康德哲学简介
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• 先天综合判断何以可能？ • 先天：逻辑在先，不是由后天接触得来 • 综合：synthetisch，与analytik（分析）相对， 后者是把一个对象分割开来，提取出来加以考 察；前者是把许多东西统一起来加以考察。 • 判断：概念构成一个判断，才称之为知识 • 分析判断：没有广延 综合判断：有广延，经 验判断 • 先天综合判断：既有先天的必然性（分析）， 又能扩展知识 eg.数学公理，因果律
3.《纯粹理性批判》解决的问题
• • • • 1.纯粹数学的先验综合判断何以可能 2.纯粹自然科学的先验综合判断何以可能 3.以往的形而上学的先验综合判断何以可能 4.科学的形而上学的先验综合判断何以可能
康德哲学简介
目录
• 1.康德哲学的产生背景 • 2.康德哲学的核心问题 • 3.康德的认识论
1.康德哲学的产生背景
• 问题引入：如何评判我们认识的世界和我 们的知识体系？（认识论，这是近代西欧 哲学的核心问题） 它们都是合理的吗？它们都是正确的吗？
1.1流派一：英国经验论哲学
• 重要人物：培根（源），霍布斯，洛克， 贝克莱，休谟
• 观点：人的认识起源于感觉经验，一切知 识都要以直观经验为最终标准，理智活动 只是对经验知识的整理工作，并不能单独 形成知识。
1.2流派二：大陆理性派哲学
• 重要人物：笛卡尔，斯宾诺莎，莱布尼兹
• 观点：直观感性知识并不可靠，只有逻辑 上一贯的知识才真正可靠。其逻辑顶点是 自明的理智直观（公理），一切知识都可 由其推知，即“我思故我在”。
2.1康德哲学的总体构想
• 1.理性批判：对理性本身，进行论证。论证之 前，先对其批判。 • 2.从人类学角度看待 • 康哲两大问题 （1）我可以知道什么？《纯粹理性批判》 （2）我应当做什么？ 《实践理性批判》 “两样事情，吾人越是凝神沉思，就越是敬畏： 就是头顶星空与心中道德律。”
பைடு நூலகம்
2.2康德哲学的总问题
1.3危机
• 休谟的怀疑论：认识的唯一根据就是直观知觉， 其他一切，如物质和精神实体，抽象概念如因 果律都仅是人类接受知觉印象时的习惯，并无 客观必然性。 • 评价：与常识相悖，但无可反驳 • 危机：动摇了宗教，道德，自然科学等等的根 基 • 大陆的独断论：理性主义无可辩驳，绝对正确 • 评价：趋于盲目
3.《纯粹理性批判》解决的问题
• • • • 1.纯粹数学的先验综合判断何以可能 2.纯粹自然科学的先验综合判断何以可能 3.以往的形而上学的先验综合判断何以可能 4.科学的形而上学的先验综合判断何以可能
康德哲学简介
目录
• 1.康德哲学的产生背景 • 2.康德哲学的核心问题 • 3.康德的认识论
1.康德哲学的产生背景
• 问题引入：如何评判我们认识的世界和我 们的知识体系？（认识论，这是近代西欧 哲学的核心问题） 它们都是合理的吗？它们都是正确的吗？
1.1流派一：英国经验论哲学
• 重要人物：培根（源），霍布斯，洛克， 贝克莱，休谟
• 观点：人的认识起源于感觉经验，一切知 识都要以直观经验为最终标准，理智活动 只是对经验知识的整理工作，并不能单独 形成知识。
1.2流派二：大陆理性派哲学
• 重要人物：笛卡尔，斯宾诺莎，莱布尼兹
• 观点：直观感性知识并不可靠，只有逻辑 上一贯的知识才真正可靠。其逻辑顶点是 自明的理智直观（公理），一切知识都可 由其推知，即“我思故我在”。
2.1康德哲学的总体构想
• 1.理性批判：对理性本身，进行论证。论证之 前，先对其批判。 • 2.从人类学角度看待 • 康哲两大问题 （1）我可以知道什么？《纯粹理性批判》 （2）我应当做什么？ 《实践理性批判》 “两样事情，吾人越是凝神沉思，就越是敬畏： 就是头顶星空与心中道德律。”
பைடு நூலகம்
2.2康德哲学的总问题
1.3危机
• 休谟的怀疑论：认识的唯一根据就是直观知觉， 其他一切，如物质和精神实体，抽象概念如因 果律都仅是人类接受知觉印象时的习惯，并无 客观必然性。 • 评价：与常识相悖，但无可反驳 • 危机：动摇了宗教，道德，自然科学等等的根 基 • 大陆的独断论：理性主义无可辩驳，绝对正确 • 评价：趋于盲目