车间现场管理培训教材课件分析(PPT20张)

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生产车间现场管理培训 ppt课件

生产车间现场管理培训 ppt课件
一、运行管理 职能概述
生产车间现场管理培训
(1)企业生产过 (2)行管理的目标
程中的两种技术: 充分利用有效资源,
a:生产技术 b:管理技术
同行业生产技
用最少的人力,最小 的消耗,最省的时间, 最短的物流行程,最 简单的工作,最易掌
术差不多,而管 握的方法,完成必要
理技术不尽相同, 的工作。实现低成本,
标准化
生产车间现场管理培训
A:计量工作:
• 1、 计量器具的正确、合理使用。 • 2、 计量器具及时维修和报废。
质量管理的定理:
• (1) 合乎标准; • (2) 以防患未然为质量制度; • (3) 工作标准必须是“零缺点“; • (4) 以产品不合标准的代价来衡量
质量。 3、计量器具妥生产善车间保现场管管理培,训 精心保养。
: 定 量 定 额 : 工 人 单 位
班 组 定 额 管 理
二、劳动管理行为要求
2、 对员工进行岗位培训的方法: • 1、提高劳动生产力的途径
a:根据工种不同分成具体的 练兵项目
b:练兵前,应请老工人进行 示范表演,指出各项操作的正确和 错误以及合格与不合格。
c:组织好评比考核工作,建 立岗位练兵台帐,严格按标准进行 记录。
效益却相差悬殊。 质量满意。
生产车间现场管理培训
运行管理的原则
纯生产原则:
例如: a:按定单生产,排除因在制品过
剩而造成的浪费;
本着使人才
物设备信息时 间,毫无浪费 的为创造附加 价值而工作的 思想。来改善 生产管理。
b:因供应不及时而造成的浪费;
c:因数据不准确信息不及时而 造成的浪费;
d:因缺乏有效工时的利用分析, 组织不当,造成的损失,人力浪费;

生产车间现场管理培训课件(PPT 44页)

生产车间现场管理培训课件(PPT 44页)
● PDCA循环法 (戴明环)
A
P
C
D
P(Plan) ——计划阶段 D(Do) ——执行阶段 C(Check)——检查阶段 A(Action)——处理阶段
三、生产现场的质量控制
1、在全面质量管理中使用PDCA循环法
阶段


P 1、分析现状,找出问题 2、找出产生问题的原因或影响因素 3、找出原因中的主要原因 4、针对主要原因,制定解决问题的方案
一、优秀现场管理的标准和要求
一、优秀现场管理的标准和要求
3、现场管理六要素(5M1E分析法)
现场管理的六个要素即:人、机、料、法、环、测。 ----也称为5M1E分析法。
1) 人(Man):操作者对质量的认识、技术、身体状况等; 2) 机器(Machine):设备、测量仪器的精度和维护保养状况等; 3) 材料(Material):材料能否达到要求的性能等; 4) 方法(Method):生产工艺、设备选择、操作规程等; 5) 测量(Measurement):测量时采取的方法是否标准、正确; 6) 环境(Environment):工作现场的技术要求和清洁条件等; 由于这五个因素的英文名称的第一个字母是M和E,简称为5M1E。
D 5、按制定的计划认真执行 C 6、检查措施执行的效果 A 7、巩固提高,总结成功经验
8、把未解决或新出现的问题转入下一循环
主要方法和内容
调查表、分层法、排列图 因果图 排列图、相关图等 预期达到的目的(What) 在哪里执行措施(Where) 由谁来执行(Who) 何时开始和完成(When) 如何执行(How)
高企业经济效益。
二、现场管理的基本方法
(二)、作业标准化
3、标准的制定要求: 1)、目标指向:即遵循标准总是能保持生产出相同品

车间管理人员培训课件PPT(30张)

车间管理人员培训课件PPT(30张)

