铜及其重要化合物(教学设计)-2017届高三化学一轮复习
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第三章金属及其化合物
〖课题〗第六课时铜及其重要化合物
〖复习目标〗
(1)掌握铜的主要性质及应用。
(2)掌握铜的重要化合物的主要性质及应用。
〖教学重点〗铜及其化合物的重要化学性质
〖教学难点〗铜及其化合物的化学性质的应用
〖教学过程〗
【知识精讲】
1、单质铜
(1)物理性质:铜是一种有金属光泽的紫红色固体,有良好的导电、导热性(仅次于银,可用于制电缆),良好的延展性。
(2)化学性质
铜的化学性质不太活泼,自然界中有少量单质铜存在,在潮湿的环境下,铜能发生锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]。
在一定条件下铜能与多种物质发生化学反应,反应关系图如下:
相关化学方程式为:
①3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
②Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;
③Cu+2H2SO4(浓)=====
△
CuSO4+SO2↑+2H2O;
④Cu+Cl2=====
点燃
CuCl2;
⑤2Cu+O2=====
△
2CuO;
⑥2Cu+S=====
△
Cu2S;
⑦Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag;
⑧Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2。
2、氧化铜和氧化亚铜
名称氧化铜氧化亚铜
颜色黑色砖红色
与酸反应(H+) CuO+2H+===Cu2++H2O Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O
与H2反应CuO+H
2
=====
△
Cu+H2O Cu2O+H2=====
△
2Cu+H2O
转化关系4CuO=====
高温
2Cu2O+O2↑
3、氢氧化铜
(1)物理性质:蓝色不溶于水的固体。
(2)化学性质及应用
①Cu(OH)2加热时分解,化学方程式为:Cu(OH)2=====
△
CuO+H2O
②Cu(OH)2是弱碱,与强酸反应的离子方程式为:Cu(OH)2+2H+===Cu2++2H2O
4、铜盐
(1)CuSO4·5H2O
CuSO4·5H2O为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。
无水CuSO4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O),可作为水的检验依据。
(2)Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3的名称为碱式碳酸铜,是铜绿的成分,它是铜在潮湿的空气中被锈蚀的结果,它受热易分解:Cu(OH)CO=====
△
2CuO+H O+CO↑。
(3)铜盐溶液有毒,主要是因为铜离子能与蛋白质作用,使蛋白质变性失去生理活性,因此人们利用了
它的这一性质,用胆矾、熟石灰、水配成了波尔多液,用来杀灭植物的病毒,铜盐能杀死某些细菌,并能抑制藻类生长,因此游泳馆常用硫酸铜作池水消毒剂。
稀的硫酸铜溶液还可用于杀灭鱼体上的寄生虫,治疗鱼类皮肤病和鳃病。
【归纳总结】熟记铜及其化合物的颜色
物质 颜色 物质 颜色 Cu 紫红色 CuSO 4 白色 CuO 黑色 CuSO 4·5H 2O 蓝色 Cu 2O 砖红色 Cu 2(OH)2CO 3 绿色 Cu 2S
黑色
Cu(OH)2
蓝色
【方法精讲】
1、废铜综合利用的常见流程框图模式
2、铜的冶炼“三方法”
(1)湿法炼铜:Fe +CuSO 4===FeSO 4+Cu
(2)高温炼铜:工业上用高温冶炼黄铜矿的方法获得铜(粗铜):
2CuFeS 2+4O 2=====800℃
Cu 2S +3SO 2+2FeO(炉渣) 2Cu 2S +3O 2=====1 200℃ 2Cu 2O +2SO 2 2Cu 2O +Cu 2S =====1 200℃
6Cu +SO 2↑ 粗铜中铜的含量为99.5%~99.7%,主要含有Ag 、Zn 、Fe 、Au 等杂质,粗铜通过电解精炼可得到
纯度达99.95%~99.98%的铜。
电解精炼铜的原理是用粗铜作阳极,失电子变为Cu2+,用纯铜棒作阴极即可得精铜。
(3)生物炼铜:“吃岩石的细菌”能耐受铜盐的毒性,并能利用空气中的氧气氧化硫化亚铜矿石,然后把不溶性的硫化铜转化为可溶性的硫酸铜。
生物炼铜的优点:a.成本低;b.污染小;c.反应条件简单;
d.含量(品位)很低的矿石也可以被利用。
【典例精讲】
【例1】某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且实验结论正确的是()A.常温下将铜丝插入浓硫酸中,会产生有刺激性气味的气体,且溶液的变为蓝色
B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成
C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,无法得到无水CuCl2固体
D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入硝酸中浸泡,既除去铜绿,又不能损伤铜器
【答案】C
【解析】A、常温下铜和浓硫酸不反应,错误,不选A;B、常温下铜和氯气不反应,错误,不选B;C、氯化铜溶液加热水解生成氢氧化铜和氯化氢,氯化氢有挥发性,所以最后得到氧化铜,正确,选C;D、铜和硝酸反应,损伤铜器,错误,不选D。
【例2】CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示。
下列说法正确的是()
A.1mol CuSO4在1100℃所得混合气体X中O2可能为0.75mol(X的组成为SO2、SO3、O2)
B.相对于途径①、②,途径③更好地体现了绿色化学理念
C.途径①所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为3:2
D.Y一定是葡萄糖
【答案】C
【解析】A、反应方程式为:2CuSO4=======
高温
Cu2O+SO2+SO3+O2,根据反应方程式消耗1molCuSO4生成
0.5mol氧气,故错误;B、途径③有SO2生成,对环境有污染,另一个铜和稀硫酸不反应,消耗浓硫酸
量多,因此不符合卢瑟化学理念,符合绿色化学理念的是途径②,2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O,故错误;C、反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,因此要求H+和NO3-的物质的量之比为4:1,因此H2SO4和HNO3的物质的量之比为3:2,故正确;D、CuSO4在氢氧化钠的作用下,生成Cu2O,说明Y含有醛基,故错误。
【考题精练】
1.下面有关铜的化合物的性质叙述中正确的是()
A.CuSO4变成CuSO4·5H2O是物理变化
B.一定条件下,新制的Cu(OH)2浊液能与乙醛反应但不能与乙酸反应
C.CuO是黑色固体,与水反应可生成Cu(OH)2
D.Cu2O遇硝酸可能会被氧化成Cu2+
【答案】D
【解析】A.CuSO4、CuSO4·5H2O是两种不同的物质,因此CuSO4变成CuSO4·5H2O是化学变化,错误;B.一定条件下,新制的Cu(OH)2浊液能与乙醛发生氧化还原反应,也可以与乙酸发生中和反应,错误;C.CuO 是黑色固体,难溶于水,不能与水反应产生相应的氢氧化物Cu(OH)2,错误;D.Cu2O中Cu元素的化合价为+1价,具有还原性,硝酸有氧化性,二者会发生氧化还原反应,Cu被硝酸氧化成Cu2+,正确。
2.下表中,对陈述I、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是()
【答案】D
【解析】A.铜绿与稀盐酸反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑,陈述I、Ⅱ有因果关系,A错误;B.铜表面不易形成致密的氧化膜,常温下,铜与浓硫酸不反应,所以铜器可以盛放浓硫酸,陈述I、Ⅱ无因果关系,B错误;C.硫酸铜能与氨水反应生成Cu(OH)2,Cu(OH)2受热分解。