2018届九年级上册历史教学课件ppt(23份) 人教版8优秀课件

看图说话
使用大机器生产 动力织布机厂
雇佣自由劳动力 生产方式：先进
强迫奴隶在种植园中 种植棉花、烟草
生产方式：落后
北方资本主义工商业经济
南方奴隶制种植园经济
两种经济制度的矛盾
缺工业原料
缺销售市场
奴隶制的 存废问题
( 劳动力)
北方 资本主义工商业
矛盾
南方 奴隶制种植园经济
输出棉花、 工业原料
输入工业品
——马克思 他具有独特的精神力量和伟大人格，已成为世界人民心 目中的传奇人物。
——列夫·托尔斯泰
课堂小结
根源：南北经济制度矛盾尖锐
矛盾焦点：奴隶制的存废
美 背景: 废奴运动高涨
国
南
导火线：林肯当选总统
北 进程：爆发
颁布法令 转折
胜利
初期北方失利
战
争 意义:
性质：美国历史上的第二次资一障碍，促进资 本主义发展。
美国拉什莫尔山国家纪念公园的“总统山”
开国元勋 美国国父 华盛顿
《独立宣言》 的起草者 杰弗逊
奠定20世纪美 国之基础的
西奥多·罗斯福
维护统一、解放黑奴 的领导者 林肯
评价林肯
他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕 有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世 界才发现他是一位英雄。
D 都改变了美国
3.林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是（ D ）
A 他当选总统，开创了美国民主政治的先河 B 遭到暗杀而身亡 C 领导北方资产阶级取得了内战的胜利 D 解放了黑人奴隶，维护了国家统一
4.辩析问题：如果林肯没有就任美国总统，美国南北战争 就不会爆发。
错误：如果林肯没有就任美国总统，美国南北战争就不会爆发。 理由：美国南北战争爆发的根本原因是南北经济制度矛盾尖锐， 焦点是奴隶制的存废问题，即使林肯没有就任总统，南北战争 也迟早会发生的。
——《宅地法》
（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都 应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由” ，“合众国政府行政部门，包括陆海空当局，将承 认并保障上述人等的自由”。
——《解放黑人奴隶宣言》
极大的调动了人民参加革命的积极性，北方力 量得到增强。
北方军队中的黑人
1863年7月 葛底斯堡战役
2.北方的胜利 4）转折：1862年林肯政府颁布
《宅地法》
Homestead Act
《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation
议一议：结合法令内容，说说这两个法令的作用。
从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国 人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块160 亩的土地，连续耕种5年以上即归个人所有。
5）战争结果
1865年，南方投降仪式
战争的影响：
性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。 作用：美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大 障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
1865年4月14日晚， 林肯在华盛顿的福特剧 院遭南方派遣的杀手— —演员蒲斯刺杀身亡。
林肯纪念堂（1922年5月30日落成）
缺自由劳动力
结果
占有大量劳动力
1858年林肯同道格拉斯在辩论
“让每一个州各管各的事而不要干涉它的 邻居。……我们的共和国可以分成自由州和蓄奴 州两部分而永远存在下去。”
——道格拉斯
国家分裂
林肯针锋相对的说：
“‘一幛裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政 府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解 散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
3）战争形势
林肯面临巨大压力
1861年7月，北方军队进 攻里士满，大败而归。
动动脑：读表分析,战争形势会怎样呢？
南北方力量对比图
北 方南 方
人数
2200万 900万（包括约300万黑 人奴隶）
军队人数（至 150万 100万 1865年）
工业产量 （1860年）
占91﹪ 占9﹪
铁路里程 准备5千万米不多 足1、.4万缺多乏千优米 秀将领
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人 热爱正义的天性相违背的。”
—— 林 肯
维护国家统一，同情黑人奴隶
3.战争的爆发（过程） 1861年—1865年 1）导火线： 1860年林肯当选美国第16任总统
2）开始：1861年4月南方诸州挑起战争
南方宣布独立，挑起内战
1861年4月12日，南方同盟军炮轰萨姆特要塞
随堂演练
1.19世纪中期，美国南北两种制度水火不容，围绕
的主要问题是（ C ）
A 奴隶制的存废问题 B 关税问题 C 进口工业品问题 D 人权问题的社会制度
2.下列关于美国独立战争、南北战争的相同点的归纳，不正
C 确的是（ ）
A 引起战争的经济原因都与英国有关
B 都是资产阶级革命
C 都有利于美国资本主义的发展
抢占 抢占 购买
购买
购买
吞并
购买
美国独立战争后经济分布
北部： 波士顿
资本主义工商业比较发达 木材、造船、冶 铁
纽约
巴尔的摩
费城
中部： 詹姆斯敦
农业规模较大，有谷仓之称 小 麦
南部：
烟草、蓝 靛
威尔明顿
盛行种植园经济
查尔斯顿
萨凡 纳
南方拍卖黑奴的场景
这些黑人奴隶失去了人身自由，被种植园主随意买卖。 他们几乎没有私人财产，不许读书写字，不经奴隶主允许不准 结婚……奴隶每天劳动的时间很长，终年不得休息。繁重的体 力劳动，加上恶劣的生活条件，很快耗尽了黑人奴隶的精力， 所以种植园主需要不断地补充奴隶。
教学课件
历史 九年级上册 RJ
第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
第18课 美国南北战争
新课导入
华盛顿创立了美国
“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿 齐名！”
——马克思
林肯拯救了美国
课文讲解
1.战争的爆发
1.美国领土的扩张：美国独立后，领土迅速扩张，在半 个世纪的时间里，成为一个东临大西洋，西濒太平洋的 大国。 2.根本原因：北方资本主义工商业和南方种植园经济制 度之间的矛盾。矛盾的焦点是奴隶制的废存问题。