四年级下册数学 -4.4.14小数的意义和性质的整理复习(一)【教案】
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4.4.14小数的意义和性质的整理复习（一）
姓名徐薇刘娟王小芳李菲
成绩／
55.83 54.49 48.50 55.67
秒
50m自由泳领奖台
板书设计：
小数的意义和性质的整理复习(一)
小数的读、写法
小数的意义和性质小数的性质
小数的大小比较
小数的位置移动
作业设计
基础：
1．填空题.。
（1）小数点左边第三位是（），计数单位是（）；
（2）小数点右边第三位是（），计数单位是（）。
（3）0. 98是由（）个0. 1和（）个0. 01组成。
（4）0. 08里面有（）个百分之一，（）个千分之一。
（5）1.04里面有( )个0.01，有( )个0.001，
（6）0. 2300的计数单位是（），化简后的计数单位是（
2．在括号里填上适当的数：
（1）4km80m = （）km
（2）19. 08t = （）t（）kg
（3）67cm = （）m
（4）8. 63kg = （）g
综合：
3．判断：（对的打“√”、错的打“×”）
（1）小数都比整数小。（）
（2）0. 1000 > 0. 0999。（）
（3）位数少的小数一定比位数多的小数小。（）
（4）0. 1写成0. 10后，小数大小没变，计数单位变了。（）
作业设计参考答案：
基础：
1．填空题.。
（1）百位，百
（2）千分位，千分之一
（3）9，8
（4）8，80
（5）104，1040
（6）万分之一，百分之一
2．在括号里填上适当的数：
（1）4.08
（2）19，80
（3）0.67
（4）8630
综合：
3．判断：（对的打“√”、错的打“×”）
（1）（×）
（2）（√）
（3）（×）
（4）（√）
（5）（×）
（6）（√）
4．把每组数从大到小排列
3吨100千克＞3060千克＞ 3. 05吨
7. 6平方米＞7. 16平方米＞7平方米6平方分米
5．0.85千克，850千克
拓展：
6．用3、0、5、9这几个数字和小数点写出下面各数，每个数字只能用一次。
(1)0.359
（2）9.035
（3）90.53