专题3 病句的辨析与修改

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聚焦湖南中考 病句辨析十二“看”
常考病句类型及题型集训
（5）关联词语搭配不当（5年2考）
例：我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往往 还有做人的道理，处事的态度。 （“虽然”应改为“不仅”。“虽然”和“但是”搭配， 表转折；“不仅”和“还”搭配，表递进。此句是递进 关系，故将“虽然”改为“不仅”） （6）一面与两面搭配不当（5年3考）
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（2）缺宾语（5年6考） 例：糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在的危害
且容易让人上瘾。 （在这个句子中，“是”是判断动词，作谓语；“一种 有潜在的危害且容易让人上瘾”不能作宾语，补上“的 东西”后句子就完整了） （3）缺谓语
例：四月中旬，我们学校初中部作文比赛。 （此句缺谓语，应在“初中部”后加“举行”作谓语）
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三、搭配不当（5年16考） 常见的搭配不当有以下几种情况：
（1）主、谓搭配不当（5年3考） 例：童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至
今还时时浮现在我的眼前。 （“歌声”无法“浮现”） （2）动、宾搭配不当（5年5考）
例：这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通 的速度和质量。 （“加快”和“质量”搭配不当，可以将“和”改为“并 提高了信息流通的”）
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第一部分 积累与运用
专题三 病句的辨析与修改
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聚焦湖南中考
1.(’15 长沙)下列语句中没有语病的一项是（2分） () A. 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷 玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上 最长、最高的全透明玻璃桥之一。 B. 计划于今年年底开放的长沙市“两馆一厅”将 为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。 C. 实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的 体育成绩很有成效。
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题型集训
1. 时代的变迁需要我们不断调整自我，但谁又能否认 我们就不需要信守承诺呢？ 将“否认”改为“认为”。 2. 地铁作为一种高密度的交通运输工具，每公里的成 本达6亿元人民币以上。 将“达”改为“在”(或将“以上”去掉)。
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修改：作品内容ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ介包括所诵作品的背景、内 容、特色等方面。
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一、成分残缺（5年19考） 成分残缺常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语。
（1）缺主语（5年13考） 例：随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人
的未来与地铁密不可分。 （“随着……，使……”介词掩盖了主语，造成句子 成分残缺）
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1. 随着对各区县的实地调查，专家组对当地义务教育 达标状况全面了解。 在“全面了解”前加“有了”。 2. 通过开展关于“如何写作”的专题活动，使我受到 了一次深刻的学习教育。 去掉“通过”或“使”。
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例：能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键 在于提升公民的文明素养。 （“提升公民的文明素养”是一面性的，“能否”是两 面性的。可删去“能否”）
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1. 我国地大物博，不仅有秀美的山川还有优裕的自然 资源。 将“优裕”改为“丰富”。 2. 能不能将理论和实践结合，是关系到企业良好运行， 深入发展的关键。 删掉“能不能”。
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二、不合逻辑（5年18考） 不合逻辑是指表述中，或违反人们的逻辑思维，
或违背了客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等。 （1）否定不当（5年9考）
例：没有谁不能不被“最美老师”张丽莉的英雄 事迹感动。 （双重否定加反问，句子的意思成了“谁都没被张丽 莉的英雄事迹感动”，语意反了，应改成“没有谁不 被‘最美老师’张丽莉的英雄事迹感动”）
【答案】D
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2. (’15 永州) 文本“注意事项”中画线的句子有语病， 请你修改。（3分） 作品内容简介包括所诵作品的背景、内容、特 色等方面进行简要介绍。 【解析】这句话句式杂糅。“作品内容简介包括所诵 作品的背景、内容、特色等方面”与“作品内容简介 应从所诵作品的背景、内容、特色等方面进行简要 介绍。”两句杂糅。修改时取其一即可。
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四、重复累赘（5年8考） 句子结构完整，语义清晰，却使用了不必要的
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D. 中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功 能，我们要结合新的时代精神传承和弘扬中华 优秀传统文化。
【解析】A项中的“宽6米”与“最高”搭配不当；B 项中“提高浓浓的文化味”搭配不当，应改为“注 入浓浓的文化味”；C项中两面词与一面词搭配不 当，“能否”是两面词，“提高”是一面词。
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（3）主、宾搭配不当（5年1考） 例：江南的薄雪是“滋润美艳之至”的季节。
（“江南的薄雪是季节”，搭配不当，可把“季节” 去掉） （4）修饰语与中心语搭配不当（5年2考）
例：在《出彩中国人》栏目中，让人眼花缭乱的 歌声和绚丽的舞台赢得了广大观众的点赞。 （“眼花缭乱”和“歌声”搭配不当）
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（2）前后矛盾（5年6考） 例：李爷爷种的辣椒基本卖完了。
（“基本”和“完”矛盾，应删去其中一个） （3）分类不当（5年3考）
例：《变形计》播出后，社会各界纷纷向贫困山 区的学生捐献衣物、文具、图书等学习用品。 （“衣物”和“学习用品”是并列关系，互不类属。 可以将“衣物”后面的顿号改为逗号）