，父爱无语，但父爱如山，感恩节到了，祝父亲身体健康，快乐如意。 13、严重警告，近期一种叫做火鸡的动物将会带来一种病毒，吃了它的人会马上拿起手机编写一些关于感恩节的内容，赶快看看你是否中毒。 14、感恩节今天到，祝福要送到。一祝身体好，二祝心情妙，三祝运气佳，四祝家庭好，五祝学业顺，六祝事业高。感恩天天有，幸福到永久! 15、呼叫火鸡，呼叫火鸡，你在哪里?感恩节马上就要到来了，不要再

幼儿园感恩节贺卡制作

幼儿园感恩节贺卡制作【篇一：幼儿园感恩节活动主题】幼儿园感恩节活动主题感恩节(thanksgiving day)是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢上天赐予的好收成。美国的感恩节起始于1941年，是每年 11月的第四个星期四，并从这一天起休假两天。加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一。下面是应届毕业生网小编收集为大家整理的感恩节主题活动方案，欢迎阅读，希望大家喜欢。 2015年幼儿园感恩节英语活动方案活动目标： 1.让幼儿学会感恩节美食英文单词; 2.通过感恩节活动，让家长和幼儿在快乐的氛围中感受西方文化; 3.让幼儿学会感恩，培养幼儿感恩意识。活动参与人员：家长,幼儿和老师。(200人左右) 准备工作:邀请函; 每位孩子一份报纸《都市快报》,红黄绿蓝四种颜色的球,及备注。活动形式：大班年级组为单位。活动地点：舞蹈房活动时间：60分钟。3:20-4:20 班级布置：感恩节食物的摆放备注：☆幼儿园准备煮熟的土豆,南瓜饼，苹果,桔子,香蕉等水果 ☆每个家庭带感恩节食品：感恩节美食(南瓜pumpkin、火鸡turkey、苹果apple、桔子orange、栗子chestnut、胡桃walnut、葡萄grape、以及碎肉馅饼mince pie、小红莓酱cranberry sauce 等) ☆感恩节音乐刻录家长进场：请家长签名进入备注：☆红地毯铺在舞蹈房门口 ☆感恩节海报 ☆签名大爱心贴在舞蹈房门口活动前,确保一人放音乐每班两位老师在舞蹈房维持班级纪律,一人布置教室(感恩节宴会要吃的食物,播放的音乐)每班请一位空班老师帮忙!

制作电子贺卡教案

制作电子贺卡教学设计教学内容分析：本课采用北京师范大学出版社出版的七年级信息七年级信息技术上册，第三单元电子小报的设计与制作第七节策划小报。在本节中，在讲解策划小报时，首先要设计报头对学生来说比较难设计，因为生活中常见的报纸都很单调，将这部分改成制作电子贺卡，能提高学生兴趣，网上素材也比较丰富，做成课件向学生展示更有启发设计的灵感。小学对图文混排已经学过，到中学来相对设计方面的内容多一些。教学对象分析：本节课是在学生小学学过的知识基础上的综合应用，但学生学的起点又不一，因此对于零起点的学生重点是后面的制作部分，而对于非零起点的学生，在本活动中应该重点体会设计部分，要让学生能体验到，设计是作品创作的核心，好的作品源于好的设计。教学目标：知识目标：了解贺卡的基本常识和设计贺卡的基本常识。能力目标：1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。2、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。情感目标：提高学生的审美情趣和尊重科学的态度。教学重点： 1．掌握一般贺卡的设计方法，并能适当举一反三，推陈出新。 2、让学生了解贺卡制作的一般过程，并合理的利用学过的信息技术来制作贺卡。让学生从以前的盲目使用技术的状态中逐步跳出来，体会到技术为作品、技术为内容服务的思想。教学方法：任务驱动法，启发、引导教学法，作品展示法、情景创设法教学准备：制作的电子贺卡，为学生提供的贺卡素材。教学过程：导入新课：(课间播放有背景音乐的贺卡) 【教师】看到刚才的音乐贺卡，大家有没有想到今天是什么日子呀？每逢节日，我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡，以表达美好的祝福。作为中秋节,当然贺卡也会少不了了,如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿？（是）请同学们欣赏几张贺卡，在欣赏的过程中请同学们仔细观察。（播放课件）刚才