考点19了解西周礼乐文明的确立了解春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣PPT课件
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维护社会秩序
复习导引P26 T1、2
礼－－贵族生活的行为秩序
礼的制度是核心,规范贵族的身份和地位, 使贵族长幼有序,涉及生活方方面面.
例如: 贵族的”死”(避讳)
天子—驾崩 大夫—卒 平民----去世
诸侯—薨 士—不禄
天子用鼎
诸侯用鼎 士大夫用鼎
据史料载：周王定朝时，曾制九鼎，象征 九州。周王可用九鼎，诸侯用七鼎，卿大夫用 五鼎，元士用三鼎，彼此不可逾越。
专题二 我们传承的文明
历史上重要事件与人物
▲历史上重要事件与人物 19.了解西周礼乐文明的确立、春秋战国时期 的变革与争霸和百家争鸣(a) (2013考点19：知道西周的政治制度，了解春 秋战国时期的变革、争霸和百家争鸣a)
一、西周的政治制度
1、西周政权的建立
公元前1046年， 周武王联合其他国家，在 牧野展 开大战，伐纣灭商，建立周期，定都 镐京 ，史称 西周。
变法内容
（1）废除土地国有制，承认土地私有，允许土 地自由买卖
（2）奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以 免除劳役 （3）奖励军功，立军功的人按功劳大小授予不 等的爵位和田宅
（4）建立县制，原有村落合并为县，由国家直 接派官吏管理 （5）编制户口，规定一家犯法，其邻居必须告 发，否则予以处罚
变法前后比较
等 卫周王室。 域。
宗法制和礼乐制
概念
内容
宗 是分封制的基础，比如：周天子的王位由他的嫡长
它是根据血缘关 子继承，其他诸子只能被封为诸
法 系的亲疏远近来 侯。诸侯往下也按同样的原则将
决定继承权利的 自己的民众和土地逐级分封给卿
制 制度。
大夫、士，士以下不在分封。
礼 用来规范贵族身
乐 份地位的制度
制
孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会 秩序的工具。
礼乐文明的确立
分封制度 宗法制度 礼乐制度 维护秩序、巩固统治
分封制
目 的
受封 对象
为了有 周王
效地管 的亲
分 理广大 属、 封 被征服 功臣 制 的地区， 等
镇抚各
地原有 的邦国
受封 受封者 作
者权 义务
用
利
从周 服从国王 确立了 王手 命令，交 周王的 中获 纳贡品， 权威， 得土 守卫疆土， 扩大了 地、 管理地方 周朝控 人口 事务，保 制的区
春秋战国时期的百家争鸣
•指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现 及各派争芳斗艳的局面。
—所谓“百家”，是泛指数量多。主要分为： 儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、 名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
—所谓“争鸣”指各家学派纷纷著书立说， 广收门徒，争相发表自己的见解。
儒家： 孔子 孟子
道家： 老子 庄子
（ 齐始霸） （秦最强） 春秋五霸 战国七雄
历史小知识
（公元前390---前338年）
商鞅是卫国公子，姓公孙，名鞅。后因变 法有功，被封在商地，所以又称商鞅。他非常 推崇法家学说，立志革新政治，起初在魏国未 受到重用。公元前361年，他来到秦国，曾三 次向孝公进献富国强兵之术，提出变革政治主 张，得到信任和重用，开始进行变两次进行。
春秋时期，鲁国大夫季氏在院子里奏乐舞蹈， 他用了八排六十四人的乐舞队伍。孔子知道了， 气愤难忍，大发感慨道：“如果这样的事都能 容忍，还有什么事不能容忍呢？”原来，按周 礼规定，只有天子才能享用八排六十四人规格 的乐舞礼仪，大夫只能用四排三十二人。
1.哪个成语出自于这个典故？ 是可忍,孰不可忍
2.孔子知道此事后气愤难忍，他为什么如此生气呢？
要求贵族在衣、食、住、行等方 面都要符合自己的身份，贵贱长 幼之间要有明显的差别。不同等 级的贵族，所能享受的乐目、乐 器也不同。
分类标题02 分类标题01
公元前770 年，周平王 迁都洛邑， 东周开始。
东周
春秋
公元前770年 ～公元前476年
战国
公元前475年 ～公元前221年
变革与争霸
生产力发展 诸侯国强盛 周天子威望大减 诸侯国进行变法
争霸Leabharlann 春秋五霸 （齐国为例）战国七雄 （秦国为例）
二、变革与争霸
春秋五霸说法一
秦穆D
公
晋文C
周 公 4
齐桓A
公
宋B襄
公
楚庄E
王
