七年级英语导学案

Starter Unit1 Good morning! 第一课时(1a-2e)

【学习目标】

1、会正确规范地书写Aa-Hh,并扎实掌握good, morning, hello等单词的听、说、读、写。

2、会用Hello, Hi与Good morning/afternoon/evening等简单言语打招呼。

3、通过对话交流,学会规范自己的文明用语。

【重点难点】

【重点】

能够正确规范地书写Aa-Hh,并扎实掌握good, morning, hello等单词的听、说、读、写。【难点】

通过对话练习与听力训练,会用Hello, Hi与Good morning/afternoon/evening等简单言语打招呼。

【课堂环节】

Step1、自主学习

学生自学新单词(教材PS1-S2的单词),瞧谁记得又快又准。

Step2、完成教材1a任务。

1、I can read、(我会读)

good, morning, Good morning, hi hello

2、I can write、(我会写)

将1a图中人物的名字按男孩、女孩区分,然后翻译下列句子。

(1) Boy’s names: ______________________________________

(2) Girl’s names: ______________________________________

(3) Good morning! _________________

(4) Hi, Bob! _______________________

(5) Hello, Frank! ___________________

3、I can summarize、(我会总结)

Good morning! 意为“__________________”就是较正式场合中熟人间的招呼用语,回答也用_____________________。

【拓展】在熟人与家人间问候,可省略good。书写时,招呼语与称呼语间用逗号,句末用感叹号。例如:早上好,汤姆！___________________________

Step3、听录音,完成教材1b,2a,2b任务。

1、翻开教材P、s1,听第一遍录音,完成1b的听力任务。然后听第二遍录音,并逐句进行跟读。

2、翻开教材P、s2,听录音,并进行跟读,完成2a。然后听录音,完成2b听力任务。

Step4、完成教材1c任务。

模仿1a中的对话,问候同伴,完成1c。

Step5、完成教材2c-2d任务。

1、I can read、(我会读)

A a ,

B b ,

C c ,

D d ,

E e ,

F f ,

G g ,

H h

2、I can write、(我会写)

(1)观察字母Aa-Hh,并按笔画抄写,完成2c。

(2)关上课本,写出下列字母的左邻右舍(注意大小写),并完成2d。

①_____ B _____ ②_____ c _____ ③_____ f _____

④_____ E _____ ⑤_____ g _____

3、I can summarize、(我会总结)

字母书写分为_________与__________。Aa-Hh书写在四线三格上时,大写字母占第______格,上不顶线就是原则;小写字母认准格,上面有“辫”__________占第_________格,下面有“尾”__________占第__________格,无“辫”无“尾”___________占___________格,有“辫”有“尾”_______________占三格。

【拓展】常见的大写字母组合及含义。

HB ____________ BBC____________ CD____________

Step6、达标检测。

一、根据汉语意思完成下列句子。

1、---早上好,爱丽丝！_____________________

---早上好,鲍勃！_______________________

2、您好,辛迪！____________________________

3、嗨,戴尔！______________________________

二、情景交际。

1、A: Hi, Wei Fang、

B: ______, Cindy、

2、A: __________, Alice!

B: Hello, Zhou Jin、

3、A: Hi, Liu Fei! Good morning、

B: Hi, Gao Jun! Good _____________、

4、A: Morning, Dale!

B: ____________, Eric!

5、A: __________ ____________, Bob!

B: Good morning, Grace!

三、单项选择。

1、在四线三格中占格相同的一组字母就是________、

A、g b

B、d f

C、a e

D、c h

2、用来表示铅笔芯硬黑的字母组合就是__________、

A、BH

B、HB

C、GH

D、HG

3、名字姓名判断不正确的就是________、

A、Helen(女名)

B、Bob(男名)

C、Cindy(男名)

D、Dale(男名)

4、---Hello, Bob!

---_________, Frank、

A、OK

B、Hi

C、Thanks

D、Good

(5)您早晨遇见了Helen, 您应该说“_______________”。

A、Hi, Helen、

B、Morning good, Helen、

C、Good morning, Helen、

D、Helen, good morning、