4.2探究汽化和液化的特点

同一件衣服，在不同的 条件下干得一样快吗？ 这说明什么？ 影响蒸发快慢的因素有 哪些？
现象及小结：
A.同样的同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，
晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高， 蒸发得越快。
B.同样的同样湿的衣服，展开晾的干得快，
叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面 积越大，蒸发得越快。
C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得
实例：夏天、春天和秋天、冬天的气温高低不 同，洗湿了衣服，湿衣服同样可以晾干.
这说明什么？ 蒸发任何温度下都可以发生。
一、汽化的一种方式：蒸发
1、蒸发是在什么情况下发生的呢？
任何温度下都可以发生的。 2、蒸发是发生在哪里的？
液体的表面 蒸发——只在液体表面进 行的缓慢的汽化现象.
活动1：影响蒸发快慢跟哪些因素有关？
同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化
你能说说这几种形态的区别吗？ 你能列举自然界和生活中不同状
态物质及其应用吗？
雾凇
固、液、气三种物态的基本特征
三种物态
固态 液态 气态
基本特征
形态特征
体积特征
有一定的形状 有一定的体积 没有一定的形状 有一定的体积 没有一定的形状 没有一定的体积
黑板上面的水到哪里去了？
现象：用浸了酒精的棉花抹湿过的温度计示 数下降，温度降低.
这说明什么呢？
酒精蒸发时要从温度计பைடு நூலகம்玻璃泡上吸收热量， 使温度计示数下降.
自制简易“冰箱”：
盛一盆水，在盆里放两块高出水 面的砖头，砖头上搁一只比脸盆小一 点的蓝子。篮子里放上剩菜、剩饭， 再用一个纱布袋罩在篮子上，并使袋 口的边缘浸入水里。这就做成了一个 简易“冰箱”。把它放在通风的地方， 过一天里面的饭、菜也不会馊.
一、汽化
液态
汽化
气态
物质由液态变为气态的现象，叫做汽化。
你能列举一些汽化现象的例子吗？
例：湿衣服晾晒后会慢慢变干。 拖地后地面会慢慢变干。 一杯水放在桌子上 ，几天后会变干。 一杯正在加热的沸水，几个小时后会变干。
汽化的两种方式：
汽化
蒸发 沸腾
一、汽化的一种方式： 蒸发
1、蒸发是在什么情况下发生的呢？
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训练2：一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发， 余下的酒精温度__低__于__40℃（填：高于、低于或 等于）．
训练3：夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（ C ） A.扇来的风是凉的 B.扇来的风把身上的热吹掉了 C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D.扇风能使空气温度降低
4.2 探究汽化和液化的特点
自然界的水有哪几种状态呢？ 其他物质是否也有这几种状态呢？
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（a）高温下， 钢锭→钢水
（b）火山爆发， 岩石→岩浆
（c）常温下，干 冰→二氧化碳气 体（并使周围水 蒸气凝结）
自然界物质常见的三种状态：
固态
液态
气态
快，挂在没有风的地方干得慢。这表明液体 表面上的空气流动得越快，蒸发得越快。
有一杯水，请你设计实验加快杯中水的蒸发
1、实验器材：
2、操作方法：
电 吹 风
干手器
喷灌
滴灌
坎儿井为什么要修 建成这种形状？
蒸发有什么特点呢？
活动2：取两支温度计，先观察它们的示数. 然后
在其中一支温度计的玻璃泡上有浸了酒精的棉花 抹湿，再观察两支温度计的示数变化情况.
训练4：夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了 岸觉得冷，这是因为（ C）
A.水的温度高，空气的温度低 B.空气比水容易传导热量 C.人体表面的水分蒸发要吸收热量 D.以上都不对