中班科学 美丽的菊花

中班科学：美丽的菊花

活动目标：

1.观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。

2.能用较形象的语言描述自己的观察发现。

3.了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，知道要爱护花卉。

活动准备：

1.各种各样菊花图片（PPT）

2.幼儿用书《美丽的菊花》

活动过程：

一、谈话激发幼儿观察菊花的兴趣

教师：你们知道现在是什么季节吗？你喜欢这个季节吗？为什么？

老师也很喜欢秋天，因为秋天里有好多漂亮的花朵。有什么呢？

二、引导幼儿有序观察菊花

1.幼儿自由感知观察菊花。

师：今天老师带来了一盆菊花，我们一起来看看。菊花有什么？是什么样子的？看完可以和好朋友轻轻的说说你的发现。

幼儿自由观察。

2.交流各自发现。

师：你发现了什么关于菊花的秘密。

幼儿自由回答。

3.教师用提问梳理，引导幼儿自上到下有序观察。

师：大家看看菊花是什么颜色的？菊花的花朵像什么？（豆芽、弯曲的头发、燃放的烟花、萝卜丝等）闻一闻有没有香味呀？

教师：菊花除了长有花朵外，你还发现长了什么？（叶子）叶子长在哪里？是什么颜色的？是什么样？（叶子边缘有锯齿）

菊花的茎是什么样的？菊花长在哪里呀？（土里）

教师总结根据回答进行总结。

三、拓展菊花种类

1.师：除了今天老师带来的菊花，其实还有好多不一样的菊花呢，我们一起来看看。(教师与幼儿一起观看ppt并分别简单讲述特点)

2.师：不同种类的菊花有不同名字，不同的的颜色，有黄色、白色、粉红、红色等等；花瓣的形状不一样。真是漂亮极了。

3.师：你们觉得菊花好看吗？你最喜欢哪一株菊花？学一学它的样子，你会怎么表现它呢？

四、了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，有药用价值，知道要关心、爱护花卉。

1.菊花为什么在秋天开放？（让幼儿知道秋天许多害怕寒冷的花儿都开始凋谢了，可菊花却在这个时候开放了，让幼儿园里依然美丽）

2.感受菊花的药用价值。

师：菊花不仅美丽，而且还有药用价值，谁来说说看，平时你在干什么的时候会请菊花来帮忙？（菊花茶，对眼睛有保健作用，经常喝菊花茶，对环节眼睛疲劳、视力模糊有很好效果）

3.我们大家应该怎样爱护菊花呢？（师幼一起讨论如何爱护花卉）