春秋五霸说法二
晋文公
齐桓公
周4
楚庄王
吴王阖闾 越王勾践
直面齐桓公
高明的策略
齐桓公听从管仲的建议，打出“尊王攘 夷”的旗号，即在尊重周王室的名义下，团 结其他诸侯，抗击威胁中原的周边少数民族， 还出兵阻挡北上的南方强国楚，在诸侯国中 树立了威信。
变法前
变法后
土地国有，不得买卖 土地私有，允许买卖 奖励农耕
经济
爵位世袭 分封制 村落散居
奖励军功，按军功授爵 军事
建立县制 编制户口
政治
评价
1、性质：一次比较彻底的地主阶级政治改 革，变法顺应历史发展的潮流。 2、意义：推动了秦国社会的进步，促进了 经济的繁荣，增强了经济实力和军事实力， 为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定 了基础。对秦国以至中国历史的发展都起 了重要作用。
墨家： 墨子
法家： 韩非子 兵家： 孙武（子）
孙膑
大思想家、大教育家孔子
孔子姓孔名丘，春秋时 鲁国人。孔子是大思想家， 大教育家，儒家学派的创始 人。
2、受封者有哪些权利？
从周王手中获得土地、人口等。
3、受封者”必须履行哪些义务？
服从国王命令，定期到周王室朝觐，缴纳贡品， 守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。
宗法制—— 嫡长子继承，庶子分封制度
“立嫡以长不以贤，立子 以贵不以长。”意为在 众子中选择继承人的标 准首先是贵（嫡），其 次是长。——摘自《春 秋公羊传》
2、西周的重要制度 ①分封制 确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。
②宗法制 是周代分封制的基础，它是根据血缘远近来决定
继承权力的制度。
②礼乐制度 规范贵族的身份地位。
统治阶级以分封制、宗法制及礼乐制度为工具， 用来维持社会秩序，巩固其统治。
分封制
1、周朝为什么要实行分封制？
为了有效地管理广大被征服的地区，镇抚各地原 有的邦国，从周王手中获得土地、人口等物品， 建立诸候国。
直面齐桓公
称霸的实现
公元前651年，齐桓公召集许
多诸侯在葵丘会盟，周天子也
派代表参加，正式承认了他的霸 主地位。
战国七雄
东
齐
南
燕
楚
西
赵
齐
秦
北
燕
魏
到
秦
赵
韩
中
韩
间
楚
魏
请列举春秋战国时期的变革、争霸的历史事件 你能把下面图表的空白部分完成吗？
变革
推目 动的
争霸
生产力的发展
百家争鸣
李悝变法 管仲改革 商鞅变法 吴起变法
复习导引P26 T1、2
礼－－贵族生活的行为秩序
礼的制度是核心,规范贵族的身份和地位, 使贵族长幼有序,涉及生活方方面面.
例如: 贵族的”死”(避讳)
天子—驾崩 大夫—卒 平民----去世
诸侯—薨 士—不禄
天子用鼎
诸侯用鼎 士大夫用鼎
据史料载：周王定朝时，曾制九鼎，象征 九州。周王可用九鼎，诸侯用七鼎，卿大夫用 五鼎，元士用三鼎，彼此不可逾越。
专题二 我们传承的文明
历史上重要事件与人物
▲历史上重要事件与人物 19.了解西周礼乐文明的确立、春秋战国时期 的变革与争霸和百家争鸣(a) (2013考点19：知道西周的政治制度，了解春 秋战国时期的变革、争霸和百家争鸣a)
一、西周的政治制度
1、西周政权的建立
公元前1046年， 周武王联合其他国家，在 牧野展 开大战，伐纣灭商，建立周期，定都 镐京 ，史称 西周。
变法内容
（1）废除土地国有制，承认土地私有，允许土 地自由买卖
（2）奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以 免除劳役 （3）奖励军功，立军功的人按功劳大小授予不 等的爵位和田宅
（4）建立县制，原有村落合并为县，由国家直 接派官吏管理 （5）编制户口，规定一家犯法，其邻居必须告 发，否则予以处罚
变法前后比较
等 卫周王室。 域。
宗法制和礼乐制
概念
内容
宗 是分封制的基础，比如：周天子的王位由他的嫡长
它是根据血缘关 子继承，其他诸子只能被封为诸
法 系的亲疏远近来 侯。诸侯往下也按同样的原则将
决定继承权利的 自己的民众和土地逐级分封给卿
制 制度。
大夫、士，士以下不在分封。
礼 用来规范贵族身
乐 份地位的制度
制
孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会 秩序的工具。
礼乐文明的确立
分封制度 宗法制度 礼乐制度 维护秩序、巩固统治
分封制
目 的
受封 对象
为了有 周王
效地管 的亲
分 理广大 属、 封 被征服 功臣 制 的地区， 等
镇抚各
地原有 的邦国
受封 受封者 作
者权 义务
用
利
