婴儿的动作发展
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第二,从上部动作到下部动作
第三,从大肌肉动作到小肌肉动作
第四,从无意识动作到有意识动作
研究发现,满2个月的胎儿便可利用头或臂的旋转, 使身体弯曲离开刺激(这是最早的胎动)。3个月 的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吸吮反射 及抓握反射的活动。胎儿在5个月后逐渐获得了防 御反射-吞咽反射、眨眼反射和强直性颈反射等 对其生命有重要作用和价值的本能动作。
婴幼儿动作发展的顺序
婴儿动作发展大致顺序表: 出生时动作行为和姿势随时变化,仰卧时头可以左右转动。 1个月,全身无规则的反应,仰卧时尝试着抬起头按来。 2个月,垂直位时头能竖直,但不平稳,能拿住放在手里
的东西。 3个月,俯卧时以肘支起前半身,手触到玩具时偶尔能抓
住。 4个月,扶着两手或髋骨时能坐,能从仰卧转到侧卧,手
婴儿的动作发展
婴儿期是指个体0—3岁的时期。它是儿童生理 发育最迅速的时期,也是个体心理发展最迅速 的时期,这一阶段儿童心理的进步是极为明显 的。
婴儿各种动作、动作的发展是其活动发展的直 接前提,也是其心理发展的外在表现。婴儿动 作发展有着严密细致的内在规律,遵循一定的 原则,存在一定的常模,是一个复杂多变而又 有规律可循的动态发展系统。
能有意识抓握、摇动玩具。 5个月,坐在父母身上能抓住玩具,能翻身,能拿着东西
往嘴里放。 6个月,被扶着两个前臂时可以站的很直,会双手同时握
物,能抓住悬挂的玩具。
7个月,能独坐,手能对换玩具,抓住成人的手能 站立。
8个月,经训练能支撑爬行,能自己从坐位到卧 位。能对敲玩具,会用拇、食指捏细小的东西。
9个月,能扶住栏杆站起,能独自爬,扶着试走。
10个月,能扶栏来自百度文库走,独立片刻,扶双手能向前 迈步。
11个月,牵一只手能蹲下,能走,会搭一块积木。
12个月,会独走几步,会独自坐下。能从容器中 取物。穿脱衣服能合作。
婴幼儿动作发展的规律
婴儿动作的发展是按如下规律进行的:
第一,从整体动作到分化动作
动作发展对心理发展的重要意义
(一)动作发展是心理发展的源泉或前提 (二)婴儿动作是心理发展的外部表现 (三)婴儿动作发展促进了空间认知的发展 (四)婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发
展
谢谢
第三,从大肌肉动作到小肌肉动作
第四,从无意识动作到有意识动作
研究发现,满2个月的胎儿便可利用头或臂的旋转, 使身体弯曲离开刺激(这是最早的胎动)。3个月 的胎儿已出现巴宾斯基反射和其它类似吸吮反射 及抓握反射的活动。胎儿在5个月后逐渐获得了防 御反射-吞咽反射、眨眼反射和强直性颈反射等 对其生命有重要作用和价值的本能动作。
婴幼儿动作发展的顺序
婴儿动作发展大致顺序表: 出生时动作行为和姿势随时变化,仰卧时头可以左右转动。 1个月,全身无规则的反应,仰卧时尝试着抬起头按来。 2个月,垂直位时头能竖直,但不平稳,能拿住放在手里
的东西。 3个月,俯卧时以肘支起前半身,手触到玩具时偶尔能抓
住。 4个月,扶着两手或髋骨时能坐,能从仰卧转到侧卧,手
婴儿的动作发展
婴儿期是指个体0—3岁的时期。它是儿童生理 发育最迅速的时期,也是个体心理发展最迅速 的时期,这一阶段儿童心理的进步是极为明显 的。
婴儿各种动作、动作的发展是其活动发展的直 接前提,也是其心理发展的外在表现。婴儿动 作发展有着严密细致的内在规律,遵循一定的 原则,存在一定的常模,是一个复杂多变而又 有规律可循的动态发展系统。
能有意识抓握、摇动玩具。 5个月,坐在父母身上能抓住玩具,能翻身,能拿着东西
往嘴里放。 6个月,被扶着两个前臂时可以站的很直,会双手同时握
物,能抓住悬挂的玩具。
7个月,能独坐,手能对换玩具,抓住成人的手能 站立。
8个月,经训练能支撑爬行,能自己从坐位到卧 位。能对敲玩具,会用拇、食指捏细小的东西。
9个月,能扶住栏杆站起,能独自爬,扶着试走。
10个月,能扶栏来自百度文库走,独立片刻,扶双手能向前 迈步。
11个月,牵一只手能蹲下,能走,会搭一块积木。
12个月,会独走几步,会独自坐下。能从容器中 取物。穿脱衣服能合作。
婴幼儿动作发展的规律
婴儿动作的发展是按如下规律进行的:
第一,从整体动作到分化动作
动作发展对心理发展的重要意义
(一)动作发展是心理发展的源泉或前提 (二)婴儿动作是心理发展的外部表现 (三)婴儿动作发展促进了空间认知的发展 (四)婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发
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