鸽巢问题课件
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1、如果把6个苹果放入4个抽屉中, 至少有几个苹果被放到同一个抽 屉里呢? ( ) 2、如果把8个苹果放入5个抽屉中, 至少有几个苹果被放到同一个抽 屉里呢? ( )
你发现了什么规律?
只要物体数量是抽屉数 量的1倍多(没有两倍), 总有一个抽屉里 至少放进2 个物体。
计算方法: 有余数 物体个数÷抽屉个数 商+1(个)
任意13人中,总有至少几个人的属 相相同,想一想,为什么?
六(1)班有学生55人,我们可以肯定,在 这55人中,至少有 人的生日在 同一个月?想一想,为什么?
通过今天的学习 你有什么收获?
再 见!
课外阅读资料
什么是抽屉原理和鸽巢原理呢?
桌上有十个苹果,要把这十个苹果放到九个抽屉里, 无论怎样放,我们会发现至少会有一个抽屉里面放两 个苹果。这一现象就是我们所说的“抽屉原理”。 抽屉原理的一般含义为:“如果每个抽屉代表一个集 合,每一个苹果就可以代表一个元素,假如有n+1或 多于n+1个元素放到n个集合中去,其中必定至少有 一个集合里有两个元素。” 抽屉原理有时也被称为 鸽巢原理(“如果有五个鸽子笼,养鸽人养了6只鸽 子,那么当鸽子飞回笼中后,至少有一个笼子中装有 2只鸽子”)。它是组合数学中一个重要的原理。
六年级数学下册
数学广角
把3枝铅笔放在2个文具盒里,可以 怎么放,有几种方法?你有什么发现?
不管怎么放,总有一个文具盒里 至少放进了2枝铅笔.
把4枝铅笔放在3个文具盒里,可以 怎么放,有几种方法?你有什么发现?
不管怎么放,总有一个文具盒里 至少放进了2枝铅笔。
把5枝铅笔放在4个文具盒里,还是 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进 了2枝铅笔吗?
个鸽笼,至少有( 2)只鸽子 要飞进同一个鸽舍里。为什么?
如果每个鸽舍飞进1只,最多飞了3只. 剩下的2只还分别飞进两个鸽舍里.所以 至少有2只要飞进同一个鸽舍里。
8只鸽子飞回3个鸽舍里,至 少有( 3 )只鸽子要飞进同一个鸽舍 里。 为什么?
P71页做一做:
如果每个鸽舍里飞进2只鸽子,最 多飞进6只鸽子,剩下的2只还要分 别飞进2个鸽舍里,所以至少有3只
鸽子要飞进同一个鸽舍里。
智慧城堡
把13只小兔子关在5个笼 子里,至少有( 3 )只兔子 要关在同一个笼子里。
智慧城堡 我校六年级男生有30人,至少 有( 3 )名男生的生日是在同一个 月。 30÷12 = 2……6 2+1 = 3(名)
把13只小兔子关在5个笼子里,至少 有多少只兔子要关在同一个笼子里?
为什么会有这样 的结果?
这样分实际上是怎样在分? 怎样列式? 平均分
讨论:
把6枝铅笔放在4个文具 盒里,会有什么结果呢?
1、如果把6个苹果放入5个抽屉中,至 ( ) 少有几个放到同一个抽屉里?
2、如果把7个苹果放入6个抽屉中,至 少有几个放到同一个抽屉里呢? ( )
3、如果把100个苹果放入99个抽屉中, 至少有几个放到同一个抽屉里呢? ( )
总有一个抽屉至 少有(商+1)个物体
无余数
商(个)
最先发现这些规律的人是谁呢? 他就是德国数学家“狄里克雷”, 后来人们为了纪念他从这么平凡 的事情中发现的规律,就把这个 规律用他的名字命名,叫“狄里 克雷原理”,又把它叫 做“鸽巢原 理”,还把它 叫做 “抽屉原理”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
P68页做一做:5只鸽子飞进了3