第二节 车间管理人员每日工作事项
• 一。班前要做的事项有哪些 • 1.提前20分钟到岗 • 2.检查区域环境卫生 • 3.确认当天工作准备情况是否完善 • 4.当天的生产目标再度确认 • 二。上班后要做的事项有哪些 • 三。班中要做的事项有哪些 • 1.追踪查看是否所有员工都按标准作业 • 2.随时查看工序安排是否平衡 • 3.随时追踪不良品并立刻查处 • 4.随时准备后续所需物料
– 了解年轻员工的特点,对症下药 – 雇佣一些老年员工 – 给老年员工足够的尊重和理解,并关心他们的健康
• 有靠山的员工
– 让他们的自信更多地展现在工作岗位上 – 深入谈话,不要回避有关其身份的问题 – 表扬要适度,批评要公正 – 发扬团队精神,相互关心荣辱与共来吸引他们
• 消极悲观的员工(持否定态度的人)
某员工
你不知道 你不知道 你不知道 你知道 你知道 你知道
车间其他员工
都不知道 大家都知道 大家都知道 大家都不知道 大家都不知道 大家都知道
处理方式
沟通技巧
一。指令下达一定要具体 (平时在工作上是否经常如此下达工作指令)
1.做完以后一定要自己检验一下,看看有没有质量问题
2.小心检查来料,看有没有不良,要是有,都给我拣出来
车间管理人员培训第一部分
第一章 优秀车间管理人员任职要求
• 第一节 车间管理人员扮演哪些角色 • 1.是生产车间负责人 • A。监督,管理的职责范围 • B。向其他部门或上级呈报意见 • 2.是现场的指挥塔
生产准备 生产中的巡视
确认在生产中所必须的材料,物料,设备的准备工作和当日的 生产计划
在生产过程中巡视现场,观察生产情况是否正常
• 四。下班前要做的事项有哪些 • 1.检查区域内卫生及安全事项 • 2.检查当日生产进度是否达标 • 3.检查次日工作的生产准备情况 • 4.回顾当日的一切工作安排及决策是否正确

生产车间现场管理培训资料ppt课件

生产车间现场管理培训资料ppt课件
18
二、现场管理的基本方法
(一)、5S现场管理 整顿重点:
1)整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的状态; 2)要站在新人.其他职场的人的立场来看,使得什么东西该 在什么地方更为明确; 3)对于放置处与被放置物,都要想方法使其能立即取出使 用; 4)另外,使用后要能容易恢复到原未,没有回复或误放时能 马上知道。
2019 19
二、现场管理的基本方法
(一)、5S现场管理 (3)、清扫
清扫要领: 清扫的内容:
•建立清扫责任区(室内外);
•执行例行扫除,清理脏污; •执行例行污染源,予以杜绝; •建立清扫基准,作为规范。
2019 -
•例行扫除,清理脏污;
•资料文件的清扫; •机器设备的清扫; •公共区域的清扫。
2019
-
9
二、现场管理的基本方法
(一)、5S现场管理 1、什么是5S现场管理: “5S”活动起源于日本, 主要内容为:整 理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫 (Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养 (Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个 词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S
-
15
二、现场管理的基本方法
(一)、5S现场管理
红牌作战的对象:
1.打印机,电话,电脑 2.单证 3.资料 4. …….
(1)整理 红牌张贴的基准
1.物品不明者 2物品过期者
2019
-
16
二、现场管理的基本方法
(一)、5S现场管理
使用次数
调查需要物品的使用频度,决定日常用量
2019 10
二、现场管理的基本方法
(一)、5S现场管理
2019
-
11

现场管理培训车间日常管理培训PPT

现场管理培训车间日常管理培训PPT

8:00
(4):统计各区机床开动数量,确定不能启动机床的各种原因
8:30
(5):检查区内各机台产品的质量(刀纹,反头等)及小黄旗使用情况
8:45
(6):检查图纸与工单是否相符, 检查各区产出报表有无填写
9:00
(7):检查各区地面、看板和设备的清洁状况,工具、抹布和小推车是否乱放
砂轮机间隙,工具柜整齐
车间日常管理 工厂中常见的八大浪费现象
库存 太多
等待 过多
制造 品质 太多 不良
搬运 过多
过分 加工
动作不合 理
管理的浪费
库存浪费
车间日常管理


















成 品 的
副 料 的
浪 费




等待浪费
车间日常管理



线

























动作的浪费
车间日常管理
现场 现物 现实
课程内容 车间日常管理
第一部分: 课长在公司中的角色 第二部分: 课长必须掌握的五项技能 第三部分: 生产线提高效率的改善方法 第四部分: 现场品质管理 第五部分: 现场设备管理
车间日常管理
第一部分:课长在公司中的角色
课长的定义
课长 (基层管理者): 通常是指在现场部门直接 组织和领导一线员工,并 对其作业结果直接负责的 人.

