山中访友(省级公开课课件)

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山泉—————照出我的浑浊
溪流—————吟小诗,邀我 与你唱和
白云—————天空的护士,使天空返老还童
瀑布 ————— 天生金嗓子,无回 报地从古唱到今
悬崖—————给人清净、无杂念的心境
云雀—————纯洁少年,不说是非
石头—————时间的回声
落叶—————命运的手相
小花—————我悄悄做一会儿女性
★感悟想象,与自然对话
与山川草木对话,与花鸟虫鱼对话,到自然中放飞心 灵,你生活中就多了一个朋友。拿起笔,模仿课文语 言,对你喜欢的一位朋友表达一下美好的感情吧! 示例: 石榴花,你这对于炎阳的直射毫不避易的深红的 花!单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,你难道 就不是夏季的心脏吗? 夏雨哥哥,你从高空坠下,落到地面,溅开水花, 虽走得急速与黯淡,但在生命的最后一刻,走出 了光彩,走出了潇洒。
有朋自远方来,不亦乐乎?
———孔子 智者乐山,仁者乐水。
———孔子
山中访友
李汉荣
施教者:吕一平 绍兴一中初中部
让我们随着作者、伴着音 乐一起去山中访友吧!
★初读课文,理清行文思路。
作者去山里寻访友人,他 见到了哪些朋友?他分别从这 些朋友身上感悟到了什么?
古桥—————古老坚韧的灵魂
树林—————幻想自己也变成树
阵雨 ————— 像侠客吼叫,又像醉 酒诗人朗诵
—患难兄弟
归鹤—————佯我披月回家
古桥——老朋友——古老坚韧的灵魂 树林——知己——幻想自己也变成了树 山泉——姐姐——照出我的浑浊 小溪——妹妹——唱和小诗 白云——大嫂——天空的护士,使天空返老还童 瀑布——大哥——天生的金嗓子,从古唱到今 悬崖——爷爷——深深的峡谷刻着清澈的禅心
云雀——弟弟——纯洁少年,从不说是非
石头——轻轻敲击——听见时间的回声 落叶——细数纹理——看到命运的手相
小花——插上头发——悄悄地做了一会儿女性
阵雨——忽然下起——像侠客吼叫,又像醉酒诗人朗诵 老柏树——为我遮雨——天地给我的恩泽
蚂蚁——小弟弟——患难兄弟
归鹤——伴我回家
★再读课文,品味美丽语言。
大声朗读课文,之后划出你最喜欢的 句子并进行赏析,赏析句子应抓住关键字 词或抓句式特点。
示例: 1、走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。 (“好”与“撞”字用得好,这两个字表现了作者内心的 喜悦之情。) 2、那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的 老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?你把多少人 马渡过彼岸,你把滚滚流水送向远方,你躬着腰,俯身吻 着水中的人影鱼影月影。 (连用两问,运用拟人来表达 对古桥的问候,“渡”、“送”、“躬”、“吻”四个动 词写了古桥的鞠躬尽瘁,默默无闻地奉献。)
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