散打教案1
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散打课教案刘卫华
课次 1 教材
内容
1, 引导课,体能恢复
2,学习散打的基本姿势和步法
3,素质练习
教学目标1.通过本次课教育学生当正学习态度,加强组织纪律性。2通过本次课使学生对散打项目有初步的了解。
3.通过本次课使学生掌握散打的实战姿势和基本步法
4通过本次课发展学生力量、速度、柔韧等身体素质。5通过本次课培养学生吃苦耐劳的精神。
课的
部分
教学内容及手段组织教法时间
开始部分一,课堂常规:
1.体育委员集合,整队。
2.师生问好,自我介绍。
3.宣布本课内容任务。
4.安排见习生。
组织:
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△
要求:快、静、齐。
5
准备部分一、热身运动
为球场边跑边做小步跑,高抬腿等。
二、徒手操。
1.头部运动。2踝腕关节运动
3.肩关节运动。4腰部运动
5.体转运动。6膝关节运动
7.弓步压腿。8仆步压腿
9.正压腿。10踢腿运动
组织:一路纵队围一个圈。
要求:队伍整齐,精神饱满。
组织:*************
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△
教法:教师前面领操,喊口令,学
生跟着练习。
要求:动作到位注意安全
20`
基本部分一、学习基本姿势(准备姿势)和步法
1、散打的实战姿势一般分为左手在前的
“正架”和右手在前的“反架”两种(如
图)。同学可以根据自己的习惯和爱好选择
合适的一种实战姿势,我们以正架为例。
正架反架
组织:
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△
教法:
1.示范技术动作。
2.讲解该动作用途及动作方法。
3.学生练习。
A.模仿练习。
B.基本姿势练习。
4.教师根据学生练习情况,
纠正错误动作。
40`
基本部分2、步法:
①进步:后脚蹬地,前脚先向前进半步,
后脚再跟进半步;如图:
②退步:前脚蹬地,后脚先后退半步,
前脚再退回半步;如图:
退步
③原地跳换步
动作要领:从实战姿势开始,两脚同时
蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,
同时转体,落地时身体姿势成另一侧的
实战姿势。如图:
跳换步
④前后垫步
动作要领:由实战姿势开始,后(前)
脚向前(后)脚并拢的同时,前(后)
脚蹬地向前(后)脚迈(退)步,迅速
保持原来的实战姿势。如图:
5、教师讲解、示范2—3次;
6、学生按要求进行模仿练习3—4
次,教师指导,并纠正错误动作。
7、原地跳换步练习,听口令练习,
快慢结合。
要求:
1认真观察教师动作,
2重视基本动作练习,
3 注意安全,
4基本掌握。
要求:每个学生坚持做完
20
垫步
三、素质练习
1,蛙跳30米两组2,俯卧撑30个两组
结束部分一、整队集合。
二、小结讲评。
三、放松。
四、下课。
组织:四列横队。
教法:教师示范,学生跟着练习。
要求:放松充分,认真听讲评。
5`