车间生产现场6S管理知识培训教材(PPT课件)

车间生产现场6S管理知识培训教材(PPT课件)
2
培训目的: 通过培训,让全体员工了解什么是生
产现场管理,为什么生产现场要进行6S 管理,如何开展6S活动,让每位员工都 能自觉的进行维护生产现场,养成良好 的工作习惯,提高个人素养。
2020/10/30
3
生产现场6S管理基础知识
第 看看平常工作中的例子:
一 部 分


6S




物品无序乱放,找物品心烦 物品有序放置,找物品举手可得
整理
2020/10/30
含义 ▪ 将必需品和非必需品区分开,在岗位上只放置 必需物品
原则 ▪ 清理——区分需要品和不需要品 ▪ 清除——清理不需要品 ▪ 清爽——分类分层管理需要品
目的 ▪ 腾出空间 ▪ 防止误用
18
1S
整理
生产现场6S管理基础知识
缺乏整理的浪费
空间的浪费 零件或产品因过期而不能使用,造成资金浪费 场所狭窄,物品不断移动的工时浪费 管理非必需品的场地和人力浪费 库存管理及盘点时间的浪费
2020/10/30
19
生产现场6S管理基础知识
减少空间的浪费
1S
整理
2020/10/30
20
生产现场6S管理基础知识
整理的实措
1S
整理
2020/10/30
3、清除不需要品
2、区分出需要品 和不需要品
4、处理废弃物
1、现场检查
推行要点
整理
5、每日自我检查
21
生产现场6S管理基础知识
1S
整理
生产 需要的
7
第 一 部 分
车 间 6S 现 场 管 理
2020/10/30
生产现场6S管理基础知识

《车间管理培训教材》课件

《车间管理培训教材》课件
和质量。
工艺流程优化
不断优化工艺流程,改进生产工艺 ,降低生产成本和提高产品质量。
工艺流程监控
对工艺流程进行实时监控,确保工 艺流程的稳定性和可靠性。
生产质量管理
质量标准制定
根据客户需求和行业标准,制定合理 的质量标准,确保产品质量符合要求 。
质量检验与控制
质量改进与提升
不断改进和提升产品质量,提高客户 满意度和产品竞争力。
02
CATALOGUE
车间生产流程管理
生产计划管理
01
02
03
生产计划制定
根据市场需求、订单和产 品特点,制定合理的生产 计划,确保生产任务按时 完成。
生产计划调整
根据实际情况,适时调整 生产计划,以适应市场变 化和客户需求。
生产计划执行
确保生产计划的有效执行 ,对生产进度进行监控和 调整,确保生产顺利进行 。
员工关系
关注员工关系,及时解 决员工之间的矛盾和问 题,营造和谐的工作氛 围。
THANKS
感谢观看

物资管理
物资采购
根据生产计划和库存情况,制定合理的物资采购计划,确保生产 所需物资的供应。
物资验收
对采购的物资进行质量检验和数量核对,确保物资质量合格、数量 准确。
物资储存与发放
建立科学的物资储存管理制度,确保物资储存安全、有序;建立物 资发放制度,确保生产所需物资及时发放。
库存管理
库存盘点
定期对库存进行盘点,确保库存数量与账面数量 一致。
环保与排放管理
环保与排放管理的重要性
随着环境保护意识的提高,企业需要承担更多的环保责任 ,对生产过程中的废弃物和排放物进行有效的管理和控制 。
环保与排放管理的主要内容

车间现场管理及监控培训教材(共 41张PPT)

车间现场管理及监控培训教材(共 41张PPT)

现场管理的目标
现场整洁、有序 标识完整、清晰 记录填写完整、清晰、及时 行为符合SOP
现场监控
质量保证

目的:实现“零缺陷”;减少不良产品产生。 通过对以下因素的控制实现: 质量保证体系 人员 设备设施 物料 生产工艺及工艺过程 环境 质量检验 持续改进
现场监控的目的:

