课程介绍 国家公务员制度 教学课件
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——[美]彼得·德鲁克
法律是人类最大的发明。 别的发明使人类学会了驾驭 自然，法律使人类学会了如 何驾驭自己。
——[美]博登海默
❖有如政治是政治学的核心，社会组 织是社会学的核心一样，文官制度 是公共行政学的核心。
——【美】汉斯·贝克
中国人事出版社，2002年
课程要求与成绩
1. 要求： 保证课堂学习；认真比较分析；积极发言 作业； 掌握基本涵义；清楚法定程序；探索管理 创新。
2. 成绩： 平时考勤20％；发言与作业20％；期末考 试60％。
在人类历史上，还很少有 什ห้องสมุดไป่ตู้事比管理的出现和发展更 为迅猛，对人类具有更为重大 和更为激烈的影响。
教材和参考资料
1.教材： 舒放，王克良. 国家公务员制度(第二版）.北 京：中国人民大学出版社， 2011。
2.参考书： • 《公务员法》（2005年4月27日第十届全国人民代
表大会常务委员会第十五次会议通过） • 《公务员法》释义读本.国家人事部编. 北京：人民
出版社，2005。 • 《新编国家公务员制度教程》，徐颂陶、侯建良，
国家公务员制度
课程的地位作用
❖ 公共事业管理专业： 1. 培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术
与方法等方面知识和实践能力的高级专门人才。
2. 具体要求：本专业学生主要学习现代管理科学等 方面的基本理论和基本知识，接受管理人员基本 素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理 论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工 作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能 力。
法律是人类最大的发明。 别的发明使人类学会了驾驭 自然，法律使人类学会了如 何驾驭自己。
——[美]博登海默
❖有如政治是政治学的核心，社会组 织是社会学的核心一样，文官制度 是公共行政学的核心。
——【美】汉斯·贝克
中国人事出版社，2002年
课程要求与成绩
1. 要求： 保证课堂学习；认真比较分析；积极发言 作业； 掌握基本涵义；清楚法定程序；探索管理 创新。
2. 成绩： 平时考勤20％；发言与作业20％；期末考 试60％。
在人类历史上，还很少有 什ห้องสมุดไป่ตู้事比管理的出现和发展更 为迅猛，对人类具有更为重大 和更为激烈的影响。
教材和参考资料
1.教材： 舒放，王克良. 国家公务员制度(第二版）.北 京：中国人民大学出版社， 2011。
2.参考书： • 《公务员法》（2005年4月27日第十届全国人民代
表大会常务委员会第十五次会议通过） • 《公务员法》释义读本.国家人事部编. 北京：人民
出版社，2005。 • 《新编国家公务员制度教程》，徐颂陶、侯建良，
国家公务员制度
课程的地位作用
❖ 公共事业管理专业： 1. 培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术
与方法等方面知识和实践能力的高级专门人才。
2. 具体要求：本专业学生主要学习现代管理科学等 方面的基本理论和基本知识，接受管理人员基本 素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理 论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工 作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能 力。