从周 服从国王 确立了 王手 命令，交 周王的 中获 纳贡品， 权威， 得土 守卫疆土， 扩大了 地、 管理地方 周朝控 人口 事务，保 制的区
春秋战国时期的百家争鸣
•指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现 及各派争芳斗艳的局面。
—所谓“百家”，是泛指数量多。主要分为： 儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、 名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
—所谓“争鸣”指各家学派纷纷著书立说， 广收门徒，争相发表自己的见解。
儒家： 孔子 孟子
道家： 老子 庄子
（ 齐始霸） （秦最强） 春秋五霸 战国七雄
历史小知识
（公元前390---前338年）
商鞅是卫国公子，姓公孙，名鞅。后因变 法有功，被封在商地，所以又称商鞅。他非常 推崇法家学说，立志革新政治，起初在魏国未 受到重用。公元前361年，他来到秦国，曾三 次向孝公进献富国强兵之术，提出变革政治主 张，得到信任和重用，开始进行变两次进行。
春秋时期，鲁国大夫季氏在院子里奏乐舞蹈， 他用了八排六十四人的乐舞队伍。孔子知道了， 气愤难忍，大发感慨道：“如果这样的事都能 容忍，还有什么事不能容忍呢？”原来，按周 礼规定，只有天子才能享用八排六十四人规格 的乐舞礼仪，大夫只能用四排三十二人。
1.哪个成语出自于这个典故？ 是可忍,孰不可忍
2.孔子知道此事后气愤难忍，他为什么如此生气呢？
要求贵族在衣、食、住、行等方 面都要符合自己的身份，贵贱长 幼之间要有明显的差别。不同等 级的贵族，所能享受的乐目、乐 器也不同。
分类标题02 分类标题01
公元前770 年，周平王 迁都洛邑， 东周开始。
东周
春秋
公元前770年 ～公元前476年
战国
公元前475年 ～公元前221年
变革与争霸
生产力发展 诸侯国强盛 周天子威望大减 诸侯国进行变法
争霸Leabharlann 春秋五霸 （齐国为例）战国七雄 （秦国为例）
二、变革与争霸
春秋五霸说法一
秦穆D
公
晋文C
周 公 4
齐桓A
公
宋B襄
公
楚庄E
王
春秋五霸说法二
晋文公
齐桓公
周4
楚庄王
吴王阖闾 越王勾践
直面齐桓公
高明的策略
齐桓公听从管仲的建议，打出“尊王攘 夷”的旗号，即在尊重周王室的名义下，团 结其他诸侯，抗击威胁中原的周边少数民族， 还出兵阻挡北上的南方强国楚，在诸侯国中 树立了威信。
变法前
变法后
土地国有，不得买卖 土地私有，允许买卖 奖励农耕
经济
爵位世袭 分封制 村落散居
奖励军功，按军功授爵 军事
建立县制 编制户口
政治
评价
1、性质：一次比较彻底的地主阶级政治改 革，变法顺应历史发展的潮流。 2、意义：推动了秦国社会的进步，促进了 经济的繁荣，增强了经济实力和军事实力， 为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定 了基础。对秦国以至中国历史的发展都起 了重要作用。
墨家： 墨子
法家： 韩非子 兵家： 孙武（子）
孙膑
大思想家、大教育家孔子
孔子姓孔名丘，春秋时 鲁国人。孔子是大思想家， 大教育家，儒家学派的创始 人。
2、受封者有哪些权利？
从周王手中获得土地、人口等。
3、受封者”必须履行哪些义务？
服从国王命令，定期到周王室朝觐，缴纳贡品， 守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。
宗法制—— 嫡长子继承，庶子分封制度
“立嫡以长不以贤，立子 以贵不以长。”意为在 众子中选择继承人的标 准首先是贵（嫡），其 次是长。——摘自《春 秋公羊传》
2、西周的重要制度 ①分封制 确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。
②宗法制 是周代分封制的基础，它是根据血缘远近来决定
继承权力的制度。
②礼乐制度 规范贵族的身份地位。
统治阶级以分封制、宗法制及礼乐制度为工具， 用来维持社会秩序，巩固其统治。
分封制
1、周朝为什么要实行分封制？
为了有效地管理广大被征服的地区，镇抚各地原 有的邦国，从周王手中获得土地、人口等物品， 建立诸候国。
直面齐桓公
称霸的实现
公元前651年，齐桓公召集许
多诸侯在葵丘会盟，周天子也
派代表参加，正式承认了他的霸 主地位。
战国七雄
东
齐
南
燕
楚
西
赵
齐
秦
北
燕
魏
到
秦
赵
韩
中
韩
间
楚
魏
请列举春秋战国时期的变革、争霸的历史事件 你能把下面图表的空白部分完成吗？
变革
推目 动的
争霸
生产力的发展
百家争鸣
李悝变法 管仲改革 商鞅变法 吴起变法