树之歌二年级语文课件下载ppt
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树无根不长,人无志不立。
这是千百年来人们从实践中总结出来的真 理。它向世人深刻阐明:树木如果没有根 系不会生长,一个人如果没有志向将会一 事无成!
小朋友,再见!
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梧桐 手掌 枫树 松柏
zhuāng huà
nài
shǒu jiāng
绿装 桦树 耐寒 守边疆
yín
shān huà
guì
银杏 水杉 化石 金桂
我会认
wúBiblioteka Baidutóng zhǎng fēng sōng bǎi zhuāng huà
梧桐 掌 枫松 柏装 桦
nài shǒu jiāng yín shān huà guì
是“ang”。
我会写
左窄 右宽!
我会写
yáng
杨
音序:Y 部首:木 结构:左右
组词:杨树 杨柳 造句:街道两侧栽种着一 排排挺拔的白杨树。
书写指导:木字旁的最后一笔 把捺换成撇。右面的第一撇短 ,第二撇长。
zhuàng
壮
音序:Z 部首:士 结构:左右
组词:榕树壮 壮士 造句:钱塘江大潮气势 壮观。
桂花 枫叶 松子 白果
读一读, 记一记。
提升拓展:
十年树木, 百年树人。 树高百尺, 叶落归根。
读一读,想想 它们的意思。
树无根不长,人无志不立。
十年树木,百年树人。
比喻要使小树成为木料需要很 长的时间。而培养一个人才则 需要更多的时间,是个长久之 计,并且十分不容易。
树高百尺,叶落归根。
比喻事物有一定的归宿。多指客居 他乡的人,终要回到本乡。不论离 开多远,多久,终有一天会回到最 根本原始的地方。
部编教材二年级上册第二单元
2. 树 之 歌
我会读
2.树之歌 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。
没有拼音, 我也能读。
杨树
榕树 梧 桐 树
枫树
松树 柏树
木棉
桦树
银杏
桂 花
水杉
读一读
wú tóng zhǎng fēng sōng bǎi
书写指导:右边是士,不要写 成土,第一横长,第二横短。
fēng
枫
音序:F 部首:木 结构:左右
组词:枫树 枫叶
造句:枫树的叶子像手掌。 书写指导:左窄右宽。风的最 后一笔是点。
sōng
松
音序:S 部首:木 结构:左右
组词:松柏 松树
造句:松树上结了好多 书写指导:木字旁的最后一笔是
松果。
点,公的第一笔撇要写得短些。
耐 守 疆 银杉 化桂
梧桐 枫 松 柏 桦 杉 桂
都是木字旁的字
我会认
掌装耐守疆银化
拆分法:掌=尚+手
我会读
2.树之歌 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。
再读。
杨树 高
榕树 壮
梧桐树 叶像手掌
枫树 秋天叶儿红
松柏树 四季常披绿装
木棉 喜暖在南方
桦树 耐寒守北疆
银杏 活化石
水杉 活化石
金桂 开花满院香
我会背
2.树之歌 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。
我发现这些 字的韵母都
shān
杉
音序:S 部首:木 结构:左右
组词:水杉 银杉 造句:中国有世界最古老 的树种——水杉。
书写指导:木字旁最后一笔是 点,最后一撇比前两撇长。
mián
棉
音序:M 部首:木 结构:左右
组词:木棉 棉花 造句:我非常喜欢木棉花。 书写指导:右边的白要写得扁
小些。
我会说
pāo
泡桐 白桦 云杉 翠柏