小学看图作文课件+看图作文图片及范文+六年级上册看图作文

星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家 里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心 把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄 脏啦！她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手 帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下 搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花 一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔 ，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。 这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千， 好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪 地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正 舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语 地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕 自然要时时刻刻都干干净净……”
二、有层次地观察
看图作文，首先要做到有层次地观察画面。如先 看什么，后看什么，是从上到下或是从下到上，是 从左到右或是从右到左，是从整体到局部或者从局 部到整体等。因为只有观察得有层次，才便于理清 作文的顺序。
• 三、紧扣画面，合理联想 • 根据图画上的内容，把自已所经历、所
了解的生活中有关的人或事，补充到画面 中去，填补画面中因时间和空间局限而未 表现出来的内容。这些内容不是凭空而来 的，而是紧扣画面分析来的。所以，进行 联想的依据就是画面本身。
售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、 白胡须的老奶奶都笑了。就夸奖小红说：“这个小朋 友真懂事。”
25
二年级看图写话图片和范文（5）：下雪啦
下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜 。早上，风停了，雪止了，北京城外一片雪白，树上 、房顶上到处都是积雪，地上的雪足有一尺厚。树梢 上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了 。
顺序：
近
Βιβλιοθήκη Baidu
远
人
景
先看画面的近处：
1、桌面上有些什么？ 2、从台历上的日期，可以知道什么？ 3、从眼镜和地球仪等，可以看出什 么？
再看画面的正中部分：
1、从胸前的红领巾，可以看出什么？ 2、从背着书包，可以知道什么？ 3、这位女少先队员正在做什么？她 为什么这样做？
1、这位少先队员手中的鲜 花是从哪里来的？
全场响起来热烈的掌声。
24
二年级看图写话图片和范文（4）：让座
一天，小红要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上 的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍 苍的老奶奶上来了。老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着 包儿。小亮笑着说：“老奶奶，请到这儿坐。”老奶 奶说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这 是我应该做的。”
26
二年级看图写话图片和范文（6）：下雪啦
一、指导看图，把握中心
看图作文，图画就是作文材料，看图就成了作文 的基础。所以，首先要看图画，掌握这幅图的主要 内容，把文章中心确定下来，然后再作文。怎样看 图呢？首先从整体入手，弄清画面上画的是什么时 间，什么地方，都画了些什么，谁在做些什么等， 大体了解图意，掌握基本内容；其次，有顺序地对 图的每个局部进行观察和分析，明确人物之间与各 部位之间的关系，抓住图画的主要内容；再次，抓 住重点和细节，深入观察和想象。
2、她把右手拿着的鲜花插 在什么地方？怎样插？
3、她左手还拿着鲜花，准 备做什么？
4、她为什么要这样做？心里 会怎样想？
这次作文的中心：
这次作文的内容：
1、时间： 2、地点： 3、人物： 4、事情的起因： 5、事情的经过： 6、事情的结果：
• 小学生看图作文图片及范文
21
二年级看图写话图片和范文（1）：洗手帕
22
二年级看图写话图片和范文（2）：下雨天
“叮呤呤……”放学了！同学们收拾好书包准 备回家，就在这时，老师进来说：“外面下雨了，同 学们回家时注意安全！”老师说完，同学们撑起自己 的雨伞走进了雨中，可是还是有一个女同学没有走动 ，原来她没有带雨伞，老师了解到这个情况后，拿自 己的雨衣给了这个女同学，女同学感动的流下了眼泪 ，并说到：“老师，您把您的雨衣给了我，那您怎么 办呢？”老师说：“没关系，你先回去吧，老师等雨 下得小点了再回去！”这时，另一个男同学站了出来 ，说：“老师，我有一把雨伞，我们一起打吧。”老 师很是欣慰的点了点头。于是，女同学穿着老师的雨 衣回了家，而老师和那个男同学共用一把雨伞回到了 家！
小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心 了：有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的 做雪人......瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的 辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上 两串糖葫芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴 上紫色的雪桶别提有多酷了。
小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每 个角落！
• 四、要抓住重点，恰当地描述 • 只有把重点内容写得具体，写得形象，才
能使中心思想表现得突出，才能生动感人。 怎样描述呢？首先，要抓住重点。其次， 要对人物的衣着、体态、动作、表情、心 理活动等做恰当的描述。
• 1.观察图画。首先应该仔细地观察图上的画面， 看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的 事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是 我们观察的主要对象，所以我们特别要注意观 察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作， 并给主要人物取名。
• 2.合理想象。画面上的景物都是静止的，我们 应该通过想象，使人活起来，让他们自己说话、 行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画 面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必 须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人 物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。
看图作文的写作步骤：
1、仔细观察，深刻理解图意； 2、合理想像，充实拓展内容； 3、拟好提纲，组织语言作文。
23
二年级看图写话图片和范文（3）：踢足球
星期六的上午二（3）班的同学在和二（4）班 的同学踢足球。二（4）班的同学穿着红色的衣服， 二（3）班的同学穿着蓝色的衣服。同学们在快乐地 踢球。
足球场上的边上，四面八方的人们象潮水一样 涌来。
比赛开始了！二（3）班和二（4）班平分秋色 ，正在关键时刻，10号同学使劲将球一踢，守门员没 有守住球，就进了门，所以1比0，二（4）班暂时领 先。