了确保产品质量满足质量标准要 求, 对 生 产 过 程 中 影 响 产 品 质 量 的 各 个 因 素 进 行 控 制。
现场监控的方式

询问
相关人员 了解职责、GMP执行情况

现场查看
生产现场(物料、标示等) 物料存放 卫生清洁

查阅文件和记录
相关程序规定及记录填写 批记录
现场监控的基础:工艺规程
我们今天所谈的是狭义的现场管理。 特指现场监控所涉及的现场管理。主要指生
产现场管理,而且是要附合GMP要求。 目的:既要提高效率又要附合GMP要求。 既要保证质量又要增加产量。
GMP要求下的现场管理 强化现场管理,是执行GMP的具体体现 卫生管理
洁具管理:分类、整洁。 工衣清洗:按时、区分。 更衣要求:标准更衣程序。 生产清洁、消毒:规定、执行和记录理可以分为广义的现场管理和狭义的现场 管理。广义的现场管理,是指对企业所有生产经 营活动场所的管理。生产经营活动场所的管理不 仅包括生产作业现场,而且包括与生产作业有关 的质量现场、设备现场、物流现场、试验现场、 运输现场和安全现场,还包括企业的现场信息、 现场纪律、现场计量、现场抽样、现场流程、现 场定置及现场诊断、现场改善等企业所有现场的 管理。狭义的现场管理,主要是指对企业生产作 业现场的管理。它主要是对企业的各个生产车间 以及为生产车间服务的料场、仓库、运输等生产 作业场所的管理。

《车间现场管理》课件

《车间现场管理》课件

物料调度
确保生产所需物料及时、准确地供应到生产线。
生产工艺流程管理
工艺流程设计
优化工艺流程,提高生产效率。
工艺流程监控
对生产过程进行实时监控,确保产品质量和生产安全。
生产设备管理
设备维护
定期对设备进行维护保养,确保设备 正常运行。
设备更新
及时更新设备,提高生产效率和产品 质量。
生产安全管理
安全制度建设
发展趋势
随着信息技术和智能制造的快速发展 ,车间现场管理正朝着数字化、智能 化、精益化的方向发展。
02
车间现场管理的基本原则
5S原则
01
02
03
04
05
整理(Sort)
整顿( Straight…
清扫(Sweep) 清洁(Sanitize) 素养(Sustain)
将物品区分为需要的和不 需要的,把需要的物品留 下,不需要的物品清理掉 。
分析问题
对收集到的意见和建议进行深 入分析,找出车间现场管理存 在的问题和不足。
制定改进措施
根据分析结果,制定针对性的 改进措施,提高车间现场管理 的水平。
将改进措施纳入日常管理工作 中,形成持续改进的机制,不 断提升车间现场管理的效果。
激励机制与考核评估
1 制定考核标准
根据车间现场管理的需要,制定具体的考核标准和指标 。
THANKS
及时更新
目视信息应及时更新,确保其 准确反映实际情况。
培训与推广
对员工进行目视管理的培训, 提高员工的目视化管理意识和
能力。
看板管理原则
明确管理目标
在看板上明确标示出管 理的目标、要求和标准

信息透明化
通过看板将相关信息透 明化,使员工能够及时 了解生产情况和管理要

车间现场管理培训教材PPT

车间现场管理培训教材PPT
车间现场管理
目录 1.何为现场 2.走进现场 3.现场管理的金科玉律 4.生产活动的6条基本原则 5.现场的日常工作 6.现场管理的实施方法 7.现场管理中的生产准备 8.作业日报的管理 9.总结
一、何谓现场
1、现场包含“现”与“场”两个因素
2.“现”就是现在,现时的意思,强调的是时间性 。 3.“场”就是场地,地点的意思,强调的是区域性 。 4.“现”与“场”结合在一起,就是赋予一定时间的
五、现场的日常工作
3.交期 管理者的主要工作之一 4.现场实际作业应把握的内容 a.生产作业计划的合理性、生产计划与实际困难、计划调整的影响 b.人员状况、员工的技能、物料不齐备.设备故障引起的停产、延迟. 多次停投反复清尾.不良数据统筹及补料时限受制。 c.零部件/工装夹具/生产辅料是否齐全、生产是否正常、工作方法可 否改善 5.现场的基本方法 深入一线、信息畅通、了解生产能力、注意员工状态、时间/动作研 究.前置加工评定.首样的确定,订单申请的重要信息或特殊需求, 相应机型的BOM核对。 6.现场注意事项 异常处理的制度化、现场教育、解释、工作职责明确、公正评价员 工.与外部沟通技巧的掌握及运用
三、现场管理的金科玉言
1.当问题(异常)发生时,要先去现场。 2.检查现物(有关的物件)现象(表现出的特佂)。 3.当场采取暂行处理措施。 4.发掘真正的原因并将它排除。 5.标准化以防止再次发生。
四、生产活动的6条基本原则
1.后工序就是客户
作业的好坏由后工序的评价来定,不接受不合格品,不方法
6.维修作业 a.维修作业是指对不良品实施的纠正措施 b.要通过维修,举一反三,提出反馈意见,防止再发生 c.埋头苦干,并不一定是最好的 d.维修员是生产部管理者,尤其是组长 e.修理品的管理

