第十三章 练习题与参考答案

第十三章班主任工作练习题

一、单项选择题

1. 班主任工作的中心环节是（）。

A. 组织和培养班集体

B. 建立学生档案

C. 了解学生

D. 操行评定

2.班主任做好班级工作的前提和基础是（）。

A. 了解和研究学生

B. 培养和组织集体

C. 做好个别教育工作

D. 协调各方面对学生要求

3.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

A.常规管理

B. 目标管理

C.平行管理

D. 民主管理

4.班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）。

A.科学的、艺术的、人文的

B. 上等的、中等的、下等的

C. 理想的、现实的、功利的

D. 权威的、民主的、放任的

5.在班集体建设中，最关键的因素是（）。

A.目标和规范

B. 学生人数

C. 班主任

D. 班干部

6.奠定了班级组织的理论基础的作者是（）。

A.《论语》

B. 《普通教育学》

C. 《大教学论》

D. 《理想国》

7.在班级管理中，班主任是班级的（）。

A.法人

B. 监督人

C. 辅导员

D. 领导者

8.保持与家长的沟通和联系的方式有（）。

A.家访、书面联系、召开家长会

B. 家访、召开家长会、亲子游

C. 家访、书面联系、座谈会

D. 家访、亲子游、座谈会

9. 正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）。

A. 埃拉斯莫斯

B. 夸美纽斯

C. 马卡连柯

D. 杜威

10. 学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织单位是（）。

A . 教研组 B. 年级组 C. 班级 D. 班级小组

11. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。

A. 班主任

B. 班干部

C. 男女学生

D. 集体教育

12. 班级管理的主要对象是（）。

A. 班级公共财产

B. 班级信息

C. 学生

D. 班级资料

13. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（）。

A. 常规管理

B. 平行管理

C. 民主管理

D. 目标管理

14. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）。

A. 常规管理

B. 目标管理

C. 平行管理

D. 民主管理

15. 班级组织的结构内容可分为：（）。

A. 组织目标组织机构组织规范

B. 近期目标中期目标长期目标

C. 班委会党团支部少先队组织

D. 班主任班干部学生

16. 班主任工作的首要任务是（）。

A. 建立班集体

B. 抓好学生学习

C. 组织学生活动

D. 评定学生操行

17. 班级组织机构微观建制的形式有（）。

A. 委员会制

B. 直线式

C. 参谋制

D. 职能式

18. 学生操行评定的主要负责人是（）。

A. 科任教师

B. 班主任

C. 级任导师

D. 班委会

19. 在班级组织机构中，班级的核心组织是（）。

A. 班委会制度

B. 实行值日班长制

C. 建立各种类型的小组

D. 班级学生会议制度

20. 班主任工作的根本任务是（）。

A. 做好管理工作

B. 对学生进行品德教育

C. 提高学生成绩

D. 促进学生全面发展

21. 对个别学生的教育（）。

A. 就是要靠班主任

B. 就是要靠集体活动来教育

C. 是同集体教育相辅相成的

D. 主要是对较差学生的教育工作

22. 班主任了解学生的基本方法是（）。

A. 观察法

B. 问卷法

C. 谈话法

D. 调查法

23. 班主任的工作重点和最为经常的工作是（）。

A. 全面了解和研究学生

B. 整合各方面教育影响，使其形成正向的合力

C. 对学生进行品德教育

D. 教育学生努力学习

24. 班主任评定学生操行的目的是（）。

A. 向家长反应情况

B. 明确努力方向

C. 警告学生

D. 例行公事

25. 班主任对家长进行家庭教育指导的一般途径和方法是（）。

A. 参与家长学校工作

B. 召开家长会

C. 进行家访

D. 结受家长来访

26.（）是班主任的一项任务和重点工作。

A. 思想品德教育

B. 文化学习指导

C. 身心健康教育

D. 集体意识和行为规范教育

27. 班集体形成的基础是（）。

A. 明确的共同目标

B. 平等，心理相容的氛围

C. 共同的生活准则

D. 一定的组织结构

28. 班集体的形象初露端倪，班集体的核心已经显现出来，骨干力量开始形成。这属于班级集体形成的（）阶段。

A. 松散班级群体

B. 有组织的班级集体

C. 初级班集体

D. 成熟班集体

29. 下列不属于班级特点的是（）。

A. 学习性

B. 教育性

C. 整体性

D. 社会性

30. 班集体形成的主要标志之一是（）。

A. 成立了班委会

B. 开展了班级工作

C. 形成了正确舆论

D. 确定了班级工作计划

31. 罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”以下转化后进生的方法中，最能体现上述思想的是（）。

A. 培养感情，以真诚和信任动其心

B. 树立信心，善于发现学生的长处

C. 同心协力，在互助中寻求共进

D. 创设条件，享受成功的欢乐

32. 在班级中，学生的行为表现出品德差、学习也不好且缺乏合作等，教师的领导方式最可能是（）。

A. 强硬专断型

B. 仁慈专断型

C. 放任自流型

D. 民主型

33. 以下哪个不是班集体建设的基本原则（）。

A. 促进学生积极发展的原则

B. 以教师为主体的原则

C. 民主性原则

D. 开放性原则