古代叙事散文单元PPT教学课件

其能久存乎
三、连词
①表选择。“是，还是”。例如：其信然耶？其梦耶？
②表假设。“如果”。例如：其无知，悲不几时
四、衬音助词
例如20：20/1路2/1漫0 漫其修远兮
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以其无礼于晋 共其困乏 失其所与
左手把其袖，右手揕其胸 宾客知其事者 乃引其匕首提秦王
此其志不在小 樊哙侧其盾以撞 会其怒
君知其难也 欲肆其西封 吾其还也
⑤表原因。“因为”“由于”。例如：以其无礼于晋
⑥表依据。“按照”“依照”“根据”。例如：而秦武阳奉地图
匣，以次进。
二、连词
①表并列或递进。“而”“又”“而且”“并且”。例如：夫夷
以近
②表连续动作间的承接。“而”。例如：樊哙侧其盾以撞
③表目的。下一动作时前一动作的目的或结果。“来”“用
来”“以致”。
例20如20/1：2/1得0 约契以报太子
①活用为意动用法
越国以鄙远
②活用为名词
越国以鄙远
沛公今事有急
故 燕国见陵之耻
太子迟之 安与项伯有
动词活用
①活用为状语
太子闻之，驰往
夜驰之沛公军
立诛杀曹无伤
②活用为使动用法
臣活之
③活用为意动用法
群臣怪之
④活用为名词
此亡20秦20/1之2/1续0 耳
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文言虚词归档
• 以⑦、之⑦、而⑥、其⑥、于④、则③、 因③、与②、且②、为②、乎②、者①、 也①、乃①、所①、（何、焉、若）
⑦表因果——“因而”“因此” 如：丹不忍以己之私，而伤长者 之意。
⑧表目的——“来”“用来”。 例如：籍吏民，封府库，而待将 军。
二、通“尔”，译为“你的”。例如：而翁归，自与汝复算耳。
三、20复20/1音2/1虚0 词 ①而已——在句末，表限止语气。“罢了”。 6 ②而后——“才”“方才”。 臣鞠躬尽瘁，死而后已。
封府库而待将军 项王按剑而跽 拔剑切而啖之 而听细说
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今人有大功而击之 立而饮之 劳苦而功高如此 拔剑撞而破之
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其 一、用作代词 ①第三人称“他的”“它的”；“他”“它”。
②活用为第一人称“我”“我的”“自己”；第二人称“你
的”“你”。例如：失其所与
③指示代词，表远指。“那”。例如：其人居远未来
古代叙事散文单元归纳课
主角对比
烛之武 大智大勇 异
异 自信无虞
大智大勇
大智大勇
老谋深算、不 人际和谐、精准掌 堪刺激、长于 控、镇定犀利 行动
自尊不屈
随机应变
异 借言显智
以行显勇
言行皆智
异 巧言胜兵
言寡行决
效果 代价最小
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叙事情节梳理
拟题 扼要概括 事件
起因 兵临城下
扼要概括 事件
是以区区不能废远
③有以、无以 “（没）有……方法用来…”
例如：卒惶急无以击轲 乃得有以报太子
④可以 2020/12/10 能够用来
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以
以其无礼于晋 越国以鄙远 舍郑以为东道主 以乱易整
乃得有以报太子 丹不忍以己之私 得将军之首以献秦 以试人 皆白衣冠以送之 使使以闻大王 以故荆轲逐秦王 乃以手共搏之 拔以击荆轲 事所以不成者 得约契以报太子
今急而求子 若亡郑而有益于君
因人之力而敝之
夜缒而出
朝济而夕设版焉
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今行而无信
而伤长者之意
而报将军之仇
秦王必喜而善见臣
而右手揕其胸
而燕国见陵之耻除矣
偏袒扼腕而进
驰往，伏 尸而哭
而为之留待
今日往而不反者
荆轲和而歌
遂就车而去
而得奉守先王之宗庙
而秦武阳奉地图匣
图穷而匕首见
自引而起
还柱而走
而秦法，群臣
而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之 倚柱而笑
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敢以烦执事 亡郑以陪邻 阙秦以利晋
樊将军以穷困来归丹 可以解燕国之患 使工以药淬之 日以尽矣 不敢兴兵以拒大王 以次进 卒惶急无以击轲 夏无且以其所奉药囊提轲 箕踞以骂 欲以生劫之
②表递进——“并且”“而且”。例如：然则将军之仇报，而燕国 见陵之耻除矣。
③表承接——“就”“接着”“然后”。例如：拔剑撞而破之。 ④表转折——“但”“却”。 例如：青取之于蓝而青于蓝。 ⑤表假设——“如果”“假如”“倘使”。例如：今行而无信，则 秦未可亲也。
⑥表修饰——“着”“地”。 例如：夜缒而出 伏尸而哭 还 柱而走 按剑而跽
大兵压境
含蓄、悬 念
无伤卖主
开端 佚狐荐贤 太子定计 亚父助澜
发展 烛武受命 精心准备 项庄泄密
高潮 妙理服秦 刺秦失败 宴会斗智
直白不如含蓄 好
祸端陡起、奋 起应变、简略
对话交代、简 略
服从高潮表现 的需要定长短
矛盾尖锐激烈
结局 秦郑结盟 荆轲就义 沛公脱险 扼要交代就好
尾声 晋伯无功
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④指示代词，表近指。“这”。例如：太子及宾客知其事者
⑤指示代词，“其中”。例如：于乱石间择其一二扣之
二、副词
①表祈使、委商语气。“可”“还是”。例如：吾其还也
②加强揣测语气。“恐怕”“或许”“大概”“可能”。例如：愚
人之所以为愚，其皆出于此乎
③加强反问语气。“难道”“怎么”。例如：例如：如吾之衰者，
秦王胆颤 立杀内奸 不一定独立成
段
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重点实词
名词活用
一、活用为动词。
①晋军函陵，秦军氾南 沛公军霸上
②既东封郑
③樊於期乃前曰
④皆白衣冠送之
⑤欲王关中
⑥籍吏民
⑦范增数目项王
二、活用为状语
①秦兵旦暮渡易水 夜驰之沛公军 项伯复夜去
②函封之 发尽上指冠 吾得兄事之
③以身翼蔽沛公
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形容词活用
湖南2014年第6小题：
将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组：
（太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处
而病也）圣人为屋（ ）居，冀免（ ）二者
（ ）患而已矣。
A而、因、之 B、则、为、 所
C、以、乎、之 D、且、于、所
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而 一、用作连词
①表并列——前后词性相同，地位相等。“又” 。例如：左手把 其袖，而右手揕其胸。
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④表因果。“因为”。例如：以故荆轲逐秦王
三、动词 “以为”“认为”。例如：皆以美于
徐公
四、名词 “缘由”“原因”。例如：古人秉烛
游，良有以也。
五、通假 “已经”。例如：日以尽矣
六、复音虚词。
①以为 “把…当（看）作… ”“把 …作为（制
成）… ”
例如：舍郑以为东道主
②是以、以是 “因此”。例如：更相为命，
其人居远未来 以其所奉药囊提轲
吾令人望其气 覆其盾于地
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以
一、介词
①表示工具。“拿”“用”“凭着”。例如：以乱易整
②表凭借。“凭”“靠”。例如：籍何以至此
③表处置对象。“把”。例如：具以沛公言包项王
④表动作发生的时间、处所。“于”“在”“从”。例如：果予
以未时还家 由山以上五六里