工厂现场管理培训课件(PPT 166页)

工厂现场管理培训课件(PPT 166页)
31
⑤评价工作结果,建立鲜明的奖惩制度:
报告工作结果,比较分析是否符合预期的目标。
健全的奖惩制度是基础,奖励是驱使人们走向共同目 的地的原动力之一;处罚是防止某些人偏离既定行进路 线的保证。
赋予动机; 经历促成长; 评价反馈。
制度
我要做

要我做
×
32
⑥要经常巡视:看一百份报告、听一百次汇报,不如亲 自到现场巡视一趟深刻得多。管理职务不同,巡视的次 数、范围、视角都有所不同。
37
设备管理335
五定润滑管理 定点:规定设备润滑点。 定质:规定油料的质量,防止错用 定量:按油料消耗老规定换、加油 定期:按规定时间往润滑点加油 定人:根据润滑点的重要度,实行分工明确的
责任制。
38
“三好、四会、五项纪律”
“三好”: 1、管好设备:设备有专人保管,未经领导批准,
不能使用和改动设备。 2、用好设备:认真遵守操作规程,不超负荷使
Quality
现场 管理目标
成本 Cost
合理的成本, 产品具有竞争力 的有力保障。
效率 Efficiency
交期 Delivery
客户就是上帝, 而且是不懂得宽 恕的上帝!
效率高产出则高, 成本就越低。
9
5、现场管理的概念
运用资源
通过努力
达成目标
4M1E 人: Manpower 机: Machine 料: Material 法: Method 环: Environment
士气强化
11
1、利润 — 现场管理最终的追求目标就是利润,在可 持续发展的前提下,利润最大化永远都是企业的理想。
2、质量 — 建立现场质量保证体系以及质量控制方法, 严格执行规范,确保产品质量符合规定的质量要求,以 满足用户的需求。

现场管理培训教材ppt(28张)

现场管理培训教材ppt(28张)

现场管理的精髓
负责到人
人人都管事,事事有人管.
哪怕是工作现场一扇窗户的玻璃, 其卫生清洁也有指定的员工负责.
现场管理的要素 4M1E
人: Manpower --数量,岗位,技能,
资格等
料: Material------材料
1
2
3
4
机: Machine------设备、工具、工位 器具
法: Method-------生产流程,工艺, 作业技术,操作 标准
现场管理培训教材(PPT28页)
AP CD
现场管理培训教材(PPT28页)
管理循环:P、D、C、A
PDCA循环的细化
• P:① 确定目标
② 现状分析 ③ 确定计划 ④ 结果评定标准
• C:① 比较
② 积累信息
D:① 实施计划
② 实施准备 ③ 实施组织 ④ 异常处理
A: ① 分析
② 反馈 ③ 确定下一循环起点
机 器
现场管理的精髓

是否遵守标准 工作效率是否良好 是否具有问题意识
是否具有强烈责任感 是否有相应的技能 是否有经验 人员配置是否适当 是否有改善欲望 人际关系是否良好 健康状况是否良好
现场管理的目标
现场管理的三个层面
事前管理
01
事中管理
02
事后管理
03
预防可能发生的问题
关键:计划,FMEA, 预防
现场管理培训教材(PPT28页)
现场管理的目标
现场管理目标:品质
现场品质控制水平判断基准
趋势
级别
判定基准
1级水准 不制造和生产不良品
2级水准 不流出不良品
3级水准 检验出不良品(作业员检验)

