动物试验基本知识和操作技术

抽取药液
抽药液时，需看到针筒刻度，控制药量 抽出的药液不得再重新注入药液瓶内

注射器排空气
在针缓 气栓慢 泡下向 下拉上 方，推 轻使针 弹小栓 针气， 筒 泡 液体
融合 需 成充 大满 气针 泡头
动物实验基本操作
教师
注意事项
• 动物来源规范
• 实验操作讲解及示教规范、仔细、耐心
动作轻柔，从口角进入，针头置于小鼠舌头上，逐渐竖直，并 尽量往咽后壁靠
进针过程中，如遇阻力，可原地轻轻转动针头，待阻力消失后 再行进针，不可强行插入，避免刺破食管或误入气管
本实验室所用灌胃针头自小鼠口腔插入体内几乎全部深度既可 推注药液，推注时动作缓慢，注意观察小鼠反应，如有窒息表 现，即刻停止
实验动物种类
猫（Cat）
猫的神经系统和循环系统较发达，与人很相似。常用于神经、 循环和呼吸方面的实验。
犬（Dog）
实验动物种类
常用于基础医学、药理、毒理学、实验外科学、行为学、 肿瘤学等方面研究。
猪（Pig）
实验动物种类
常应用于皮肤烧伤、肿瘤学、免疫学、心血管及糖尿病、遗传性 和营养性疾病、移植、外科手术等方面的研究。
面、检查各组实验器材归还情况等） 清点器械、药品 关闭门窗、水电
实验报告写作要求
实验题目： 注明实验报告时间、室温。 实验目的： 实验材料：实验对象、实验药品和实验器材。 实验方法： 实验结果：将实验中所观察得到的结果作出详实地记录。
客观的实验结果用数据来表示（要求整理全班结果，并做 出统计分析）。主观的实验结果用文字来描述。 实验讨论：根据已知的理论知识对结果进行解释和分析。 实验结论：从实验结果和讨论中归纳出一般的、概括性的 判断。结论应与该实验的目的相呼应。
动物实验基本知识和操作技术
教学目标
熟悉操作方法，操作技能 理论联系实际，巩固知识 掌握科研程序，理解科研
实验课要求
预习（值日组清楚本次实验动物种类、数量） 清点药品、器材 正确操作，小心使用 认真观察、记录 遵规守矩（实验后小鼠均处死，尸体放入大鼠笼垃圾袋内，
不得乱扔） 卫生与值日 书写报告（独立思考，独立操作，发现问题，分析问题，
与皮肤约呈30°角，刺入腹腔（有落空感） 注射完药物后，缓缓拔出针头，并轻微旋转针头，防止
漏液 注意动作需轻柔，针头不要刺入太深，太靠上，容易刺
破内脏；太靠下，容易刺入膀胱
小鼠捉拿要领
一手（一般是右手）提起鼠尾，放在粗糙面（如鼠笼）上， 向后轻拉其尾，使鼠身与鼠尾成一条直线，即固定小鼠于 鼠笼上
学生
• 认真听讲操作要领
• 认真观看操作示范
• 认真、专心操作实践
• 如遇实验操作任何问题，及时向老师请教，不要盲目、违 规操作，如因自身违规操作所导致的一切后果，由学生自 己负责
实验动物编号
小鼠捉拿（一 ）
小鼠腹腔注射要领
一手捉持小鼠，将腹部朝上，头部朝下 另一手持注射器从小鼠下腹左或右侧向头端穿刺，针头
另一手（一般是左手）迅速用拇指和食指捏住小鼠头颈部 皮肤，尤其要抓紧小鼠两耳朵，固定头部，防止伤害
将小鼠翻转置于一手（一般为左手）手掌大鱼际，并以小 指或无名指压住其尾部
小鼠腹腔注射
小鼠灌胃要领
抓小鼠时，尽量抓紧其两耳及中间皮肤，使其头部充分后仰， 与颈部成一条直线，利于食管拉直，方便灌胃，减少损伤
实验动物分类
按微生物控制分 • 一级，普通动物(CV)：是微生物控制要求中最低的一个级别
的动物，要求不带有动物烈性传染病和人畜共患病原体 • 二级，清洁动物(CL)：除不带有普通动物应排除的病原体外，
还不应携带对动物危害大和对科学实验干扰大的病原体。 • 三级，无特殊病原体动物(SPF)：除不带有普通动物、清洁动
解决问题，科学严谨的作风）
卫生与值日
• 每组负责 清理各自实验桌面、器材（注射器、药盘、剪刀、镊子、
烧杯、鼠笼、兔箱、铁架台、加热板等） 椅子、鼠笼、兔箱Байду номын сангаас摆放整齐 • 值日组负责（每次2组） 实验动物的课前领取，课后归还（动物尸体袋子扎紧，鼠
笼扣死） 实验室公共部分打扫（扫地、拖地、倒垃圾、清理水槽台
1ml 2.5ml 5ml 10ml

注射器连接
针针 头头 与斜 针面 筒与 连针 接筒 紧刻 密度
朝 向 一 致

注射器刻度读取
针 栓 第 一 黑 圈 上 缘
注射器使用后处理
使用后丢入垃圾箱，防止扎伤
注射器的握持
平握法：腹腔注射、皮下注射、肌内注射（小鼠） 执笔法：灌胃、耳缘静脉注射、肌内注射（家兔）
实验动物种类
大鼠（Rat）
大鼠应用于生理学、药理学、免疫学，内分泌学、神经生理、营 养学、传染病、肿瘤和肝外科等的研究。
实验动物种类
豚鼠（Guinea pig）
常用于免疫学、微生物学、传染病学、听觉生理、实验性坏血症 等研究。
实验动物种类
家兔（Rabbit）
常用于免疫学、肿瘤、实验生理学、生殖生理、遗传性疾病 等的方面的研究，制造生物制品。
实验动物
实验动物种类
蟾蜍（Toad）
蟾蜍属两栖动物，其一些基本生命活动与哺乳动物近似，其离体组 织和器官所需的生理环境比较简单 （无须供氧和恒温）。
蟾蜍常用于神经生理、肌肉生理、心脏生理，微循环、水肿等实验。
实验动物种类
小鼠（Mouse）
小鼠被广泛的用于生物学、医学、兽医学、生理学、遗传学、药 理、毒理、肿瘤、放射性、食品、生物制品等的科研、生产和教学。
物应排除的病原体外，还应排除有潜在感染或条件性致病的病 原体，以及对实验干扰大的病原。 • 四级，无菌动物(GF)和悉生动物(GN)：无菌动物是指采用当 前的技术手段无法在动物体表、体内检出一切其他生物体。
常用实验器械
注射器结构
针帽 针头 针筒 针栓
注射器规格
实验器材
常用注射器规格
实验报告书写
1. 对实验的全面总结 2. 提高分析、综合、概括问题的能力 3. 实验分析要求全面阐述每个实验结果的原理 4. 实验结论要求用1～2句话概括
实验动物定义
实验动物（laboratory animal） 经人工培育，对其携带微生物实行控制，
遗传背景明确，来源清楚，可用于科学实验、 药品、生物制品的生产和检定及其它科学研究 的动物。