第五讲 教师人际关系

第五讲教师人际关系

1.处理好集体内部同事间的关系：

大家是一家人，是一个整体，“多劳多得”，没有利益上的冲突，有的只

是亲密合作，共同组织好教育教学活动。我们不象社会上的各种公司，单位，彼此间有着“名，利，地位和职务”上的明争暗斗。

2.与幼儿园教师的配合：

尊重教师，讲话客气有礼貌，多虚心向教师请教，接受教师的建议和意见。上课无法控制孩子时，可请教师帮忙配合，融洽与班上每位教师的关系。避免她们向园长说大家的坏话，影响我们与幼儿园的合作关系。

3.培养与孩子的感情：

不要看到孩子很小，他们是非常有感情的。你对他们好，他们心理明白的很；你对他们不好，他们也会欺负你（如：“上厕所”之类起哄的事情），不好好听课。但与孩子搞好关系，还是非常容易，非常有意义的事情。

孩子天真活泼，好动，喜欢玩游戏。只要你能带他们到户外玩游戏的话，你差不多就已征服了80-90%的孩子。你在他们心目中的位置会大大提升，你也因与孩子的关系融洽而变得开心，快乐，你也似乎成了孩子，忘掉

生活中所有的不愉快，反而也年轻多了！