车间现场管理培训课程(PPT33页).pptx

车间现场管理培训课程(PPT33页).pptx
➢一种工具能帮助我们“看见”过程中的浪废和问题 ➢管理者能够将实现目前这种生产结果的过程目视出来 ➢突出生产过程中的浪费和问题 ➢突出非增值的附加活动 ➢为持续改进提供一个基准 ➢为相应的培训提供工具 ➢给问题的识别和解决提供一个基准 ➢提供给员工一种能让他们提出对自己工作进行改善的方法 ➢作为一种基本要素,标准化工作对GMS其它要素和原则是很重要的
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谁应该有标准化工作? 所有员工(当存在可定义的、重复的生 产程序时) 领导阶层 经理层 工程、维护、间接劳动者等等 班组长
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工作场所组织
消除浪费改善操作的五个步骤
12
为什么要进行工作场所组织?
工作场所组织: ➢是使我们工作区域标准化,帮助我们消除浪费的一种程序。 ➢通过消除浪费来降低成本 ➢通过创造一个安全、良好的组织环境来改善工作场所 ➢给目视化管理和追踪提供一条途径 ➢由于它可以使浪费目视化而且容易识别,这样它就为持续改进提供了一 个平台
持续改进:27 问题Fra bibliotek决28 业务计划实施
29 暗灯理念
30 精益设计 31 早期的制造与设计整合 32 丰田生产方式 33 过程持续改进
2 使命
操作指南支持核心要素
1
2、定义、目的
定义:管理和支持小组的行动要在工作现场进行,以便于理解,支持和
管理操作。
目的:确保所有的决策均在工作现场利用相关、实际、正确的第一手材
13
什么是目视化管理?
➢目视化管理就是使用各种不同的工具和 控制方法来帮助我们管理或控制我们的 生产
➢提供一种管理工作区域的方法,这样员 工能够在没有专家的帮助下判断生产进 行是良好的还是偏离了标准
14
使用目视化管理 ➢通过使用目视化管理来显示当前的必要信息,我们能不断了解当前 的生产状态
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六、现场管理的实施方法
6.维修作业 a.维修作业是指对不良品实施的纠正措施 b.要通过维修,举一反三,提出反馈意见,防止再发生 c.埋头苦干,并不一定是最好的 d.维修员是生产部管理者,尤其是组长 e.修理品的管理
1.修理品需经过原检查工位重检 2. 对修理品有适当的标识 3. 修理中发现多次修理或有重大隐患应立即报告
车间现场管理
目录 1.何为现场 2.走进现场 3.现场管理的金科玉律 4.生产活动的6条基本原则 5.现场的日常工作 6.现场管理的实施方法 7.现场管理中的生产准备 8.作业日报的管理 9.总结
一、何谓现场
1、现场包含“现”与“场”两个因素
2.“现”就是现在,现时的意思,强调的是时间性 。 3.“场”就是场地,地点的意思,强调的是区域性 。 4.“现”与“场”结合在一起,就是赋予一定时间的
六、现场管理的实施方法
4.自主管理 a.自己做事的心态 b.自负其责,在符合标准的情况下自己拿主意 c.不推卸责任 d.以计划为根本,完成工作任务
5.三检法 a.其作用是实际“三个有”(不接受不良,不制造不良,不传递 不良) b.要实施“互检”靠的是自主管理: 灌输实施“互检”的重要性。 不定时的现场抽查。 有问题出理时强调“互检”关联双方的责任。
7.执行作业指导书 a.班组长要熟悉作业指导书,并教会员工 b.可能不是最佳办法,但作为标准,任何时候作业人员必须遵守 c.如果你有更好的办法 ,可提出修改意见,待修订批准后才可执行. d."5他法”(讲给他听、做给他看、让他试做、帮他确认、给他 表扬)
3.现场的功能:输出产品
二、起进现场
4.现场管理的核心要素:4M1E 人员(Man):数量、岗位、技能、资格等。 机器(Machine):检查、验收、保养、维护、校准。 标料(Material):纳期、品质、成本。 方法(Method):生产流程、工艺、作业技术、操作标准。 环境(Environment):5S、安全的作业环境
特定区域。
