认识化学变化复习课

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反应物浓度
B
煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分
反应物种类
C
碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应
反应温度
D
双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
3.【日照】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是()
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/ g
(1)产生CO2的质量为g;
(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数.
10
3
90
0
反应后质量/ g
3.2
3
待测
3.2
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
【课堂检测】
1.【日照】下列处理事故的方法错误的是()
A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
B.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭
C.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭
【知识回顾】1、物质燃烧必须具备的条件是:、、
。物质充分燃烧时,燃烧速度,放出热量,产生污染物。如碳在氧气中完全燃烧的反应方程式为,
不完全燃烧的反应方程式为,产生的一氧化碳作为燃料燃烧的反应方程式为。灭火的方法有、
、。缓慢氧化也会、。
2、化学反应遵循质量守恒定律是因为化学反应前后元素的不变,原子的、、不变。
D.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
2. 【日照】根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是()
A.①②说明物质燃烧需要氧气
B.①说明白磷的着火点不高于80℃
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③说明两种可燃物的着火点不同
3.【泰安】“吸烟有害健康”,我国政府规定:从2011年5月1日起,公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是( )
认识化学变化复习课
【学习目标】1、认识燃烧、爆炸的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施,
能进行燃烧条件的实验探究。认识燃料完全燃烧的重要性。
2、认识质量守恒定律,会运用质量守恒定律进行简单的计算和解释有关简单的事实。
3、理解化学方程式的涵义并学会描述,能正确书写简单的化学方程式,并能根据化学方程式进行简单的计算。
3、化Hale Waihona Puke Baidu方程式是用来表示化学反应的式子,书写时应遵循和两个规律。书写时第一步写,第二步,第三步
,如实验室用高锰酸钾加热的反应方程式为

4、根据化学方程式的计算是利用、之间的质量比进行的,具体步骤是(1)、(2)、
(3)、(4)、
(5)。如:50克碳酸钙与足量的稀盐酸反应可产生二氧化碳多少克?
【课堂练习】
A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油
4.【攀枝花】8A+ 3B2= C2+ 6D(A、D是化合物,B2、C2是单质)。若13.6gA与21.3gB2恰好完全反应,生成32.1gD,已知C2的相对分子质量为28,则B的相对原子质量为()
A.14 B.16 C.32 D.35.5
5.【武汉】最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是( )
A.隔绝了氧气B.可以燃烧C.改变了楼板的着火点D.清除了可燃物
6.【张掖】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所用盐酸刚好完全反应.试计算(计算结果保留1位小数):
1.下图中“ ””分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是()
A.2CO+O2 2CO2B.C+ CO2 2CO
C.H2+Cl2====2HClD.2H2+ O2=====2H2O
2.【聊城】根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是()
选项
化学反应事实
影响因素
A
蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮
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