5.对于制造型企业来说,现场就是生产车间
二、起进现场
1.现场的“三忙”现象: 忙乱:表面上看每个人都很忙,其实,尽在做多余的
事情,或者所做的是无效功(瞎忙) 盲目:由于太忙,人们总是机械地做事,没有工作方
向,效率不高。 迷茫:长期盲目的工作导致人们思想麻木,意识迷茫,
整天不知自己在干什么,干 什么都是糊里糊涂。 2.现场最关注的是产量: 分析现状----找出瓶颈----采取措施----解决问题----提 高产量(显示能力)。
2.必达生产计划
年计划、月计划 每日、每小时按计划生产----生产计划的保证
3.彻底排除浪费
浪费是指:不做也可以的事,没有也可以的物
4.作业的标准化
有标准作业指导书是标准化。标准化是做出规定,遵守而且改善这个规定,不 停地进行改善--遵守--再改善的活动才可称为标准化。
5.有附加价值的工作
管理的目的是谋求更大的附加价值(利润),现场要有大局观,辩别生产瓶颈, 采取最优对策
6.积极应对变化
基本要求---决定指导书等作业的基本,养成遵守的习惯 先观察---事前收集资料,采取下一步措施 掌握实力---提高技能和扩大实力,提高设备机动率等
五、现场的日常工作
1.现场的质量管理 现场如何确保优良品质呢?避免失误的5原则: a.取消多余作业 b.不要人做,解放双手 c.使作业容易化,简单化,防呆控制 d.生产三工序导入(自检.互检.专检) e.降低品质风险 2.现场的成本管理 降低成本最佳方法,就是剔除过度的资源耗用。 a.改进质量:工作过程的质量,合理的5M(人机料法测)。 b.提高生产力以降低成本:不断地改善 c.降低库存:流动资金、储藏、搬运、质量隐患、新产品 d.缩短生产线:合理的生产线人力及作业合理分配 e.减少机器停机时间 f.减少空间及运输过程的浪费 g.生产现场对总成本降低的作用
六、现场管理的实施方法
1.日常管量的要点 a.重视所有管理项目 今天抓品质,明天弄设备?大处着眼,小处入手 b.决定重点管理项目 原则:“不给下个工序或客户添异常”决定重点项目;"应该做怎样 的程度为止”,管理水平的设定 c.管理的习惯化 量化及明确一些日常工作岗位,制定相应标产值.管理思维的养成 进而推广全员,潜移默化达到习惯化
2.日常管理的进行方法
P--D--C--A管理循环,如作业管理,目标为生产计划的达成、生
产率的提高。
P(计划): 达成生产
D(实施):实行计划作业设定
C(检查):检查目标与实绩的差 A(行动):采取对策或者改善
六、现场管理的实施方法
3.现场管理方针 a.生产部的工作口号 不接受不良、不制造不良、不传递不良 b.品质管理方针 质量第一,高效准时,客户满意,不断提高。 c.生产管理方针 创新技术,改进生产工艺;科学管理,强化动作和谐;挖掘潜力, 充分调动积极性;追求卓越,全面提升生产效率。 d.管理的要求: 1)已落实岗位责任制为基础,实行全员责任包干制。 2)任务是死的,有条件要执行,没有条件创造条件也要执行 3)决定了的事情就是对的,如有疑问,事后再说——执行力 4)必须奖罚分明,且要及时、到位
五、现场的日常工作
3.交期 管理者的主要工作之一 4.现场实际作业应把握的内容 a.生产作业计划的合理性、生产计划与实际困难、计划调整的影响 b.人员状况、员工的技能、物料不齐备.设备故障引起的停产、延迟. 多次停投反复清尾.不良数据统筹及补料时限受制。 c.零部件/工装夹具/生产辅料是否齐全、生产是否正常、工作方法可 否改善 5.现场的基本方法 深入一线、信息畅通、了解生产能力、注意员工状态、时间/动作研 究.前置加工评定.首样的确定,订单申请的重要信息或特殊需求, 相应机型的BOM核对。 6.现场注意事项 异常处理的制度化、现场教育、解释、工作职责明确、公正评价员 工.与外部沟通技巧的掌握及,要先去现场。 2.检查现物(有关的物件)现象(表现出的特佂)。 3.当场采取暂行处理措施。 4.发掘真正的原因并将它排除。 5.标准化以防止再次发生。
四、生产活动的6条基本原则
1.后工序就是客户
作业的好坏由后工序的评价来定,不接受不合格品,不制造不合格品,不传递 不合格品。
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